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感恩老師主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案[5篇模版](文件)

2024-10-24 23:40 上一頁面

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【正文】 的?主持乙:同學(xué)們都做得很好。主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。是誰—— 把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬禮!主持乙:老師教給我們知識,教會(huì)我們做人,確實(shí)夠辛苦了!那么,我們應(yīng)該怎樣看待、對待這份愛呢?主持甲:這里有一則關(guān)于咱們師生的事例,我說給大家聽一聽:有位同學(xué)平時(shí)對老師很有禮貌,見到老師熱情打招呼,有時(shí)還主動(dòng)替老師打開水,從不頂撞老師,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),就是作業(yè)不認(rèn)真,書寫潦草。主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。請欣賞快板:夸咱老師好主持乙:兩位同學(xué)記住了老師的好,道出了自己的心聲。老師,您教會(huì)我們?nèi)松牡谝皇讟非?,您奏響我們?nèi)松牡谝粯氛?,您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽。(全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來,我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌?。┲鞒忠遥鹤詈笞屛覀円黄鹫f:全體學(xué)生:謝謝您,老師!主持合:主題班會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束。以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師的教育之恩。乙:老師的愛似海,她溫柔細(xì)膩合:初四三班班感恩老師主題班會(huì)現(xiàn)在開始。但是,今天我們想用它來感激一直以來為我們默默付出的老師們。)(播背景音樂《老師》)感謝您——我的老師們?nèi)?、在我們成長的歷程中,老師已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛融入了我們的內(nèi)心,而這些,或許你并未曾用心留意過,那么,請同學(xué)們用90秒靜靜回想老師對你的關(guān)愛。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢? 請學(xué)生說說自己在校的表現(xiàn)。師愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。我們的老師經(jīng)常無奈。(學(xué)生發(fā)言:①好好學(xué)習(xí)。)(多媒體出示同學(xué)們關(guān)愛老師的鏡頭)甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉。在成長上讓你們省心。感謝之情,回報(bào)之舉。做一個(gè)孝順的子女,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這就是對老師最好的感恩。第五篇:208感恩老師主題班會(huì)教案范文感恩老師主題班會(huì)教案208班一、活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。全體同學(xué)齊唱《長大后我就成了你》。(四)、班主任總結(jié)并談感受。,并代表全班給老師送上祝福和感謝。培養(yǎng)學(xué)生的組織活動(dòng)能力。注:在班會(huì)課后,每位學(xué)生給自己的老師寫一封信,表達(dá)自己的感謝之情,傾訴自己的心聲,來一次真正的心的交流。其中,最值得我們每個(gè)人去感恩的人,就是我們的老師。我決不辜負(fù)老師心!總結(jié):由班主任對主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂!乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的老師莊嚴(yán)宣誓:(請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)親愛的老師們,我向你們保證:從現(xiàn)在開始,在思想上讓你們安心。③有集體榮譽(yù)感。請看小品:《丁丁在家里》(由部分學(xué)生和家長代表合演,主要凸顯孩子在校不聽老師教導(dǎo),不寫作業(yè),不認(rèn)真聽課令老師無可奈何的現(xiàn)象)。(教師展示校園里師生感人的瞬間畫面,結(jié)束后,學(xué)生思考感悟。看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心,我們相信老師們也會(huì)感到一些欣慰。老師為我們的生病熬過多少個(gè)不眠之夜。請同學(xué)們以不同形式展示偉大師愛,表達(dá)對老師的感激之情。第一環(huán)節(jié) 回顧師生之間感人生活片斷甲:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“誰言寸草心,報(bào)的三春暉。課前準(zhǔn)備:老師專心輔導(dǎo)學(xué)生的圖片、學(xué)生給老師做一份賀卡、歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》、《老師你好嗎》、《好大一棵樹》、《老師》、《感恩的心》。因此,我決定召開這次主題班會(huì),喚起孩子們感恩老師的內(nèi)心情感。請聽合唱主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長。知道要召開今天的班會(huì)課,許多同學(xué)親手制作了禮物,想送給敬愛的老師。主持甲:五年的時(shí)間將成為過去,我們思潮澎湃;五年的本文來自小草范文網(wǎng)愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;五年的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;五年的春去春回,您的眼里寫注了諄諄囑托。對這件事你有什么看法?主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會(huì)更累。您辛苦了!老師!你們在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作。主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》主持
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