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小學教導主任20xx—20xx年學期個人工作總結(jié)(文件)

2024-10-24 23:23 上一頁面

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【正文】 對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。幾年來學校工作在全體師生的共同努力下進展順利,進步明顯。四.凝聚工程:穩(wěn)定作基礎(chǔ) 學校工作是全體員工共同的工作,要搞好學校工作,必須有整盤棋意識,要充分調(diào)動全體員工的工作積極性和主動性,幾年來我一方面對教職員工在工作上嚴格管理,另一方面力所能及地多為教師的切身利益著想,想方設(shè)法為教師謀利益,為他們排憂解難,豐富教職員工的業(yè)余生活,為他們自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,每年的集體生日和定期的外出考察療養(yǎng)等深受員工的歡迎。六.教學工作:質(zhì)量求生存嚴把質(zhì)量關(guān),從課堂教學著手,加強監(jiān)控管理、加強改革研究,通過教學研究月等形式,互相研討、實踐鍛煉來有效地提高課堂教學的效率。lineheight:37px39。我在2010年9月份服從上級安排到趙家顏子小學擔任教導主任工作。textindent:38px。由于本項工作時間緊任務(wù)重,而且難度大,很多檔案由于種種原因需要重新整理和組建,我作為一個剛剛適應(yīng)了目前工作的新手簡直感到喘不過氣來。在經(jīng)歷了教工站和學校組織的多次學習和與兄弟學校的多次探討后,我對檔案整理工作進行了第一次分工,說來好笑:我們學校在春節(jié)前教職員工一共12人,除了一部分老師負責硬件建設(shè)和其他必須的工作外,我們檔案整理工作一共還有七八個人,其中的A2A4A5A6只有一人負責,我有時和兄弟學校的同事開玩笑時說:“你們的分工是按b級指標我們是按a級指標分工的,看我們多厲害!”,話雖然這樣說,但是我心里很是擔心,擔心自己剛剛適應(yīng)了小學的工作,充其量是個“初段”,現(xiàn)在又全面負責創(chuàng)建示范市檔案的整理工作,特別是對檔案整理和組檔的要求感到迷惑。春節(jié)后上級領(lǐng)導給我校充實了力量,我們檔案整理工作也加強了人手,在校長的支持下,我們對檔案整理在原有基礎(chǔ)上又重新進行了分工,大部分老師們的檔案任務(wù)稍微減輕了些,我也認為可以稍稍松口氣了,但是沒想到很多工作由于春節(jié)前人手少以及要求不明確的原因,在后來的整檔工作中出現(xiàn)了漏洞和偏差。lineheight:37px39。style=39。textindent:38px。style=39?;仡欁约罕緦W年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。平時能關(guān)心時政,認真學習和領(lǐng)悟******同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。在學校里多關(guān)心學生的學習情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學生,讓他們利用課余時間完成。三、管理工作作為學校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。(二)教務(wù)工作教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。(三)業(yè)務(wù)學習工作積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想,本學年,教導處組織全體教師學習了《常州市小學學科教學建議》、“如何說課”、《探索課堂的真諦》等的理論學習。本學年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以次提高教師的教育教學水平。做好學生成長記錄袋的管理工作。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。深入課堂、深入班級不夠。協(xié)助教導主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。教師們學有所得,行有所感?;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學反思。本學年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。每學期開學初,為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學均能取得較好成績。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和語文素養(yǎng)的提高。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。lineheight:37px39。成績的取得是大家的功勞,是大家共同努力的結(jié)果,在組檔過程中,老師們每一組檔案都要審查多次,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,有時為了弄清一個具體的數(shù)據(jù)或者是相同的文件,要對照其他檔案資料,力求準確。lineheight:37px39。我心急如焚,不得已向梁校長匯報后,他給我們召開了多次加油會鼓勁會,并且在百忙之中還承擔了部分檔案整理工作,老師們都很有大局觀,也能理解上級的做法,只不過一時半會轉(zhuǎn)不過彎來,經(jīng)過幾次會議后,老師們的情緒高漲了,工作中的點子也多了,就這樣我們在整理中不斷的商量、不斷的完善,最終三年的檔案整理工作按時、順利完成。style=39。textindent:38px。textindent:38px。在剛剛適應(yīng)了小學工作不久,我們就迎來了肥城市創(chuàng)建“省教育工作示范市”的工作。幸虧在學校領(lǐng)導和老師們的幫助和理解下較快地掌握了有關(guān)要求,用了較短的時間完成了“轉(zhuǎn)軌”,并帶領(lǐng)老師們順利的迎接了肥城市教育局的教學視導和鎮(zhèn)教研室的教學視導。textindent:38px。第四篇:小學教導主任工作總結(jié)小學教導主任工作總結(jié)小學教導主任工作總結(jié)style=39。五.制度建設(shè):人文融科學管理好一所學校,必須有科學的人文化的制度作保障,無規(guī)矩不成方圓,但制度的設(shè)立要符合實際,要有利于學校的發(fā)展。三.學校發(fā)展:改革促發(fā)展在認真分析總結(jié)學校原有狀況的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)班子一幫人共同制定學校短期、長期發(fā)展目標,本著實事求是的原則,商討實施方案,探索謀求學校發(fā)展的切入點,針對學校以前存在的缺陷,不斷改革完善,確立先進、較科學的辦學理念,在全體教職員工中牢牢樹立這樣一個理念。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導的批評指 工作總結(jié) 谷艷 年1月202015日09年春小學教導主任個人工作總結(jié)一.師資隊伍建設(shè):激勵求發(fā)展教師的潛能和積極性要通過激勵才能激發(fā),本校的師資通過幾年來的引進、自培鍛煉,整體素質(zhì)逐步提高,還走上了一條從純教學型向研究發(fā)展型之路,在此過程中學校領(lǐng)導要對教師有耐心,允許他們有適應(yīng)過程,對他們應(yīng)始終充滿信心,肯定他們的成績,為他們的發(fā)展提供一切條件,特別注重對青年教師的鍛煉培養(yǎng),其中絕大多數(shù)青年教師教育教學能力、研究能力有了明顯的提高。四、存在不足如下:對新課程理論學習有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。(六)做好教學本職工作,提高學生的學業(yè)成績。為此,設(shè)立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。(三)積極做好“普九”和課改工作。一學年來,我負責教導主任的教學工作,期初,積極協(xié)助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。二、廉潔自愛,樹立師者良好形象本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。第三篇:小學教導主任工作總結(jié)小學教導主任工作總結(jié) 谷艷一學年來,我的工作情況總結(jié)如下:一、加強理論學習,提高自我業(yè)務(wù)理論水平我始終以馬列毛和鄧小平理論及“十六大”的理論精神來武裝自己的頭腦,教學之余,??磁c此類有關(guān)的文章。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。五、存在問題回顧一年的工作,還存在
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