語文版八下《采薇》教學(xué)實錄(文件)
【正文】 展示） 拓展閱讀：《行宮》（唐） 生：這首詩也是以樂景寫哀情，紅花讓人感覺到生命的活力，但寥落的行宮是一副衰敗的樣子，白頭的宮女也已青春不在。 師：很好。） 生：我認為是寫“哀”，第六章寫得很明確，“行道遲遲，載渴載饑；我心傷悲，莫知我哀”，歸心似箭，但由于大雪天氣，歸程被耽誤了，而且又渴又饑，所以內(nèi) 心充滿悲傷。） 生：我認為是寫“樂”的，雖然路途不便、載渴載饑，雖然敵人沒有完全被打敗，但自己畢竟能回 家跟親人團聚了，這樣的歡樂可以沖淡一切哀愁，所以第六章雖然寫到了“莫知我哀”，但“今我來思，雨雪霏霏”這兩句卻實實在在地在寫“樂”，是用哀景寫樂情。） 師：剛才大家的討論非常好，都能有力地支持自己的觀點。（課件展示） 相關(guān)鏈接：《渡漢江》（唐 師：對啊，那大家再看看《采薇》，能不能體會主人公“莫知我哀”中的其他含義呢？ （學(xué)生恍然大悟。） 。 師：非常準確，主人公哀傷的原因可能不止一個，但我們要體會到深層次的原因：時時思念著歸家，卻很久沒與家人通音訊，等到現(xiàn)在終于可以回家了，一個無法回避的問題涌上心頭 —— 家人還好嗎？面對自己的將是什么狀況？那 是對家人命運、自身前景的極為沉重乃至不祥的預(yù)感。 近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。其實大家的討論已經(jīng)超越了“今我來思，雨雪霏霏”這兩句，已經(jīng)在結(jié)合全詩來探討詩歌的內(nèi)涵了，這也正是我讓大家討論的原因之一。 生：我也認為應(yīng)該是一種復(fù)雜的心情，但我覺得戍卒的“哀”中間還有一個重要的原因，那就是主人公戍守的時間很長了，有一點“十五從軍征，八十始得歸”的感覺，自己的大好青春消耗在戰(zhàn)場上，所以在歸途中想到自己青春不再而悲 傷。之所以能夠回家了還感到悲哀，主要是因為第五章提到“■狁孔棘”，作為一個愛國的戰(zhàn)士，敵人并沒有被完全擊敗，還有那么多的戰(zhàn)士“靡室靡家”，所以雖然自己馬上將“有室有家”，但心里并不快樂。對剛才說的王夫之的論斷，有人表示懷疑，認為“今我來思，雨雪霏霏”根本沒有“樂”可言，請大家認真思考一下，然后說說你同意哪種觀點，如果是同意寫“樂”的，說出“樂”在何處，如果是同意寫“哀”的，也要說出“哀”在何處，如果有不同于這兩種看法的，也可以談?wù)?。但除此以外呢？大家有沒有注意第四句詩中的“閑”字？ 生：“閑”應(yīng)該是無聊的樣子。 白頭宮女在，閑坐說玄宗。其實，這相當(dāng)于我們現(xiàn)代的什么修辭手
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