【摘要】《日出》說(shuō)課稿一、教材分析《日出》是語(yǔ)文版八年級(jí)下冊(cè)第三單元的第一篇課文,這一單元的課文都是戲劇,由于學(xué)生以前不接觸過(guò)此類文學(xué)體裁,單元學(xué)習(xí)要求僅是通過(guò)對(duì)戲劇作品的閱讀,了解戲劇文學(xué)的一些特點(diǎn),讓學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中能更好的欣賞戲劇作品,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)鑒賞能力。《日出》作為這一單元的起始課文,它的作用和地位的重要由此而彰顯
2024-12-08 21:01
【摘要】《醉翁亭記》練習(xí)1醉翁亭所在的具體位置在哪?2醉翁亭是怎樣得名的?3點(diǎn)明醉翁亭命名之意的句子是什么?其中成為千古名句的哪一句,并解釋其含義。4描寫山中朝暮景色的句子是什么?5描繪山中四時(shí)景色的句子是什么?6將山水之樂(lè)具體化并表明“樂(lè)亦無(wú)窮”的原因的句子是什么?
2024-12-05 08:23
【摘要】伊拉克需要和平中國(guó)需要和平世界需要和平春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,學(xué)派林立,出現(xiàn)了?百家爭(zhēng)鳴?的盛況。其中有影響的是墨、儒、道、法四大家。他們紛紛著書(shū)立說(shuō),發(fā)表自己的見(jiàn)解。其中有一個(gè)人主張?兼愛(ài)?、?非攻?,希望人們互助互愛(ài),反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng),他就是墨子。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇選自《墨子》的文章——《公輸》。
2024-11-26 19:56
【摘要】《采薇》同步練習(xí)一、知識(shí)積累1.給下列加點(diǎn)字注音:犭嚴(yán)狁之故()()不遑啟居()我戍未定()王事不盬()小人所腓()靡使歸聘()2.下列四組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.望風(fēng)披糜憂心忡忡即來(lái)
2024-12-05 00:12
【摘要】《古文二則》一.知識(shí)積累1.給下列加點(diǎn)的字注音。涉獵祖逖即更刮目相待2.填空題。司馬光時(shí)期家家,他花費(fèi)19年時(shí)間主持編纂了歷史巨著《》是繼《春秋左傳》之后,我國(guó)又一部體通史。3.解釋下列加點(diǎn)的
2024-12-05 08:29
【摘要】鐵騎兵【同步達(dá)綱練習(xí)】一、給加粗的詞語(yǔ)注音軌道隕落矮漢子左腮炮羊肉臉頰騷亂擲彈筒搗毀老巢宿營(yíng)重陽(yáng)坐騎沖床星宿覺(jué)悟淹沒(méi)
2024-12-06 00:23
【摘要】2021學(xué)年初二《訴衷情》期中復(fù)習(xí)練習(xí)第一部分閱讀訴衷情陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處?塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄洲!1、詩(shī)中“當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯”說(shuō)明作者年青時(shí)候的愿望是()A、為國(guó)家建功立業(yè)B、獲得侯的爵位C、獲取高官厚祿2、詩(shī)中表
2024-12-05 08:28
【摘要】孫權(quán)勸學(xué)一、解釋加點(diǎn)字:1、權(quán)謂.呂蒙曰()2、卿今當(dāng)涂掌事....()()3、蒙辭.以軍中多務(wù).()()4、但.當(dāng)涉獵..()()5、蒙乃始就..學(xué)()(
2024-12-05 02:39
【摘要】游子吟?慈母手中線,游子身上衣。?臨行密密縫,意恐遲遲歸。?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉??這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母子情深的由衷贊頌。永久的悔---季羨林作者簡(jiǎn)介季羨林:學(xué)術(shù)大師,自謙“雜家”,但雜而不失精,雜中有重點(diǎn)。北京大學(xué)教授、中國(guó)文化書(shū)院院務(wù)委員會(huì)主席、中科院院士、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)翻譯家,梵文
2024-12-08 06:51
【摘要】習(xí)題精選——寄語(yǔ)十五歲助學(xué)指要這是一位家長(zhǎng)在女兒所在班級(jí)舉行的一次主題班會(huì)上的發(fā)言。這個(gè)發(fā)言完全符合演講的基本特征,具有以下特點(diǎn):(1)面對(duì)一定數(shù)量的聽(tīng)眾,公開(kāi)發(fā)表個(gè)人思想、觀點(diǎn)、看法。(2)有中心,有條理,結(jié)構(gòu)比較完整;(3)帶有鼓動(dòng)性。這是一次成功的演講,具有生活的真實(shí)與質(zhì)樸,可以激勵(lì)聽(tīng)眾。學(xué)習(xí)時(shí),注意認(rèn)真體會(huì)。讀
2024-11-15 17:42
【摘要】?jī)鹤友壑械母赣H?14歲:“好像有時(shí)候說(shuō)得也不對(duì)……”?7歲:“爸爸真了不起,什么都懂!”?25歲:“老頭子一無(wú)所知,陳腐不堪?!?20歲:“爸爸有點(diǎn)落伍了,他的理論和時(shí)代格格不入?!?35歲:“如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練,他今天肯定是個(gè)百萬(wàn)富翁了?!?45歲:“我不知道是否該和老頭子商量商量,或許他能幫我出出主意……”
2024-11-30 03:34
【摘要】知識(shí)目標(biāo)1.了解戲劇文學(xué)常識(shí)。2.了解作者、寫作背景,整體感知課文。學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)3.理解課文情節(jié)發(fā)展的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局戲劇沖突對(duì)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。4.把握劇中黃省三、李石清、潘月亭的性格特點(diǎn)。5.理解潛臺(tái)詞的特殊作用感悟戲劇的主題思想。情感目標(biāo)6.根據(jù)自己的理解,結(jié)合課后練習(xí)中的提示,交
【摘要】欽差大臣?xì)J差大臣說(shuō)說(shuō)你所知道的欽差大臣的形象。果戈里,俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人之一。生于烏克蘭一個(gè)中等地主家庭。1828年中學(xué)畢業(yè)后,在十二月黨人運(yùn)動(dòng)影響下,抱著“為人類服務(wù)”的美好愿望到了彼得堡,1829年當(dāng)上一個(gè)小官吏,薪俸微薄,生活艱苦。1831年初,他辭去
2024-12-08 04:40
【摘要】四合永中學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案主備人:張宗瑀審核:七年級(jí)備研組編號(hào):qyx151課題15、孫權(quán)勸學(xué)課型預(yù)習(xí)探究計(jì)劃課時(shí)2備課時(shí)間2020、4、22授課時(shí)間課時(shí)1知識(shí)鏈接本文選自《資治通鑒》,題目是編者加的。《資治通鑒》是司馬光
2024-11-19 23:59
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解家園之思的文化內(nèi)涵,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)故鄉(xiāng)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義,以此滋養(yǎng)自己的精神世界。2研習(xí)文本,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考的能力,并能表達(dá)自己的體驗(yàn)感受。3進(jìn)一步認(rèn)識(shí)詩(shī)歌的文體特點(diǎn),在把握情感的基礎(chǔ)上,能讀出詩(shī)歌的節(jié)奏、韻味。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)1自行誦讀、翻譯,了解作品主旨,當(dāng)堂成誦。