【正文】 ，為班增光；做好自己的職責(zé)（衛(wèi)生、紀(jì)律、做操等檢查）在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班出謀獻(xiàn)策；遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真做好每一件事，使班集體不會因?yàn)槲叶鄯郑?更好發(fā)揮帶頭作用，敢為人先，帶動班集體積極向上 互相幫助，共同進(jìn)步，形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)，組織、籌辦一些學(xué)科比賽，提高學(xué)習(xí)氛圍，幫助老師搞好同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)，有集體觀念,團(tuán)結(jié)的集體,事事以集體榮譽(yù)為先,努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問題,有紀(jì)律,松緊有度,自習(xí)時能安靜,課后再多討論問題,你追我趕,互相幫助,主動幫助有困難的同學(xué), 同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,有團(tuán)體精神,積極向上,動靜分明,融洽相處, 同學(xué)間互相尊重,沒有歧視,不孤立任何一個同學(xué),：。正確對待認(rèn)識差異，磨合同學(xué)關(guān)系。主動、有禮貌跟老師打招呼。、虛心地接受老師的批評和教育。愛勞動，愛護(hù)公物，不破壞公共設(shè)施，不在墻壁、書桌上亂涂亂畫。不早戀，不攜帶MP手機(jī)等入校。無違規(guī)買零食現(xiàn)象。三、不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐談、不亂倒垃圾。六、不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財務(wù)，花草樹木，節(jié)約用水用電。九、自覺將自行車存放在指定的車棚和地點(diǎn)。學(xué)習(xí)上互相幫助，使學(xué)困生學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步。班級物品及課桌上物品擺放整齊，衛(wèi)生用具潔凈、窗簾掛整齊、門窗玻璃干凈、垃圾袋裝化、拖把統(tǒng)一上掛。積極參加學(xué)校組織的各種課外文體、科技、社會實(shí)踐活動等。校外注意自身形象，按《 中學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》要求做一名好公民。班會過程：1主持人首先介紹了參會的老師代表與同學(xué)代表，介紹了班會召開的背景；2各組代表展示介紹所收集到的生活中“缺乏責(zé)任感”的事件與相片，可設(shè) 置同學(xué)提問環(huán)節(jié)；就“學(xué)習(xí)與責(zé)任是否有關(guān)系”進(jìn)行分組辯論，可設(shè)置同學(xué)提問環(huán)節(jié)；可邀請參會的老師發(fā)言；主持人對大會內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并發(fā)出倡議：心理健康教育主題班會教案）對父母懷有感恩的心，培養(yǎng)責(zé)任感從孝敬父母做起；培養(yǎng)責(zé)任感，從認(rèn)真學(xué)習(xí)做起，從關(guān)心班級做起。了解學(xué)習(xí)的艱苦及人生其他一些痛苦的經(jīng)歷是獲得真正的快樂的必經(jīng)之路,從而激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力并培養(yǎng)積極進(jìn)取的樂觀心態(tài)。仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也。樂觀者，能不斷發(fā)現(xiàn)生活的亮點(diǎn)，開開心心；悲觀者，總怨天尤人，庸人自擾。進(jìn)行積極的自我暗示心理學(xué)說希望就是人積極的自我暗示，它可以增強(qiáng)自信與自制力，從而激發(fā)人的潛力。凱勒身殘志堅(jiān)，不懈奮斗，終于成為偉大的教育家，文學(xué)家，她的人生充滿了光明。⒎ 大自然療法廣闊的大自然是人類最好的老師:大海教會你包容與寬容。⒐ 食物療法深海魚，香蕉，菠菜等?？鞓泛屯纯嗟谋孀C關(guān)系告訴我們在學(xué)習(xí)中只有不怕苦怕累，艱苦努力才能收獲成功的快樂。遼闊的草原使你心胸寬廣,而森林的神秘與豐盛,學(xué)會悅納自己,學(xué)會拋開私見,從而得到心靈的洗滌與無窮的啟發(fā),.⒏ 傾訴療法外國人經(jīng)常去教堂向神父禱告，懺悔，中國人也有自己的“神父”心理醫(yī)生。快樂是一種性格，一種思想，無論面對任何困難，它都會在你的心里發(fā)出一種聲音：扼住命運(yùn)的喉嚨！催你進(jìn)取，引你向上。保險公司的員工每天工作的第一件事就是大聲喊出：我能，我行，我可以！用以鼓勵激發(fā)自己，那些成績落后的同學(xué)也可以采用這樣的方法激勵自己。能苦中作樂，生活漸入佳境。而人的外表美,心靈美,語言美,:也是人類最高層次的需要是自我實(shí)現(xiàn)的需要指通過自身努力取得成就,是幫助了別人,都是因?yàn)槟阃ㄟ^努力取得了自我價值或者為別人付出使別人得到了幫助從而也證明了自己的價值,只有當(dāng)?shù)蛯哟蔚男枨蟮玫綕M足之后,人們才會向更高層次的需求發(fā)起“進(jìn)攻”.也有無法滿足低層次卻能堅(jiān)守高層次的追求,比如家境貧寒的孩子刻苦求學(xué)的事跡,比如身患重病或絕癥還堅(jiān)守崗位的人?,只有當(dāng)高層次的需要得到滿足時,才能產(chǎn)生長久的快樂。班會形式:討論法,情景法 班會過程:一、首先請參加心理健康教育活動的劉益佳和程麗同學(xué)談?wù)勊麄兊母惺芤约翱捶?。第五篇：心理健康教育主題班會教案心理健康教育主題教育班會八四班班會目的:,財富,學(xué)歷等外在條件,小到日常瑣事的判斷決定,心態(tài)不同,選擇自然不同。班會目的：讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會自己做的 事自己負(fù)責(zé)；教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推委；、讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)與責(zé)任感的關(guān)系；通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響。重視主題班會，無做作業(yè)、上課、睡覺現(xiàn)象。注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操。一周一次大掃除徹底、有效。學(xué)習(xí)風(fēng)氣好學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。八、上課認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考。五、集會時要秩序井然，按指定位置和要求迅速站好或坐好要保持安靜。一、升降國旗、奏唱國歌時肅立行禮。課間走廊無打鬧、跑跳、喧嘩等現(xiàn)象。文明健康的良好班風(fēng)。升旗儀式、集會、課間操，有秩序地站隊(duì)出入，做到快、靜、齊。當(dāng)爭論時，不妨反過來問問自己，到底自己對不對，換位