【摘要】《理解與寬容》課后達(dá)標(biāo)練習(xí)我選擇我明智。理解他人要求我們(B.、感受和想法思路解析:此題主要考查我們?cè)谏钪腥绾巫龅嚼斫馑?。理解他人要互相尊重,了解彼此答案:ACD,首先要有尊重。尊重表現(xiàn)為(B.D.思路解析:此題主要考查我們對(duì)尊重的
2025-11-26 11:13
【摘要】《欣賞與贊美》課后達(dá)標(biāo)練習(xí)我選擇我明智:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵?!睂?duì)此理解正確的是()A.B.C.D.思路解析:欣賞是審美能力的體現(xiàn),也是積極人生態(tài)度的體現(xiàn),只要有一顆欣賞的心,一雙懂得欣賞的慧眼,就會(huì)使生活充滿樂(lè)趣和希望,對(duì)我們來(lái)說(shuō),將會(huì)是一種取之不盡的人生財(cái)富。從這個(gè)答
2025-11-06 07:35
【摘要】《放眼世界》課后達(dá)標(biāo)練習(xí)我選擇我明智,人們會(huì)想到和服、壽司、櫻花;提到英國(guó),人們會(huì)想到紳士風(fēng)度;提到巴西,人們會(huì)想到足球;提到埃及,人們會(huì)想到金字塔??提到安徒生,人們會(huì)想到丹麥;提D.思路解析:這是一道看似簡(jiǎn)單,卻是考查對(duì)基本歷史文化知識(shí)的了解的題目??鬃邮俏覈?guó)古代著名的思想家、教育家,
2025-11-06 02:24
【摘要】魯迅曾說(shuō)過(guò):?我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人??雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩蓋不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁。?什么是“中國(guó)的脊梁”?就是那些體現(xiàn)民族精神和氣節(jié),為了國(guó)家和民族的利益而
2024-12-08 11:58
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 關(guān)于讓職中精神代代相傳演講稿精選 今天小編給大家?guī)?lái)了,有需要的小伙伴一起來(lái)參考一下吧, 希望能給大家?guī)?lái)幫助。 讓職中精神代代相傳演講稿 作者李秀梅 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 ...
2025-08-17 15:52
【摘要】 第1頁(yè)共23頁(yè) 雷鋒精神代代相傳于立明5篇范文 第一篇:雷鋒精神代代相傳于立明雷鋒精神代代相傳 文/于立明 老師就叫我們唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,那時(shí)的我,只會(huì)照本 宣唱,根本不會(huì)去體會(huì)歌詞...
2025-08-28 20:02
【摘要】關(guān)于雷鋒精神代代相傳演講稿最新【5篇】 又是一年三月,每年一到這個(gè)時(shí)候,全民族的集體記憶總能因?yàn)橐粋€(gè)普通的名字而被喚醒,這個(gè)名字 就是——雷鋒,演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定...
2025-05-22 00:04
【摘要】第七課關(guān)注弱勢(shì)群體教材知能精練【知識(shí)點(diǎn)1】社會(huì)中的弱勢(shì)群體明確弱勢(shì)群體的含義及三個(gè)特征,了解我國(guó)的弱勢(shì)群體的及其出現(xiàn)的原因針對(duì)性練習(xí)1.2020年3月,朱镕基總理在九屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上所做出的政府工作報(bào)告中,第一次使用了“弱勢(shì)群體”這個(gè)詞,弱勢(shì)群體的特征有:()①個(gè)人或家庭生活達(dá)不到社會(huì)認(rèn)可的最基本
2025-11-06 21:20
【摘要】昆蟲的發(fā)育方式方式一:不完全變態(tài)發(fā)育(蝗蟲)成蟲卵(受精卵)幼蟲(若蟲)方式二:完全變態(tài)發(fā)育(蚊\蠅\蝶\蛾)成蟲蛹卵(受精卵)幼蟲男性生殖系統(tǒng)的組成怎樣?主要生殖器官是什么?女性生殖系統(tǒng)的組成怎樣?主要生殖器官是什么?簡(jiǎn)述人類胚胎發(fā)育*分娩*哺乳*的過(guò)程能區(qū)別第
2025-10-29 02:16
【摘要】思想品德《我們都是公民》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問(wèn)題】我們都是公民?公民與國(guó)籍有何關(guān)系??。,做個(gè)合格公民?【單元測(cè)試】我們都是公民一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填入題干后的括號(hào)內(nèi)。)1.2021
【摘要】《與人為善》課后達(dá)標(biāo)練習(xí)我選擇我明智1.“在謀求自己發(fā)展的同時(shí),也要幫助別人發(fā)展。”這句話是在解釋(A.B.C.D.思路解析:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,這是《論語(yǔ)》中的一句話,意思是:在謀求自答案:C2.“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”這句話告訴我們(①無(wú)論別人怎么侵犯自己,我們都
【摘要】思想品德《維護(hù)消費(fèi)權(quán)》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問(wèn)題】維護(hù)消費(fèi)權(quán)?、知悉真情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)及維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)等六項(xiàng)重要權(quán)利??(和解、調(diào)解、申訴、仲裁、訴訟)?【單元測(cè)試】一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有
2025-11-06 12:01
【摘要】《平等待人》課后達(dá)標(biāo)練習(xí)我選擇我明智、戲劇家夏衍同志臨終前,感到十分難受。秘書說(shuō):“我去叫大夫。”正在他開(kāi)門欲出時(shí),夏衍突然睜開(kāi)了眼睛,艱難地說(shuō):“不是叫,是請(qǐng)?!彪S后就昏迷過(guò)去,再也沒(méi)有醒來(lái)?!安皇墙校钦?qǐng)”,竟成了夏老臨終最后的一言。以下理解,你同意(A.B.C.D.思路解析:從夏老的這一件小事上,可以看
【摘要】最新雷鋒精神代代相傳演講稿【精選5篇】 通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,還可以增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革 的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿...
2025-05-22 00:10
【摘要】第一篇:九年級(jí)思品弘揚(yáng)和培育民族精神14 九年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)案系列民族精神我傳承! 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 通過(guò)學(xué)習(xí)我們要理解中華民族精神的內(nèi)涵及對(duì)我們中華民族生存和發(fā)展的作用,懂得每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任,有...
2025-09-29 20:56