【摘要】生活中的物理:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合所學(xué)過的知識,對下列現(xiàn)象進(jìn)行思考分析,你能得到什么結(jié)論?1、一盆水放的時間長了,慢慢的會變少。2、打開盛香水的瓶子,我們會聞到香味。3、墻內(nèi)開花墻外香。物體是由大量的分子組成猜想:分子是在運(yùn)動的嗎?活動1、將墨水滴入水中,觀察到什么現(xiàn)象?說明了什么?結(jié)論:分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動
2024-11-09 21:01
【摘要】探究物體不受力怎樣運(yùn)動一.基礎(chǔ)知識全面訓(xùn)練知識點(diǎn)1:牛頓第一運(yùn)動定律1.在研究牛頓第一運(yùn)動定律的實(shí)驗(yàn)中,用同一小車從同一斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)運(yùn)動,分別停在圖中所示位置,請回答:(1)為什么要使小車從同一斜面上的同一高度滑下?(2)小車在不同平面上運(yùn)動的距離不等說明了什么?(3)從這個實(shí)驗(yàn)可以得出什
2024-11-15 02:21
【摘要】探究浮力的大小教學(xué)目標(biāo):知識與技能:知道阿基米德原理,會用阿基米德原理進(jìn)行有關(guān)的簡單計(jì)算。過程與方法:經(jīng)歷探究阿基米德原理實(shí)驗(yàn)過程,進(jìn)一步練習(xí)使用彈簧測力計(jì)測浮力。情感態(tài)度與價值觀:通過阿基米德原理的探究活動,體會科學(xué)探究的樂趣;通過運(yùn)用阿基米德原理
2024-12-09 05:14
【摘要】怎樣描述運(yùn)動1.教學(xué)目標(biāo)知識與技能⑴知道什么是機(jī)械運(yùn)動。⑵知道要判斷物體是否運(yùn)動首先要選取參照物。知道運(yùn)動的相對性。⑶了解自然界存在多種多樣的運(yùn)動形式。過程與方法⑷通過對大量生活事例的觀察、討論和分析,認(rèn)識機(jī)械運(yùn)動及其相對性,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力,學(xué)習(xí)從具體現(xiàn)象中歸納抽象出物理概念和規(guī)律的方法。⑸學(xué)會用“比較”的方法判斷
2024-12-09 05:15
【摘要】長度和時間測量的應(yīng)用一、單選題:1、下列長度中接近1mm的是()A.鉛筆芯直徑B.一張紙厚度C.指甲的寬度D.新粉筆的長度2、下面有關(guān)誤差問題的說法,正確的是(),改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,可以減少誤差3、用拉伸了的塑料卷尺測量某物體的長
2024-12-04 17:40
【摘要】光的傳播和反射知識點(diǎn)1、光的直線傳播、光速1、光在、介質(zhì)中是沿直線傳播的2、生活中光沿直線傳播的例子有很多,請舉5個3、光在真空中的速度是。約千米/秒。4、(06海淀)“皮影戲”是我國的民間藝術(shù),演員只要在屏幕和燈光之間抖動拴在道具“小兔”
2024-12-05 03:53
【摘要】探究熔化和凝固的特點(diǎn)1.下列屬于熔化的是()A.糖水放過一段時間變干變成了糖B.夏天放棒冰的杯子外壁的小水珠C.露水的形成D.棒冰變成糖水2.如圖所示為冰在加熱過程中,溫度隨時間變化的圖像。以下說法中不正確...的是()A.冰是一種晶體B.冰的熔點(diǎn)為0℃C.從t1
2024-11-15 04:00
【摘要】探究滑動摩擦力的大小華通過學(xué)習(xí)得到以下結(jié)論,你能幫他填寫完整嗎?(1)用鋼筆寫字時,筆尖與紙面之間的摩擦為摩擦;用圓珠筆寫字時,筆里頭的小鋼珠與紙面之間的摩擦為摩擦;人走路時,鞋底與地面之間的摩擦是摩擦。(2)鋼絲鉗鉗口上有紋,這是利用的方法來摩
2024-11-15 05:33
【摘要】眼睛與光學(xué)儀器知識點(diǎn)1、近視與遠(yuǎn)視1、近視眼鏡是鏡,遠(yuǎn)視眼鏡是鏡2.(05安徽課改)生活中由于多種原因,人的眼睛會形成圖示的情況,為了矯正這種缺陷,需要配戴眼鏡.請你在圖中畫出應(yīng)該配戴的眼鏡模型。3.(05揚(yáng)州正卷)人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片,通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不
【摘要】但家廟中心校初中部有效課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級:八年級學(xué)科組:物理課題:讓聲音為人類服務(wù)課時:共1課時主備教師:盧興念審查人:驗(yàn)收人:日期:2021
【摘要】研究物體的浮沉條件1.教學(xué)目標(biāo)◆知識與技能⑴知道物體的沉浮條件,會根據(jù)沉浮條件判斷物體的浮沉。⑵知道通過改變物體受到的浮力或重力的大小可控制物體上浮或下沉。⑶能應(yīng)用沉浮條件解釋簡單的物理現(xiàn)象?!暨^程與方法⑷通過觀察實(shí)驗(yàn),認(rèn)識浮沉現(xiàn)象?!羟楦袘B(tài)度與價值觀⑸通過收集、交流關(guān)于浮沉條件在技術(shù)上應(yīng)用的事
2024-11-20 01:29
【摘要】第五章熟悉而陌生的力本章依據(jù)“從生活走向物理,從物理走向社會”的課程理念,從學(xué)生的已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果,知道力的三要素,能使用示意圖描述力,會測量力的大小,通過對影響滑動摩擦力大小的各種因素的實(shí)驗(yàn)探究,突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié),認(rèn)識在科學(xué)探究過程中“變量控制”的意義和方法。滲透實(shí)事求是,尊
2024-11-15 20:15
2024-11-28 01:36
【摘要】第八章壓強(qiáng)第一節(jié)《壓強(qiáng)》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)(總分60分)一、選擇題(每題2分,共24分)1、駱駝的體重比馬大不了一倍,而它的腳掌面積是馬蹄的三倍,其好處是()A、為了站的穩(wěn)B、為了與身體對稱C、為了減小對沙漠的作用效果D、以上說法都不正確
2024-11-15 08:15
【摘要】第七章密度和浮力本章涉及到的物理概念有:質(zhì)量、密度、浮力;本章涉及到的物理原理、規(guī)律有:阿基米德原理和物體的浮沉條件;本章涉及到的物理技能有:托盤天平、量筒和量杯的使用。要求通過本章學(xué)習(xí),初步認(rèn)識應(yīng)用科學(xué)抽象的方法建立質(zhì)量概念,會正確使用天平與量筒或量杯測量固體和液體的質(zhì)量和體積,并從中學(xué)習(xí)一些基本的測量
2024-11-30 06:36