【正文】 表現(xiàn)對(duì)象(描繪)的能力。寫(xiě)生前的準(zhǔn)備:教師挑選四位特征明顯的四位同學(xué),擺出看書(shū)的姿勢(shì),講明模特的要求。指導(dǎo)練習(xí):記住:“站七坐五盤(pán)三半”,也就是說(shuō), 坐著看書(shū)時(shí),人高是五個(gè)頭高。注意線條越簡(jiǎn)單能體現(xiàn)動(dòng)態(tài)越好。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的《素描速寫(xiě)基礎(chǔ)》中第五章第三節(jié)《人物速寫(xiě)》這節(jié)課是技法課。并將結(jié)構(gòu)造型和明暗造型方法相結(jié)合，由淺入深、循序漸進(jìn)地展開(kāi)訓(xùn)練，充分體現(xiàn)以全面素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以能力為本位的指導(dǎo)思想和注重技能訓(xùn)練、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高實(shí)踐能力的教學(xué)要求，具有較廣泛的適應(yīng)性。教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教學(xué)大綱中要求：“堅(jiān)持以全面素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為本位的思想為指導(dǎo)，注重提高學(xué)生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。知識(shí)目標(biāo)：掌握人物速寫(xiě)步驟并加以運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)根據(jù)人物速寫(xiě)的重要性，確定本節(jié)課的重點(diǎn)： 人物比例、動(dòng)態(tài)和對(duì)人體形體結(jié)構(gòu)的掌握。展示法：主要是指優(yōu)秀作品的展示實(shí)踐法：主要應(yīng)用在課堂上的人物速寫(xiě)的訓(xùn)練上三、學(xué)法分析人物速寫(xiě)的準(zhǔn)確性及運(yùn)用是學(xué)生較難把握的，要想讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握是一件很難的事?！皩W(xué)中練、練中學(xué)”使學(xué)生最終將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。導(dǎo)入：展示優(yōu)秀人物速寫(xiě)作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好美術(shù)講新授課：傳授新知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)。初學(xué)者常常把人的頭部畫(huà)得過(guò)大或下肢畫(huà)得很短，這就是由于缺乏人體比例的知識(shí)。男性身長(zhǎng)中心一般在恥骨聯(lián)合處，女性形體長(zhǎng)度的中心一般在恥骨上方，男女作比較：一般女子總長(zhǎng)度低于男子，由于性別差異還表現(xiàn)在腿的長(zhǎng)短、骨盆寬窄和肩部寬窄上。女性較男性身材短小，主要特征為頸部細(xì)長(zhǎng)，兩肩較男性斜窄，腰細(xì)，臀寬，上肢稍短，軀干顯長(zhǎng)，手腳較男性小巧，手指細(xì)長(zhǎng)，大腿粗小腿較短，胸部顯窄斜而臀部寬高大。如果不掌握這些規(guī)律，就容易把他們畫(huà)成縮小了的大人。2）．畫(huà)出人物各部分的基本形，找出大的衣紋轉(zhuǎn)折關(guān)系，定出五官位置及手腳的基本形狀。教師示范:(1)抓大形,大構(gòu)架,大比例。根據(jù)學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用中會(huì)出現(xiàn)的情況及時(shí)輔導(dǎo)。五、板書(shū)設(shè)計(jì)人物速寫(xiě)一、人體比例二、人物速寫(xiě)的作畫(huà)步驟4以上是我對(duì)本節(jié)課的一些粗淺的認(rèn)識(shí)和構(gòu)想，如有不妥之處，懇請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。難點(diǎn)養(yǎng)成教育:貴在堅(jiān)持,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),很難收獲。講解“速寫(xiě)”。欣賞:欣賞本頁(yè),葉淺予、黃胄的畫(huà),以加深對(duì)速寫(xiě)的理解。用簡(jiǎn)單的長(zhǎng)線表現(xiàn)特征,省略繁瑣的。坐在地上時(shí),人高是三個(gè)半頭高。講評(píng):對(duì)作業(yè)中線條簡(jiǎn)練、概括的表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)學(xué)生在外、間休息的時(shí)候多畫(huà)畫(huà)人物速寫(xiě),提高自己的繪畫(huà)水平。注意線條越簡(jiǎn)單能體現(xiàn)動(dòng)態(tài)越好。指導(dǎo)練習(xí):記住:“站七坐五盤(pán)三半”,也就是說(shuō),坐著看書(shū)時(shí),人高是五個(gè)頭高。寫(xiě)生前的準(zhǔn)備:教師挑選四位特征明顯的四位同學(xué),擺出看書(shū)的姿勢(shì),講明模特的要求。它的目的是記錄生活,為創(chuàng)作積累素材,培養(yǎng)敏銳的觀察力及迅速表現(xiàn)對(duì)象的能力。今天我們畫(huà)一畫(huà)人。通過(guò)速寫(xiě)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力。作業(yè)練習(xí)寫(xiě)生或臨摹書(shū)中速寫(xiě)案例，讓學(xué)生進(jìn)行人物速寫(xiě)打形練習(xí)，掌握和應(yīng)用本課人物速寫(xiě)作畫(huà)的方法步驟。(3)細(xì)描。4）．調(diào)整畫(huà)面，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，五官、手、腳要適當(dāng)刻畫(huà)，結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折處要著重強(qiáng)調(diào)，做到畫(huà)面完整。(2）、人物速寫(xiě)的作畫(huà)步驟主要任務(wù)是讓學(xué)生用簡(jiǎn)潔的線條迅速地表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)特征和精神狀態(tài),畫(huà)出成功的速寫(xiě)作品。男性胸部寬大而腹部短窄，胸肌發(fā)達(dá)，女性乳腺發(fā)達(dá)，胸部豐滿而有起伏，臀部肥圓，脂肪較多，賦予曲線變化。男性腰寬約為一個(gè)頭長(zhǎng)，女性稍窄一頭或不到一個(gè)頭，男性臀部寬約為一個(gè)半頭稍窄，女性稍寬超出一個(gè)半頭。七個(gè)頭長(zhǎng)的具體比例是：(1)、頭本身長(zhǎng)度；(2)、下頜至乳線；(3)、乳頭至肚臍稍下；(4)、至恥骨下方，后至臀下弧線；(5)、至膝蓋；(6)、至小腿中段；(7)、至足跟。有關(guān)人體的比例，在前一章中已概略提及。四、教學(xué)過(guò)程根據(jù)素描速寫(xiě)課的特點(diǎn)，本節(jié)課由作業(yè)評(píng)講、導(dǎo)入、講授新課、寫(xiě)生練習(xí)、教師示范、教師巡回輔導(dǎo)、作業(yè)練習(xí)、小結(jié)八個(gè)環(huán)節(jié)組成。因此，在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我準(zhǔn)備采用以下學(xué)法：“提問(wèn)法”讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，這也是學(xué)法中最重要的部分。二、教法分析根據(jù)本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，我主要采用提問(wèn)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等教學(xué)方法。技能目標(biāo)：通過(guò)人物速寫(xiě)作畫(huà)步驟的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的快速造型能力?！苯Y(jié)合藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，參照學(xué)生的知識(shí)水平和理解能力，我把本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)定為：情感目標(biāo)：提高學(xué)生對(duì)各種物體造型的審美能力，陶冶情操，激發(fā)學(xué)生更熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)和熱愛(ài)生活。也是電繪專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程。一、教材分析教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排及特點(diǎn)根據(jù)《教育學(xué)》教師要整體把握教材內(nèi)容，我對(duì)教材進(jìn)行如下分析：教材共分為五章，內(nèi)容包括素描概述、結(jié)構(gòu)素描、明暗素描、創(chuàng)意素描和速寫(xiě)。講評(píng):對(duì)作業(yè)中線條簡(jiǎn)練、概括的表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)學(xué)生在課外、課間休息的時(shí)候多畫(huà)畫(huà)人物速寫(xiě),提高自己的繪畫(huà)水平。坐在地上時(shí),人高是三個(gè)半頭高。(2)用簡(jiǎn)單的長(zhǎng)線表現(xiàn)特征,省略繁瑣的。欣賞:欣賞課本第10頁(yè),趙成民、黃胄、魯本斯的畫(huà),以加深對(duì)速