20xx秋小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(文件)
【正文】 教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破。及時(shí)監(jiān)控，檢查教學(xué)工作的落實(shí)情況。同時(shí)，做好已結(jié)題實(shí)驗(yàn)成果的推廣工作。進(jìn)一步規(guī)范特長(zhǎng)訓(xùn)練，嚴(yán)格特長(zhǎng)班訓(xùn)練管理，培養(yǎng)“合格＋特長(zhǎng)”人才。三、具體工作一次青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。在做好常規(guī)工作的同時(shí)，更要圍繞新課程實(shí)驗(yàn)工作扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展行之有效的教學(xué)研討活動(dòng)。教導(dǎo)處將隨時(shí)隨地對(duì)每位教師備課、聽(tīng)課、講課情況進(jìn)行檢查。杜絕隨意調(diào)課、換課現(xiàn)象。加強(qiáng)質(zhì)量管理，做好階段性檢測(cè)、終結(jié)性檢測(cè)等工作。促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階。各類(lèi)教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)率有較大的提高。繼續(xù)組織全校教師學(xué)習(xí)《語(yǔ)文、數(shù)學(xué)新課程教學(xué)法》，轉(zhuǎn)變教師思想觀念，全面推進(jìn)課程改革。加強(qiáng)教學(xué)工作的管理和督導(dǎo)，抓好教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)。（3）、優(yōu)化課堂教學(xué)，向四十分鐘要質(zhì)量。學(xué)生的作業(yè)要求做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、整潔，作業(yè)完整、準(zhǔn)確率高、補(bǔ)救措施及時(shí)；作業(yè)的布置要科學(xué)，既抓重點(diǎn)又能突破難點(diǎn)，以提高學(xué)生的能力為目的，教師對(duì)作業(yè)要做到勤批細(xì)改、勤輔導(dǎo)、評(píng)講。落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，保證教學(xué)質(zhì)量。（1）、繼續(xù)實(shí)行級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)、主任掛組負(fù)責(zé)的教研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，組織開(kāi)展好教研工作（2）繼續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。（4）優(yōu)化課堂教學(xué)。（1）、積極上好各學(xué)科活動(dòng)課。四、各月份工作重點(diǎn)：九月份組織教師制訂好科組、學(xué)科計(jì)劃。配合鎮(zhèn)開(kāi)展好公開(kāi)周活動(dòng)。抓好教學(xué)進(jìn)度，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好復(fù)習(xí)工作。做好學(xué)期結(jié)束的資料歸檔工作。抓好期末模擬試的考核與交流總結(jié)。做好中段考及教學(xué)階段總結(jié)。進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)檢查。抓好“兩園四室一站”的“建、管、用”工作。狠抓六年級(jí)縣抽考的研討與督促工作。每學(xué)期每個(gè)教師除了參加本科組的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)外，還要自覺(jué)選聽(tīng)其他有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，自覺(jué)參加鎮(zhèn)開(kāi)展的教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)。（2）、學(xué)校把教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)分解到各班、各科；各班再按實(shí)際分解到學(xué)生。（5）抓好單元檢測(cè)和期中、期末檢測(cè)工作，教師要對(duì)檢測(cè)進(jìn)行質(zhì)量分析，并做好查漏補(bǔ)缺的工作。”的指導(dǎo)思想和“以學(xué)生為主，以探究發(fā)現(xiàn)為主，以讀書(shū)為主，以訓(xùn)練為主”的教學(xué)原則。（2）、認(rèn)真開(kāi)展集體備課活動(dòng)，提高備課教案的質(zhì)量。倡導(dǎo)教師使用自主、合作、探究教學(xué)模式。關(guān)注六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，做好迎接縣抽考的準(zhǔn)備。統(tǒng)測(cè)科目 “一分兩率”達(dá)到鎮(zhèn)下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)各班實(shí)際情況，做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，確保我校學(xué)生各學(xué)科合格率達(dá)到98%以上。進(jìn)一步完善年級(jí)組備課制度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課。（四）抓教學(xué)質(zhì)量管理抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作；學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作；學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)與評(píng)比工作。要求教研組在一學(xué)期內(nèi)組織每人開(kāi)展兩次公開(kāi)課活動(dòng)，要求組內(nèi)每人上好課，評(píng)好課。加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步建立健全各種教學(xué)管理規(guī)章制度，促進(jìn)教學(xué)工作和諧發(fā)展。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)做好中青年教師成長(zhǎng)工作。加強(qiáng)教學(xué)研究和校本培訓(xùn)力度。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。學(xué)校建立教研活動(dòng)人人參與，課后要評(píng)課，肯定成績(jī)，指出不足，改進(jìn)提高，評(píng)課抓關(guān)鍵點(diǎn)，抓課堂和學(xué)生的學(xué)情，教師的教學(xué)效果如何，要由學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及效果決定，即以學(xué)定教。這項(xiàng)工作主要由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，與老師們一起學(xué)習(xí)方案及有關(guān)理論，然后組織老師們交流、探討教學(xué)改革情況，進(jìn)行診斷、分析、總結(jié)。要求50歲以下的每位中、青教師都要上一節(jié)教研課。④、掌握希沃白板的使用方法，能制作白板課件。（三）提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以“沐浴書(shū)?！弊x書(shū)活動(dòng)為抓手，繼續(xù)開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)為營(yíng)造書(shū)香校園、人文校園，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，我校將讀書(shū)活動(dòng)納入教師繼續(xù)教育計(jì)劃，將教師讀書(shū)與校本研修結(jié)合
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