【正文】 秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門(mén)匯報(bào)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置?，F(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長(zhǎng)或家屬聯(lián)系。（2）如有須要，醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話 120，并根據(jù)傷者受傷情況，通知有關(guān)師生家長(zhǎng)、家屬到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。維穩(wěn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，能迅速有效的處置不安定因素，特制定本預(yù)案。（二）、攻心宣傳教育組：組長(zhǎng)：黨委書(shū)記、副校長(zhǎng) 成員：林燕、黨辦科員、團(tuán)委科員。保障上下有關(guān)部門(mén)縱橫向聯(lián)絡(luò)和信息報(bào)送，學(xué)校所有的車(chē)輛在校待命，校辦保證車(chē)輛安全及油料充足；總務(wù)保證醫(yī)療、物資、生活用品到位的落實(shí)等工作，保障應(yīng)急處理的需要。三、處置秩序（一）、接到信息后，后勤保障組應(yīng)準(zhǔn)備好車(chē)倆及相關(guān)物資，立即通知現(xiàn)場(chǎng)處置組，并及時(shí)向相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。對(duì)已觸犯法律或校紀(jì)的人員，將按照相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。一、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)曬福建立處置反恐防暴指揮部，領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)如下： 總指揮：孫XX 副總指揮：陳XX 成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX??（一）職責(zé)分工：以指揮部為中心，下設(shè)反恐防暴應(yīng)急工作小組，負(fù)責(zé)維護(hù)單位安全和穩(wěn)定工作。（三）通訊聯(lián)絡(luò)組 組長(zhǎng)：李XX 成員：華XX、李XX 工作職責(zé)：要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)信息收集，為現(xiàn)場(chǎng)指揮組提供可靠信息保障。針對(duì)不同采用的制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散等方法。上述重點(diǎn)部位，平時(shí)要求進(jìn)行不定期、不定時(shí)的檢查，值勤保安員在營(yíng)業(yè)期間每次換崗時(shí)進(jìn)行雙人檢查，并作為每日安全檢查的重點(diǎn)，對(duì)檢查情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知并組織本組成員，按照事先分工確定的責(zé)任部位進(jìn)行檢查，并承擔(dān)檢查是否到位的責(zé)任，檢查情況要進(jìn)行詳細(xì)記錄。注意觀察暴力組織者的行為、特征。如發(fā)現(xiàn)不明爆炸物，立即向指揮部匯報(bào)，同時(shí)采取隔離措施，疏散人員集中至安全地帶，并保護(hù)好相關(guān)人員。第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，有條件的記錄下具體時(shí)間、次數(shù)、襲擊目標(biāo)及造成損失資料的內(nèi)容等。請(qǐng)專家重新設(shè)置保護(hù)措施。如犯罪嫌疑人已傷人，立即采取救護(hù)，拔打“120”急救電話。六、可疑物處置各巡查組在檢查中發(fā)現(xiàn)任何可疑物品，特別是無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的包狀物品時(shí)，嚴(yán)禁擅自打開(kāi)查看或移動(dòng)，在保護(hù)自身安全的同時(shí)，立即疏散周邊人員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，等待警方處置。制定本預(yù)案。成立突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處置應(yīng)對(duì)恐怖暴力事件工作。發(fā)生突發(fā)恐怖暴力事件后，聯(lián)合各有關(guān)職能部門(mén)，深入一線，掌握情況，開(kāi)展工作，控制局面。三、應(yīng)急組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)成立致遠(yuǎn)中學(xué)突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：王帥軍 校 長(zhǎng) 學(xué)校法人 副組長(zhǎng)：趙永亮 副校長(zhǎng) 教務(wù)主任成 員：張江華（政教處）孫文超（教務(wù)處）陳紅潔（團(tuán) 委）王秋文（工 會(huì)）各班級(jí)班主任 全體任課教師領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處置本單位突發(fā)恐怖暴力事件的應(yīng)急處置工作；，并將責(zé)任分解到部門(mén)、落實(shí)到人；、措施及應(yīng)急預(yù)案；； ； ；，迅速請(qǐng)示上級(jí)部門(mén)做出是否立即啟動(dòng)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案的決定。，努力實(shí)現(xiàn)技防工程全覆蓋。準(zhǔn)確：信息內(nèi)容要客觀翔實(shí)，不得主觀臆斷，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)?！?10”報(bào)警，要求增派應(yīng)急隊(duì)伍和應(yīng)急物資現(xiàn)場(chǎng)救援。（災(zāi)難）的發(fā)生原因和造成的經(jīng)濟(jì)損失進(jìn)行調(diào)查評(píng)估。：組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，各校預(yù)備隊(duì)主要由學(xué)校安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護(hù)穩(wěn)定工作等有關(guān)人員組成。，并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問(wèn)，了解斗毆原因和過(guò)程，并做好筆錄。，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。學(xué)校突發(fā)事件處理中的其他有關(guān)注意事項(xiàng): ,學(xué)校都要考慮可能引發(fā)繼發(fā)性傷害問(wèn)題,妥善處理,避免激化矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大和演化。興仁縣致遠(yuǎn)中學(xué) 二〇一四年九月十三日興仁縣致遠(yuǎn)中學(xué) 校園反恐防暴應(yīng)急（根據(jù)黔教辦安穩(wěn)（2014）386號(hào)、黔西南教安（2014）30號(hào)文件精神最新制定）處置預(yù)案。,學(xué)校要立即采取救助措施,積極搶救傷病員,減少人員傷亡。興仁縣致遠(yuǎn)中學(xué) 二〇一四年九月十三日附件3校園周邊突發(fā)安全事故處理辦法,防止事態(tài)演化和擴(kuò)大。應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。興仁縣致遠(yuǎn)中學(xué) 二〇一四年九月十三日附件1：校園內(nèi)犯罪分子持械行兇事件處置措施，積極組織對(duì)受傷師生進(jìn)行及時(shí)搶救，防止事故 的進(jìn)一步蔓延和擴(kuò)大；，轉(zhuǎn)移至安全地段；，以盡快將傷員送至醫(yī)院搶救，在急救車(chē)輛到來(lái)之前，應(yīng)對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救；； ，并請(qǐng)求111120救援； ；，應(yīng)將事故發(fā)生情況書(shū)面上報(bào)市教體局及當(dāng)?shù)卣?。：建立突發(fā)事件應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度，保證應(yīng)急物資齊備、器材完好和可操作性。學(xué)校發(fā)生突發(fā)校園恐怖暴力事件后，在向教育主管部門(mén)報(bào)告的同時(shí)，應(yīng)向當(dāng)?shù)毓驳炔块T(mén)報(bào)告。四、預(yù)防預(yù)警、法制、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)課堂制度，加大法紀(jì)教育和反恐防暴等應(yīng)急知識(shí)的宣傳力度，提高師生的安全法制意識(shí)和自救自護(hù)能力。結(jié)合實(shí)際，果斷處置。立足于防范，抓早、抓小，認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)物品存放制度，堅(jiān)持每天24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工巡邏值班制度，爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早控制，早解決。主要包括：（1）犯罪分子利用爆炸手段襲擊學(xué)校的；（2）犯罪分子在各學(xué)校舉辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)中實(shí)施爆炸危害公眾安全的；（3）犯罪分子使用暴力手段，劫持教師學(xué)生作為人質(zhì)的；（4）犯罪分子持槍和使用爆炸裝置武裝劫持教師學(xué)生人質(zhì)的；（5）其他對(duì)師生實(shí)施虐待、侮辱、敲詐、搶劫、強(qiáng)奸、縱火、投毒、兇殺等違法犯罪和恐怖暴力犯罪需要直接指揮處置的校園違法事件暴力事件和恐怖事件。曬福的釋義為“曬旭如曦，?；蹮o(wú)疆”