讀狼圖騰之團(tuán)隊(duì)(文件)
【正文】 的圖騰去敬仰，是有原因的，因?yàn)槔切允莾?yōu)秀的，它的智慧，軍事才能和堅(jiān)強(qiáng)的性格，更重要的，還有團(tuán)結(jié)和配合。黃羊總是成群出現(xiàn)啃食青草，給草原的牧場帶來了很大的破壞，在人們獵殺、追捕黃羊的同時(shí)，狼也是消滅黃羊的好幫手。笨頭笨腦的黃羊就都成了它們的盤中餐……對于狼的這種軍事天賦，我們還能說什么呢？我們不得不佩服狼。其實(shí)狼在草原的生活是非常艱苦的，雖然人們很少殺狼，也敬重它，但草原上災(zāi)禍太多了，每年的白災(zāi)（大雪），蚊災(zāi)（成堆的蚊子）都不知要凍死、餓死多少狼，加上時(shí)不時(shí)外來狼群的侵略，再加上人們?nèi)ヌ屠轻獭瓡?huì)差不多把本地的狼群殺光，所以狼的表面是孤傲，堅(jiān)強(qiáng)的，但內(nèi)心卻很傷感，所以嗥叫時(shí)聲音才會(huì)憂郁而又綿長，帶著幽怨、孤獨(dú)、那是對親情呼喚的仰天長嗥，那是悲壯的勇士們?nèi)绺璧谋磉_(dá)……蒙古人和蒙古狼本來可以過著平靜的生活，但是由于中國大力發(fā)展農(nóng)業(yè)，大批農(nóng)工從東北涌向蒙古草原，把草原變成了耕地；大力發(fā)展牲畜數(shù)量，大大超過了草原的承載量；打狼、殺狼嚴(yán)重破壞了草原的生物鏈。起初以為狼只是喜歡群居的野獸,憑借著數(shù)量的優(yōu)勢撲捉一些小動(dòng)物,讀《狼圖騰》隨著故事情節(jié)的深入,。而最偉大精深的是最后作者縱觀了中國的發(fā)展史，探討了各個(gè)朝代、民族存在和民族性格，討論了農(nóng)耕、游牧、狩獵等不同時(shí)期的民族性格，是民族性格決定了社會(huì)的發(fā)展方向。O 自由可貴：狼不會(huì)為了嗟來之食而不顧尊嚴(yán)的向主人搖頭晃尾。O 知己知彼：狼尊重每個(gè)對手，狼在每次攻擊前都會(huì)去了解對手，而不會(huì)輕視它，所以狼一生的攻擊很少失誤。狼會(huì)在小狼有獨(dú)立能力的時(shí)候堅(jiān)決離開它，因?yàn)槔侵?，如果?dāng)不成狼，就只能當(dāng)羊了然而狼并不是與中國傳統(tǒng)的真善美能夠聯(lián)系在一起，并且與中國幾千年來的傳統(tǒng)思想相悖，也許在農(nóng)耕條件下發(fā)展的華夏文明，華夏子女永遠(yuǎn)不可能將狼作為自己的信仰，唯有龍圖騰才是中國炎黃子孫的代表。然而我們同樣的渴望大唐盛世、貞觀之治，同樣渴望只時(shí)彎弓射大雕的成吉思汗，一統(tǒng)江河，同樣渴望清朝的康乾盛世，希望國家強(qiáng)盛屹立在世界之列，為了這一夢想，我想我們不該拒絕，不能拒絕狼之精神，樹立自己內(nèi)心真正之圖騰?！独菆D騰》讓我重新認(rèn)識(shí)了草原狼，重新認(rèn)識(shí)了我們?nèi)祟愖约?。同一本書，不同的人看了感受也不同，作為一名普通教師，作為一名不曾生活在大草原的人，我的感受不同于別人。幾千年過去了，大草原上很多動(dòng)物銷聲匿跡了，而草原狼卻頑強(qiáng)的活下來，靠的是什么？是必勝的勇氣，戰(zhàn)斗的決心。要學(xué)會(huì)運(yùn)用策略《狼圖騰》中草原狼的進(jìn)攻，閃爍著智慧的光芒。我們要在教學(xué)實(shí)踐中磨練自己，光有一腔熱情和美好的想法是不夠的，紙上談兵是絕對行不通的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以要學(xué)會(huì)到自己的實(shí)際工作中去運(yùn)用策略，不斷嘗試、不斷創(chuàng)新，才會(huì)有收獲與積累。所以我們也得有狼的意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)給自己加壓，激發(fā)自己的潛能。所以我們要像狼一樣有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，充分信任工作伙伴，各司其職又互相幫助，這樣才能把教學(xué)搞好，提高學(xué)習(xí)成績。為做好教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢語中有句名言：書讀百遍，其意自現(xiàn)。工作中要有團(tuán)隊(duì)精神，教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。廣闊的草原危機(jī)四伏，狼群不能有絲毫的放松，始終處在一種高度緊張的精神狀態(tài)中。我們可以想遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果我是一匹草原狼，那工作起來應(yīng)該是怎樣的狀態(tài)？ 人不是狼，但我們可以從狼身上借鑒很多東西。有了勇氣，還要有狼一樣的血性，積極主動(dòng)的去迎接挑戰(zhàn)。我們當(dāng)一線教師的人，必須在備好課的基礎(chǔ)上備學(xué)生，才能做到有的放矢，提高教學(xué)水平。情節(jié)曲折緊張，場面宏大而神奇。成語中只要與狼字搭邊的，什么“狼狽為奸”、“狼子野心”“引狼入室”“鬼哭狼嚎”等等，沒一個(gè)意思是好的。然而我們從作者的痕跡中看到了中華龍與狼的相似之處，而唯我們的欠缺，部分狼精神
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