【正文】 活動時間：5月中旬—6月上旬“環(huán)保宣傳進社區(qū)”，由城區(qū)環(huán)保局聯(lián)系各社區(qū)，并于6月5日當天在各社區(qū)設置環(huán)保法律法規(guī)咨詢臺，受理環(huán)境投訴，向居民發(fā)放環(huán)保科普知識手冊和環(huán)保宣傳單?！碍h(huán)保宣傳進工廠”，由澤州縣環(huán)保局負責定點多家化工企業(yè)，進廠宣傳環(huán)保知識，懸掛宣傳標語，搭設宣傳咨詢臺，為企業(yè)發(fā)放環(huán)保科普知識手冊。由市環(huán)保宣教中心負責，環(huán)保監(jiān)測站提供內容。（八）協(xié)調組織本地和駐站記者進行相關報道，由市環(huán)保宣教中心負責。五”世界環(huán)境日的宣傳活動，各司其責，精心準備，積極配合，圓滿完成今年環(huán)境日宣傳活動的各項任務。世界環(huán)境日活動方案9一、總目標：（1）培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然，激發(fā)關心環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護意識，知道保護環(huán)境人人有責，培養(yǎng)社會責任心和義務感。實踐活動實踐活動的組織要有計劃性，可根據(jù)本班特點開展。學唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內，不僅增長了環(huán)保知識，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神。并且組成綠色h環(huán)保隊伍來巡視、監(jiān)督學校內的環(huán)?；顒印２⑶议_展“綠色認領”活動，既將學?；蛐^(qū)內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。第三階段：喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關系的意識，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境，保護美好世界的情感。x月x日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們可以網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。幼兒園主題活動一6月5日“世界環(huán)境日”的來歷?！眡xx年主題“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢？怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢？幼兒討論。討論如何制作宣傳卡？引導幼兒從方法、材料方面來談。環(huán)境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。二、活動主題世界主題：xx。四、活動內容制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。請各位專任教師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。結合當?shù)貙嶋H情況，以白色污染嚴重危害人民的健康為中心內容進行宣傳，開展消滅”白色污染“的活動。安排隊員到環(huán)保局收集科學數(shù)據(jù)、宣傳圖片，讓部分隊員翻閱書報雜志，將有關“白色污染“，環(huán)境保護的`圖片資料剪輯下來，還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節(jié)目，寓教于樂。隊員們通過今昔環(huán)境的對比，可邀請附近的老人講過去的水，過去的居住環(huán)境。在隊員認識“白色污染”的危害后，進一步要求隊員從自身做起，從小事做起，堅決消滅“白色污染”。辦小報：協(xié)助隊員以黑板報、手抄報形式，選出有環(huán)保內容的春聯(lián)、詩歌等，并進行廣泛宣傳。開展畫展:讓隊員充分發(fā)揮想像的空間，把我們生活環(huán)境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現(xiàn)給大家。三、活動安排(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月(二)宣傳重點環(huán)境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、。(三)開展環(huán)保宣傳進社區(qū)宣傳活動主辦單位：xxx辦事處xxx社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局。四、活動要求參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。宣傳人員應注意禮貌用語及態(tài)度問題，確保宣傳效果良好。希望大家繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站!第四篇：世界環(huán)境日活動方案世界環(huán)境日活動方案——李梓小學2013年5月2013年6月5日是第42個世界環(huán)境日。三、活動時間5月27日6月5日四、活動對象：全體師生五、活動內容圍繞主題，與“六一”兒童節(jié)活動相結合，與學校的教育教學工作有機結合，扎實有效地開展“六五”系列活動。以創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游環(huán)境，創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，開展節(jié)能減排，倡導低碳生活，結合六一兒童節(jié)為內容出一期環(huán)保宣傳板報。開展一次環(huán)保征文活動。第五篇：普安小學“世界環(huán)境日”活動方案岳池縣普安小學校2015年“世界環(huán)境日”教育活動方 案一、活動指導思想、目的通過“六〃五”世界環(huán)境日教育宣傳活動，教育廣大師生關注身邊環(huán)境，關注地球生態(tài)，熱愛自然，保護環(huán)境，積極投身到環(huán)境保護社會實踐活動中，做環(huán)保衛(wèi)士。四、活動主題今年“六〃五”世界環(huán)境日主題：“踐行綠色生活”五、活動時間：2015年6月2日至2015年6月 25日六、活動內容：宣傳發(fā)動 ： 2015年6月 2日至2015年6月 4日營造氛圍，懸掛標語，張貼環(huán)保宣傳畫。開展“綠色校園”行動，人人愛護校園環(huán)境，保持校園潔凈，不損壞樹木，不踐踏花草，不亂丟紙屑，不亂涂亂畫，節(jié)約用電、用水、用紙，言行舉止文明得體，營造美麗校園。學校研究建立環(huán)保教育長效機制。同時，四至六年級各班辦一期“環(huán)保知識宣傳專欄”，檢查評比結果計入學期檔案。6月4日晨會，由五年級班學生代表作環(huán)境保護的演講。二、加強領導，健全活動組織機構 組長：李足海 副組長：童憲昌、伍術成員：成顯明、蔣成林、張明、柳君及各班主任三、明確教育活動的要求提高認識，統(tǒng)一思想，認真制定和落實方案。在“”文藝匯演中編排“環(huán)保時裝秀” 加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建等重點工作的宣傳力度,進行“環(huán)保知識搶答” 增強師生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好環(huán)保行為。以“關心環(huán)境就是關心自己“為內容，召開一次環(huán)保主題班會，教育學生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙??組織一次環(huán)保簽名活動。5月27日，要圍繞今年環(huán)境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環(huán)保事業(yè)。一、活動目的以科學發(fā)展觀和十八大精神為指導，以“六五”世界環(huán)境日活動為契機，加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建等重點工作的宣傳力度，增強師生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進“創(chuàng)?！惫ぷ?。好了，這篇社區(qū)世界環(huán)境日活動方案的39。工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。時間：6月5日(星期四)上午10：0013：00時(北京時間)。節(jié)約低碳、綠色消費及農村生態(tài)保護知識。世界環(huán)境日活動方案15一、指導思想以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機，以節(jié)約低碳、綠色消費“六進”(進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關、進醫(yī)院)為切入點，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關政策、環(huán)境質量狀況和環(huán)保知識，進一步激發(fā)社會公眾關心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進公眾環(huán)保意識普遍提高，使保護環(huán)境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗?！咎厥庾鳂I(yè)】日記作文:讓隊員仔細調查、觀察，書寫與環(huán)保相關的日記或作文，進行征文比賽。輔導提示組建假日小隊制訂活動計劃，分頭收集有關“白色污染的知識與資料。3開展宣傳，各顯神通。【活動過程】1將家里的過剩物品帶于活動現(xiàn)場進行物物交換，或者交易。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)五、活動要求請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環(huán)境的要求(如對學生進行行規(guī)教育等)。倡議。學校主題：xx。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。(4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。(1)在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢？(可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。)6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日？為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日？“世界環(huán)境日”的主題。環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的39。通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日，初步了解地球上的各種污染。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。校園。為學校及小區(qū)內的`花園、草坪征集護綠警語。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。第二階段在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，推廣普及環(huán)保知識。利用活動課對學生進行環(huán)保知識抽查，并下發(fā)環(huán)保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。二、活動準備及注意事項收集資料讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，