【正文】 活動(dòng)時(shí)間：5月中旬—6月上旬“環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)”，由城區(qū)環(huán)保局聯(lián)系各社區(qū)，并于6月5日當(dāng)天在各社區(qū)設(shè)置環(huán)保法律法規(guī)咨詢(xún)臺(tái)，受理環(huán)境投訴，向居民發(fā)放環(huán)?？破罩R(shí)手冊(cè)和環(huán)保宣傳單。“環(huán)保宣傳進(jìn)工廠(chǎng)”，由澤州縣環(huán)保局負(fù)責(zé)定點(diǎn)多家化工企業(yè)，進(jìn)廠(chǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，搭設(shè)宣傳咨詢(xún)臺(tái)，為企業(yè)發(fā)放環(huán)?？破罩R(shí)手冊(cè)。由市環(huán)保宣教中心負(fù)責(zé)，環(huán)保監(jiān)測(cè)站提供內(nèi)容。（八）協(xié)調(diào)組織本地和駐站記者進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，由市環(huán)保宣教中心負(fù)責(zé)。五”世界環(huán)境日的宣傳活動(dòng)，各司其責(zé)，精心準(zhǔn)備，積極配合，圓滿(mǎn)完成今年環(huán)境日宣傳活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。世界環(huán)境日活動(dòng)方案9一、總目標(biāo)：（1）培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣，樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí)，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性，可根據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。并且組成綠色h環(huán)保隊(duì)伍來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。并且開(kāi)展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫(xiě)上“管理須知”。第三階段：喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對(duì)周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識(shí)，激發(fā)孩子熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)美好世界的情感。x月x日各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開(kāi)展的第二天開(kāi)始，將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識(shí)面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們可以網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。幼兒園主題活動(dòng)一6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷?！眡xx年主題“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢？怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢？幼兒討論。討論如何制作宣傳卡？引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫(huà)面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。二、活動(dòng)主題世界主題：xx。四、活動(dòng)內(nèi)容制定20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。利用班隊(duì)課組織觀(guān)看環(huán)保教育片。請(qǐng)各位專(zhuān)任教師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，以白色污染嚴(yán)重危害人民的健康為中心內(nèi)容進(jìn)行宣傳，開(kāi)展消滅”白色污染“的活動(dòng)。安排隊(duì)員到環(huán)保局收集科學(xué)數(shù)據(jù)、宣傳圖片，讓部分隊(duì)員翻閱書(shū)報(bào)雜志，將有關(guān)“白色污染“，環(huán)境保護(hù)的`圖片資料剪輯下來(lái)，還可讓部分隊(duì)員排練歌舞、小品等節(jié)目，寓教于樂(lè)。隊(duì)員們通過(guò)今昔環(huán)境的對(duì)比，可邀請(qǐng)附近的老人講過(guò)去的水，過(guò)去的居住環(huán)境。在隊(duì)員認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害后，進(jìn)一步要求隊(duì)員從自身做起，從小事做起，堅(jiān)決消滅“白色污染”。辦小報(bào)：協(xié)助隊(duì)員以黑板報(bào)、手抄報(bào)形式，選出有環(huán)保內(nèi)容的春聯(lián)、詩(shī)歌等，并進(jìn)行廣泛宣傳。開(kāi)展畫(huà)展:讓隊(duì)員充分發(fā)揮想像的空間，把我們生活環(huán)境的昨天、今天、明天用七彩畫(huà)筆展現(xiàn)給大家。三、活動(dòng)安排(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月(二)宣傳重點(diǎn)環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、。(三)開(kāi)展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)主辦單位：xxx辦事處xxx社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局。四、活動(dòng)要求參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)正常有序進(jìn)行。宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問(wèn)題，確保宣傳效果良好。希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!第四篇：世界環(huán)境日活動(dòng)方案世界環(huán)境日活動(dòng)方案——李梓小學(xué)2013年5月2013年6月5日是第42個(gè)世界環(huán)境日。三、活動(dòng)時(shí)間5月27日6月5日四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生五、活動(dòng)內(nèi)容圍繞主題，與“六一”兒童節(jié)活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開(kāi)展“六五”系列活動(dòng)。以創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游環(huán)境，創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，開(kāi)展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，結(jié)合六一兒童節(jié)為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳板報(bào)。開(kāi)展一次環(huán)保征文活動(dòng)。第五篇：普安小學(xué)“世界環(huán)境日”活動(dòng)方案岳池縣普安小學(xué)校2015年“世界環(huán)境日”教育活動(dòng)方 案一、活動(dòng)指導(dǎo)思想、目的通過(guò)“六〃五”世界環(huán)境日教育宣傳活動(dòng)，教育廣大師生關(guān)注身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境，積極投身到環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，做環(huán)保衛(wèi)士。四、活動(dòng)主題今年“六〃五”世界環(huán)境日主題：“踐行綠色生活”五、活動(dòng)時(shí)間：2015年6月2日至2015年6月 25日六、活動(dòng)內(nèi)容：宣傳發(fā)動(dòng) ： 2015年6月 2日至2015年6月 4日營(yíng)造氛圍，懸掛標(biāo)語(yǔ)，張貼環(huán)保宣傳畫(huà)。開(kāi)展“綠色校園”行動(dòng)，人人愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，保持校園潔凈，不損壞樹(shù)木，不踐踏花草，不亂丟紙屑，不亂涂亂畫(huà)，節(jié)約用電、用水、用紙，言行舉止文明得體，營(yíng)造美麗校園。學(xué)校研究建立環(huán)保教育長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，四至六年級(jí)各班辦一期“環(huán)保知識(shí)宣傳專(zhuān)欄”，檢查評(píng)比結(jié)果計(jì)入學(xué)期檔案。6月4日晨會(huì)，由五年級(jí)班學(xué)生代表作環(huán)境保護(hù)的演講。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全活動(dòng)組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：李足海 副組長(zhǎng)：童憲昌、伍術(shù)成員：成顯明、蔣成林、張明、柳君及各班主任三、明確教育活動(dòng)的要求提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，認(rèn)真制定和落實(shí)方案。在“”文藝匯演中編排“環(huán)保時(shí)裝秀” 加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建等重點(diǎn)工作的宣傳力度,進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)搶答” 增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為。以“關(guān)心環(huán)境就是關(guān)心自己“為內(nèi)容，召開(kāi)一次環(huán)保主題班會(huì)，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙??組織一次環(huán)保簽名活動(dòng)。5月27日，要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話(huà)，號(hào)召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。一、活動(dòng)目的以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十八大精神為指導(dǎo)，以“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進(jìn)“創(chuàng)模”工作。好了，這篇社區(qū)世界環(huán)境日活動(dòng)方案的39。工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所，確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。時(shí)間：6月5日(星期四)上午10：0013：00時(shí)(北京時(shí)間)。節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí)。世界環(huán)境日活動(dòng)方案15一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī)，以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)“六進(jìn)”(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn)，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺(jué)行動(dòng)，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗?！咎厥庾鳂I(yè)】日記作文:讓隊(duì)員仔細(xì)調(diào)查、觀(guān)察，書(shū)寫(xiě)與環(huán)保相關(guān)的日記或作文，進(jìn)行征文比賽。輔導(dǎo)提示組建假日小隊(duì)制訂活動(dòng)計(jì)劃，分頭收集有關(guān)“白色污染的知識(shí)與資料。3開(kāi)展宣傳，各顯神通。【活動(dòng)過(guò)程】1將家里的過(guò)剩物品帶于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行物物交換，或者交易。(6月x日前上傳至ftp→副校長(zhǎng)→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)五、活動(dòng)要求請(qǐng)各班級(jí)根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)發(fā)出的倡議，結(jié)合本班實(shí)際，向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求(如對(duì)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。倡議。學(xué)校主題：xx。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車(chē)少并有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。(4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。(1)在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢？(可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。)6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日？為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日？“世界環(huán)境日”的主題。環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的39。通過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日，初步了解地球上的各種污染。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專(zhuān)抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不送賀卡；選購(gòu)綠色用品和綠色食品；保護(hù)綠化，參加種樹(shù)，養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)等。校園。為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的`花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”。第二階段在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開(kāi)展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，推廣普及環(huán)保知識(shí)。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查，并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷，希望學(xué)生通過(guò)看書(shū)、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。二、活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)收集資料讓學(xué)生自己去收集信息，同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，