【摘要】《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案赤壁市車(chē)站學(xué)校:李平方【復(fù)習(xí)目標(biāo)】(一)知識(shí)和技能:1、復(fù)習(xí)聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性、噪聲以及聲的利用等基礎(chǔ)知識(shí)。2、熟悉中考在這部分的題型、熱點(diǎn)考點(diǎn)的考查形式。(二)過(guò)程和方法:通過(guò)復(fù)習(xí)和歸納,學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法,進(jìn)一步了解研究物理問(wèn)題的方法。(三)
2025-01-09 19:09
【摘要】第二章《聲現(xiàn)象》單元復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)】,初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。。。,響度的大小跟物體振動(dòng)的振幅和離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。。,知道防治噪聲的途徑。7.通過(guò)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)物理就在身邊?!緩?fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn):①聲音產(chǎn)生和傳播;②樂(lè)音的三個(gè)特性。難點(diǎn):①回聲測(cè)距離;②決定音調(diào)、響度的因素?!緦W(xué)具準(zhǔn)備】音叉、發(fā)音齒輪、尺子、紙
2025-08-05 01:08
【摘要】聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。敲鼓時(shí)鼓面在振動(dòng),說(shuō)話時(shí)聲帶在振動(dòng),吹笛子時(shí)笛子里面的空氣柱在振動(dòng)拉二胡時(shí)弦在振動(dòng)聲現(xiàn)象氣液固、VVV?聲音的傳播聲波:聲音以波的形式向遠(yuǎn)處傳播真空不能傳聲聲音在空氣(15℃)中的傳播速度:340m/s
2025-08-04 14:35
【摘要】第1課時(shí)聲現(xiàn)象第1課時(shí)┃聲現(xiàn)象贛考解讀贛考解讀考點(diǎn)聚焦贛考探究2022聲音的產(chǎn)生易1分填空聲音的產(chǎn)生與傳播、樂(lè)音的特性易3分單選2022噪聲的危害和控制考點(diǎn)易3分單選2022難易程度分值題型年份近三年江西省中考
2025-08-15 21:15
【摘要】知識(shí)要點(diǎn)考點(diǎn)1.聲音的產(chǎn)生和傳播知識(shí)點(diǎn)1:知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;知識(shí)點(diǎn)2:知道聲音的傳播需要介質(zhì).考點(diǎn)2.聲音的傳播速度知識(shí)點(diǎn):知道聲音的傳播速度.考點(diǎn)3.人耳的聽(tīng)聲原理知識(shí)點(diǎn):了解人耳是如何聽(tīng)到聲音的及雙耳效應(yīng).考點(diǎn)4.聲音的特性知識(shí)點(diǎn)1:音調(diào);知識(shí)點(diǎn)2:響度;知識(shí)點(diǎn)3:音色.
2025-01-06 15:06
【摘要】考綱內(nèi)容第二章聲現(xiàn)象考情分析考點(diǎn)梳理剖析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)重難點(diǎn)突破課堂精煉首頁(yè)末頁(yè)考綱內(nèi)容考點(diǎn)1通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件.考點(diǎn)2了解聲音的特性.考點(diǎn)3了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲音有關(guān)的應(yīng)用.考點(diǎn)4知道減弱噪聲的途徑.首頁(yè)末頁(yè)考情分析
2025-08-15 21:55
【摘要】九年義務(wù)教育聲現(xiàn)象聲源振動(dòng)發(fā)聲樂(lè)音噪聲物體規(guī)則振動(dòng)三個(gè)特征物理意義環(huán)保意義減弱噪聲的途徑聲音的傳播介質(zhì)聲速回聲耳方式聲波固體、液體、氣體V固V液V氣回聲比原聲晚,人耳就能把原聲與回聲區(qū)分開(kāi)來(lái)。聲音在傳播過(guò)程中被
2024-11-10 23:11
【摘要】人教版九年級(jí)物理第1章《聲現(xiàn)象》測(cè)試題一、填空題1.人說(shuō)話時(shí)聲帶在_________,小溪流水嘩嘩的響水在_________,拉胡琴時(shí)琴弦在_________.這些現(xiàn)象說(shuō)明,聲音是由_________而產(chǎn)生的.2.當(dāng)鑼被敲響時(shí),用手按住鑼面,鑼聲消失了,這是因?yàn)殍屆嫱V沽薩________,這說(shuō)明物體的_________停止了,
2024-12-03 10:35
【摘要】第二章聲現(xiàn)象拔高培優(yōu)試題時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、選擇題1、在不同的介質(zhì)中,聲音的傳播速度差異很大。在一根很長(zhǎng)的自來(lái)水管一端敲一下,另一端的人會(huì)聽(tīng)到三次敲擊聲,請(qǐng)判斷傳來(lái)的三次響聲的介質(zhì)按照先后依次是( ?。?、水、空氣、空氣、鐵管、水、鐵管、鐵管、空氣2、在敲響古剎里的大鐘時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止了對(duì)大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音未
2025-08-05 03:56
【摘要】第1講聲現(xiàn)象方法小結(jié)聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,聲音消失.聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在真空中不能傳播,聲音在不同的介質(zhì)中,傳播快慢不一樣,聲音在固體中傳播比在液體中傳播快,聲音在液體中傳播比在空氣中傳播快.聲音在15℃空氣中每秒傳播的距離為340,遇到障礙物也可反射,產(chǎn)生回聲.根據(jù)回聲可求解路
2024-12-09 09:45
【摘要】第二章聲現(xiàn)象考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)考點(diǎn)1聲音的產(chǎn)生與傳播★產(chǎn)生聲音是由物體的①振動(dòng)產(chǎn)生的傳播條件聲音的傳播需要②介質(zhì)形式以波的形式傳播聲速大小與介質(zhì)的③種類和④溫度有關(guān).15℃時(shí)空氣中的聲速為⑤340m/s比較一
2025-06-12 14:37
2025-06-12 14:33
【摘要】2011—2012第一學(xué)期八年級(jí)《聲現(xiàn)象》基礎(chǔ)測(cè)試題 一、填空題 1.如圖1甲所示,敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說(shuō)明聲音是由于物體的________產(chǎn)生的;如圖乙,魚(yú)兒能聽(tīng)見(jiàn)拍手聲,說(shuō)明________可以傳播聲音。?圖2圖1 2.日常生活中我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”,這是指它的_______很大;我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是由于它們的_______不同
2025-08-04 10:02
【摘要】第1講聲現(xiàn)象2.探究二:音調(diào)與什么因素有關(guān)?(1)實(shí)驗(yàn)裝置:如圖所示圖1-2(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,使其振動(dòng)幅度大致相同,觀察到鋼尺伸出越短,振動(dòng)越__________,音調(diào)越______________。(3)得出結(jié)論:音調(diào)由發(fā)聲體振動(dòng)的____________決定,______
2025-01-12 23:23
【摘要】第一篇:《聲現(xiàn)象》的教學(xué)反思 學(xué)完聲現(xiàn)象后,讓學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),: 學(xué)過(guò)聲的現(xiàn)象我對(duì)聲音有了更深的理解和領(lǐng)悟。櫻兒從呱呱墜地的那時(shí)起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與聲打交道。正因?yàn)橛辛寺?,我們?nèi)祟惖氖澜缱兊亩嗝疵?..
2024-10-24 19:08