【正文】 和處世哲學(xué)。我希望這期培訓(xùn)班的酒場盡可能要少，同學(xué)之間在健康的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流，建立一種相互監(jiān)督、提醒的機制，共同維護(hù)好我們這個班的整體形象。要注重形象，時刻牢記自己是組織上選派的一名青干班學(xué)員，是年輕干部中的優(yōu)秀代表，時刻注意和維護(hù)青干班的形象，樹立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實、素質(zhì)優(yōu)良的社會形象。這里，我也希望組織部和黨校在認(rèn)真總結(jié)前五期培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步精心組織，嚴(yán)格要求，強化管理，共同努力把這期培訓(xùn)班辦出特色，辦出水平，辦成精品。在此，我代表市委組織部向參加這次培訓(xùn)的全體同志表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！市委高度重視青年干部的教育培養(yǎng)工作。借此機會，我就青年干部如何成長進(jìn)步談點個人的認(rèn)識和體會，與大家一起交流探討。一是現(xiàn)在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)，知識更新節(jié)奏加快，青年干部如果不常學(xué)常新，很難防止知識“透支”。三是目前青年干部成長進(jìn)步機會多、空間大，但競爭也激烈。加強學(xué)習(xí)、儲備知識，我認(rèn)為關(guān)鍵要把握兩點：一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。二要把握學(xué)習(xí)重點。不論做人、做事、做“官”，只有正確的對待自己，實事求是地評價自己，辯證地看待自己的長與短、得與失、成與敗，才有可能做好人、做成事、做好“官”，才有可能取得政治上的進(jìn)步和事業(yè)上的成功?？傊孕?、自強，但不要自負(fù)、自卑。只有敢于否定“舊我”，才有“新我”的產(chǎn)生。對青年干部來說，樹立社會主義核心價值理念，比任何時候都更加重要。在向基層群眾作出承諾時要有誠心，把基層群眾當(dāng)主人。決不能因為工作推諉、拖沓而產(chǎn)生“腸梗阻”。有錢出錢，有力出力，能挑千斤擔(dān)，不挑九百九。因此，必須堅持把政績觀建立在對群眾負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，始終以群眾是否滿意為尺度，做出經(jīng)得起時間檢驗的政績。不論有多高的職務(wù)、多大的權(quán)力，都要好好為群眾辦實事、做好事、解難事。時刻擺正自己的位置，做到對上級服從不盲從，敬上不唯上；對同事補臺不拆臺，共事共心。正確看待權(quán)力和責(zé)任、付出和回報，努力做到勤政為民、恪盡職守。二是慎微。任何情況下都要能穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗。以身作則，不循私情，帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。要正確對待個人升遷留轉(zhuǎn)，自覺做到不比學(xué)歷比能力、不比職位比職責(zé)、不比待遇比給予、不比休閑比修養(yǎng)、塑造良好的自身形象?？傊嗄旮刹恳欢ㄒ褌€人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)發(fā)展有機結(jié)合起來，加強修養(yǎng)，磨礪人生，不斷追求成長進(jìn)步，以自己的模范行動贏得群眾的擁護(hù)和組織上的信任，做黨的事業(yè)合格接班人。希望大家端正態(tài)度，珍惜機會，扎實用功，真正學(xué)有所思，思有所悟、悟有所得。聯(lián)系自身在思想作風(fēng)上存在的問題，聯(lián)系在各項工作中遇到的問題，聯(lián)系群眾關(guān)心的熱點難點問題，堅持邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊總結(jié)、邊提高，真正把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦同提高認(rèn)識、改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作有機結(jié)合起來，為加快鐘祥發(fā)展服務(wù)。市委組織部將把這次培訓(xùn)作為參訓(xùn)人員的一次考察，建立學(xué)員檔案，實行跟蹤管理，確保本次培訓(xùn)班辦出實效、辦出特色。這次抽調(diào)精兵強將組成項目組，負(fù)責(zé)各項管理服務(wù)工作，安令裕主任還親自擔(dān)任項目組組長，項目組做了大量周到細(xì)致的準(zhǔn)備工作，為青干班的順利舉辦提供了有力保障。三是學(xué)員來源廣泛，具有代表性。我也談?wù)剬@個問題的看法，有一則極具諷刺意義的笑話：說一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，由于作風(fēng)敗壞，被組織開除黨籍，群眾連忙勸阻，不讓其開除黨籍，目的很簡單，怕玷污了人民群眾隊伍的名聲。方法簡單、作風(fēng)漂浮。素質(zhì)偏低、紀(jì)律不強。上級檢查考核，吃喝搞好關(guān)系；下村指導(dǎo)工作，吃喝接受敬意；兄弟單位來“取經(jīng)”，吃喝盡地主之誼。（尤其鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身處一線，工作廣、任務(wù)重，“三改一拆”“水環(huán)境整治”“淘汰落后產(chǎn)能”集中于一個字“拆”，可見難度大，群眾不理解，工作力不從心，做天和尚撞天鐘，目標(biāo)短淺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于“金字塔”最底層，領(lǐng)導(dǎo)職位數(shù)量有限，副科級干部提拔人數(shù)有限，正科級就更是天花板了，晉升空間狹窄，難免工作熱情減退，積極性不高。干部作風(fēng)不好,是因為他們沒有為人民服務(wù)的思想,教育好了,問題就解決了。三、加強干部隊伍建設(shè)、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的幾點做法（一）強化宣傳，營造“五型爭創(chuàng)”氛圍。（二）注重學(xué)習(xí)，不斷提升干部素質(zhì)。三是力求學(xué)習(xí)成效。一是純潔思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。三是落實責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)。建成一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍，首先要加強班子成員隊伍建設(shè)，要求班子成員自覺遵守組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律，做到嚴(yán)格自律、勤政廉政，做到在其位謀其政、任其職盡其責(zé)。我也談?wù)剬@個問題的看法，有一則極具諷刺意義的笑話：說一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，由于作風(fēng)敗壞，被組織開除黨籍，群眾連忙勸阻，不讓其開除黨籍，目的很簡單，怕玷污了人民群眾隊伍的名聲。方法簡單、作風(fēng)漂浮。素質(zhì)偏低、紀(jì)律不強。上級檢查考核，吃喝搞好關(guān)系；下村指導(dǎo)工作，吃喝接受敬意；兄弟單位來“取經(jīng)”，吃喝盡地主之誼。（尤其鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身處一線，工作廣、任務(wù)重，“三改一拆”“水環(huán)境整治”“淘汰落后產(chǎn)能”集中于一個字“拆”，可見難度大，群眾不理解，工作力不從心，做天和尚撞天鐘，目標(biāo)短淺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于“金字塔”最底層，領(lǐng)導(dǎo)職位數(shù)量有限，副科級干部提拔人數(shù)有限，正科級就更是天花板了，晉升空間狹窄，難免工作熱情減退，積極性不高。干部作風(fēng)不好,是因為他們沒有為人民服務(wù)的思想,教育好了,問題就解決了。三、加強干部隊伍建設(shè)、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的幾點做法（一）強化宣傳，營造“五型爭創(chuàng)”氛圍。（二）注重學(xué)習(xí)，不斷提升干部素質(zhì)。三是力求學(xué)習(xí)成效。一是純潔思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。三是落實責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)。建成一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍，首先要加強班子成員隊伍建設(shè)，要求班子成員自覺遵守組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律，做到嚴(yán)格自律、勤政廉政，做到在其位謀其政、任其職盡其責(zé)?，F(xiàn)將我?guī)滋靵淼膶W(xué)心得體會總結(jié)如下。究其原因就是理想信念出了問題。此次培訓(xùn)著力對“四個貢井”進(jìn)行了解讀。我們要想長期保持較高綜合能力就必須放低身價不斷加強學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)而且要向社會學(xué)習(xí)，不僅要對黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。近距離接觸群眾，必須提升對群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢下思想政治工作的特點和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實加強對群眾的教育引導(dǎo)，使思想政治工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會的作用。人文貢井是核心、是靈魂，產(chǎn)業(yè)貢井、宜居貢井是條件，和諧貢井是目標(biāo)。二、不斷提升綜合能力，為建設(shè)“四個貢井”做貢獻(xiàn)。對黨忠誠，擁有堅定的理想信念無疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為司法干警、一名法官，跟群眾接觸機會多，我們的一言一行直接關(guān)系到黨在人民群眾心目中的形象。第三是加強農(nóng)村基層干部隊伍建設(shè)，牢固樹立村主職干部“第一責(zé)任人”的意識，落實黨建工作責(zé)任制，完善村兩委干部創(chuàng)業(yè)承諾、民主監(jiān)督、民主議事、“三資”管理、考核評價等各項制度，加強村級便民中心工作，做到小事不出村，大事不出鄉(xiāng)，通過這些有力措施，推進(jìn)干部隊伍監(jiān)督經(jīng)?；?、管理規(guī)范化。在具體工作中，要求干部圍繞全鄉(xiāng)中心工作，立足本職崗位，盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、履職充分，做到工作有安排、督促有驗收、考核有獎懲，促進(jìn)干部隊伍增強工作執(zhí)行力，從而更快更優(yōu)地落實各種便民惠民政策。二是搶抓機遇、真抓實干。（三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強干部工作執(zhí)行力。二是落實學(xué)習(xí)目標(biāo)。二是宣傳創(chuàng)建“五型干部、五型班子”隊伍建設(shè)對我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要貢獻(xiàn)，堅定廣大干部發(fā)展信念，把全體干部的思想統(tǒng)一到“工業(yè)強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略層面上，把謀發(fā)展、促發(fā)展、大發(fā)展始終當(dāng)作黨委政府最重要的工作。為何?因為任何的教育,都改變不了人性?，F(xiàn)行干部考核往往體現(xiàn)在年終考核上，只要不做違法違紀(jì)的事情,往往組織測評、民主推薦和考核很容易通過，導(dǎo)致干部活力不強。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作與機關(guān)部門工作不一樣，工作比較綜合，一件工作多人做，一人負(fù)責(zé)多職務(wù)，造成工作人人管人人都不管，干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣。二、影響干部作風(fēng)主要因素一是目標(biāo)“短視”，受社會不良風(fēng)氣的影響，一些干部的思想意識發(fā)生蛻變，一門心思追求仕途和“錢”途，總想位臵再向前挪一挪，口袋再鼓一鼓。吃喝成風(fēng)、追逐享受。造成干部與老百姓有了等級感、距離感、疏遠(yuǎn)感，從而脫離了群眾，從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾成了一句空話。一、當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)方面存在幾個問題思想保守、觀念落后。第三是加強農(nóng)村基層干部隊伍建設(shè)，牢固樹立村主職干部“第一責(zé)任人”的意識，落實黨建工作責(zé)任制，完善村兩委干部創(chuàng)業(yè)承諾、民主監(jiān)督、民主議事、“三資”管理、考核評價等各項制度，加強村級便民中心工作，做到小事不出村，大事不出鄉(xiāng)，通過這些有力措施，推進(jìn)干部隊伍監(jiān)督經(jīng)常化、管理規(guī)范化。在具體工作中，要求干部圍繞全鄉(xiāng)中心工作，立足本職崗位，盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、履職充分，做到工作有安排、督促有驗收、考核有獎懲，促進(jìn)干部隊伍增強工作執(zhí)行力，從而更快更優(yōu)地落實各種便民惠民政策。二是搶抓機遇、真抓實干。（三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強干部工作執(zhí)行力。二是落實學(xué)習(xí)目標(biāo)。二是宣傳創(chuàng)建“五型干部、五型班子”隊伍建設(shè)對我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要貢獻(xiàn)，堅定廣大干部發(fā)展信念，把全體干部的思想統(tǒng)一到“工業(yè)強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略層面上，把謀發(fā)展、促發(fā)展、大發(fā)展始終當(dāng)作黨委政府最重要的工作。為何?因為任何的教育,都改變不了人性?，F(xiàn)行干部考核往往體現(xiàn)在年終考核上，只要不做違法違紀(jì)的事情,往往組織測評、民主推薦和考核很容易通過，導(dǎo)致干部活力不強。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作與機關(guān)部門工作不一樣，工作比較綜合，一件工作多人做，一人負(fù)責(zé)多職務(wù)，造成工作人人管人人都不管，干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣。二、影響干部作風(fēng)主要因素一是目標(biāo)“短視”，受社會不良風(fēng)氣的影響，一些干部的思想意識發(fā)生蛻變，一門心思追求仕途和“錢”途，總想位臵再向前挪一挪，口袋再鼓一鼓。吃喝成風(fēng)、追逐享受。造成干部與老百姓有了等級感、距離感、疏遠(yuǎn)感，從而脫離了群眾，從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾成了一句空話。一、當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)方面存在幾個問題思想保守、觀念落后。其中既有工作經(jīng)驗豐富的縣級領(lǐng)導(dǎo)干部，又有理論功底扎實的黨政機關(guān)干部；既有來自企業(yè)的高級管理人員，又有來自高校的管理科研人員，還有來自共青團(tuán)系統(tǒng)的干部，平均年齡38歲。課程涵蓋政治素養(yǎng)、政府管理、領(lǐng)導(dǎo)能力3大模塊共11個單元的內(nèi)容，既著眼于提高學(xué)員的政治理論水平，又注意科學(xué)思維方法訓(xùn)練，著力提高學(xué)員公共政策制定和執(zhí)行水平，增強綜合領(lǐng)導(dǎo)能力。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備工作扎實充分。每個青年干部要以一名普通學(xué)員的身份，自覺遵守黨校各項規(guī)章制度，絕不允許存在“特殊學(xué)員”。利用脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一個月的寶貴時間，廣泛吸納、消化、儲備各種知識信息和先進(jìn)經(jīng)驗，完善知識結(jié)構(gòu)，全方位、多層次地豐富自己，不辜負(fù)組織對大家的期望。在接下來的一個月時間里，大家將主要圍繞深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、堅定理想信念、增強執(zhí)政本領(lǐng)、推進(jìn)我市三大支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重大課題進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研討，將圍繞我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和基層組織建設(shè)中的熱點、難點問題開展調(diào)研，還將到重點骨干企業(yè)、城市建設(shè)一線和革命老區(qū)參觀考察接受教育。年輕干部在成長過程中，離不開組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志的幫助，每個人一點一滴的進(jìn)步與成長，都從別人身上受到了教益，吸取了營養(yǎng)。兼容并蓄，海納百川。強化自我監(jiān)督意識，自覺筑起拒腐蝕、永不沾的牢固防線。三是慎欲。有一點權(quán)力也是人民給的。要與人為善，團(tuán)結(jié)互助，真正理解人、尊重人、關(guān)心人，保持同志之間關(guān)系的純潔性。日常工作和生活中，應(yīng)注意把握四點：一要堅持原則。當(dāng)“官”是為了做事。關(guān)鍵要擺正兩個關(guān)系：一是領(lǐng)導(dǎo)滿意與群眾滿意的關(guān)系，也就是對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)的一致性。遇到信訪對象時，認(rèn)真弄清事情原委，仔細(xì)分析信訪原因，善巧理順群眾情緒，妥善處理反映問題，切不可以勢壓人，草率行事。在為基層群眾辦事時要有真心，把基層群眾當(dāng)家人。牢固樹立群眾觀念，必須從感情上貼近群眾。三、加強思想修養(yǎng)，樹立群眾觀念思想是行動的先導(dǎo)。經(jīng)常地自我反省、自我剖析，“經(jīng)常地自己批判自己”，為群眾的利益堅持好的、改正錯的。對個人來說，就是要能夠為事業(yè)發(fā)展找準(zhǔn)目標(biāo)、定好方向；就是要易于發(fā)現(xiàn)差距，見賢思齊；就是要在成功時不驕縱，在失敗時不消沉。同時，還要掌握市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、科技、法律等一切反映當(dāng)代世界發(fā)展成果的新知識，不斷拓寬知識面，提高駕馭經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展全局的能力。做到刻苦學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、擠出時間學(xué)習(xí)。目前我市鄉(xiāng)局領(lǐng)導(dǎo)干部年齡老化的問題比較突出，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)勢在必行，今后幾年，將有一大批青年干部走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。隨著縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，產(chǎn)業(yè)越來越發(fā)達(dá)，社會分工越來越細(xì)，要求的知識面越來越寬，如果不多學(xué)幾門專業(yè)，多精通幾種技能，很難勝任本職工作。當(dāng)代的青年干部，學(xué)歷高，專業(yè)理論功底扎實，這是優(yōu)勢。今年，為做好市鄉(xiāng)兩級班子換屆前期準(zhǔn)備工作，又將公開選拔一批優(yōu)秀青年干部進(jìn)入鄉(xiāng)局班子。舉辦青干班，是貫徹《干部教育條例》的重要舉措，是推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展、實現(xiàn)強市富民的迫切要求，是提高我市干部隊伍整體素質(zhì)、加快青年干部成長步伐的現(xiàn)實需要。縣委舉辦優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班，是由縣委組織部和縣委黨校共同負(fù)責(zé)的。自覺遵守黨校及班級的各項規(guī)章制度，把自己看作是黨校的一名普通學(xué)生，服從管理，一切行動聽指揮。也有一些學(xué)員帶著一種狹隘的入學(xué)動機，認(rèn)為來上學(xué)的主要目的就是想多認(rèn)識一些朋友，對學(xué)習(xí)和鍛煉卻不關(guān)心。這期培訓(xùn)班的形象如何，大家在這里的表現(xiàn)如何，直接關(guān)系到組織的評價和社會的反響，就好比我們原來在臺下、在幕后默默地工作，現(xiàn)在是到臺前、臺上，在聚光燈下工作。要有針對性強化理論的