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禁毒主題班會教案(5篇)(文件)

2024-10-21 12:37 上一頁面

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【正文】 接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。禁毒主題班會教案潞州區(qū)大羅學(xué)校五年級為加強校園的禁毒宣傳教育工作,使學(xué)生深入了解禁毒常識以及毒品的危害,樹立防毒意識,提高自我保護的潛力。一、活動目的:使同學(xué)了解毒品對社會、家庭、個人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠離毒品。三、活動過程導(dǎo)入:一百多年前,林則徐為什么要進行硝煙運動此刻白色惡魔依然危害著人類,請看下列幾組數(shù)字:全國登記在冊的吸毒人數(shù),1996年上升到52萬,2000年達86萬,2002年底達100萬人,2003年已達105萬人。那么什么是毒品請學(xué)生把搜集的資料進行展示。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。”辯一辯:曾有一個吸毒者說“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害,但對于這個家庭以外的普通人并沒有什么影響,也就是說對于社會并沒有多大的危害”,你怎樣看待這種說法青少年吸毒的主要因素是什么案例分析:案例一:張某品學(xué)兼優(yōu),有一天放學(xué)后,他看到兩個高年級的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙,一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣貌。在兩位同學(xué)的極力慫恿下,他最后吸了第一口……案例二16歲的男孩小華愛玩好動,個性愛打游戲機。開始,小華吐得厲害,但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他,多吸幾次就好了。一帆風(fēng)順的他,一時無法承受和應(yīng)對這一切,最終選取了毒品,以求解脫。討論得出:青少年吸毒的主要因素:①受好奇心的驅(qū)使。⑤被他人蒙騙。④追求健康、幸福的生活。(2)讓學(xué)生懂得“生命如花,遠離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御潛力和自覺性。:了解毒品,認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步,教育同學(xué)們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命,像愛護生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。師生互動,討論、交流。:生命如花,遠離毒品(播放PPT)(一).認識罌粟花的罪惡(投影圖片,師旁述)(二).介紹毒品的種類及共同特征。(學(xué)生活動:主角扮演,表演小品)(圖片),表演如何拒絕毒品,演示拒絕的方法,體驗主角轉(zhuǎn)換。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過了一段時間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”——摘自“新華網(wǎng)”分析討論:①“別學(xué)我!”,我們從著這句話中就應(yīng)吸取什么教訓(xùn)②試著說一說,為什么吸毒成癮后很難戒斷會有哪些戒斷反應(yīng)③你認為只吸食毒品一二次會成癮嗎④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示:從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。禁毒主題班會教案潞州區(qū)大羅學(xué)校四年級活動目的:讓學(xué)生了解常見毒品的種類?;顒臃绞剑河砂嘀魅伟l(fā)言,聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事,透過案例分析,了解毒品的危害。這天是個個性的日子,是國際禁毒日。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。冰毒:學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。搖頭丸:學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用,有很強的精神依靠性,長期服用,會嚴重損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。我們絕對不能讓毒品進入社會,不能讓毒品進入家庭,不能讓毒品制造慘案”禁毒主題班會教案潞州區(qū)大羅學(xué)校五年級活動目的:透過活動的開展。教學(xué)過程:一、談話引入,出示主題同學(xué)們,你們是祖國的花朵,民族的未來,你們的生活多姿多彩,你們的生命燦爛,前途廣闊,但是你們明白嗎,在這個世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生,它令許多人丟掉了寶貴的生命,使無數(shù)家庭支離破碎,令人談之色變,現(xiàn)如今,它也成為人類最嚴重的公害,它就是毒品,它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會的穩(wěn)定,影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。(二)認清毒品的危害毒品會毀人健康,一些中小學(xué)生,對毒品的危害一無所知,透過一些“有經(jīng)驗”的人的介紹對毒品產(chǎn)生好奇心理,抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品,從而走上不歸路。他決定以身試毒,為吸毒人作出“榜樣”。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。毒品會導(dǎo)致墮落、犯罪。4對毒品的好奇心要不得。為了我們的身心健康,社會的穩(wěn)定,經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,珍愛生命,遠離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻自己的力量。本節(jié)班會課力求結(jié)合六年級學(xué)生的認知特點,采用以學(xué)生扮演的毒品的方式,讓學(xué)生來深入認識毒品、了解毒品的特性,之后透過吸毒者的表白讓學(xué)生明確認識到吸毒的危害,并且學(xué)會拒毒的方法,最后透過全體隊員宣言,讓學(xué)生懂得我們就應(yīng)珍愛生命,遠離毒品。教學(xué)重點:了解毒品知識及其危害,了解拒絕毒品的方法。有了這些心愛的大將的輔佐,我對于登上“世界頂級殺手”的寶座,充滿了信心。搖頭丸:同學(xué)們,快來認識我吧,我就是能讓人陷入昏昏沉沉狀態(tài)的搖頭丸,我但是家族中的頂梁柱呢,只要跟我交了朋友,必須會摧毀你的消化系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng),消化和呼吸系統(tǒng),讓你的肝臟病變,心臟肥大,肺萎縮,血管損傷,傳染性疾病,皮膚傷害,腎損傷,性功能喪失,精神癥狀等。教師投影總結(jié)出毒品的危害:吸毒摧殘人生對身體的危害自傷、自殺、自殘加速死亡吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代吸毒危害社會誘發(fā)刑事犯罪敗壞社會風(fēng)氣三、在生活中遭遇毒品時,你就應(yīng)怎樣做小組討論,拒絕毒品的方法,然后全班匯報,總結(jié)。(4)秘密報案法尋找機會偷偷告訴你依靠的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫忙。三、不要因貪圖享受而吸毒。六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。八、不理解與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙。十、發(fā)現(xiàn)吸毒,販毒者,速向公安機關(guān)報告。通過組織觀看禁毒故事和有關(guān)圖片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。據(jù)了解,每年的國際禁毒日都有相應(yīng)的宣傳主題,而今年的國際禁毒日的主題日前被國家禁毒委員會正式確立為“無毒青春,健康生活”。據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。請學(xué)生自由發(fā)言。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。毒品摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。傾家蕩產(chǎn)。討論、交流體會了解了有關(guān)毒品的知識及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。?)、提出反對意見或轉(zhuǎn)移話題。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難?;顒舆^程:一.情境導(dǎo)入,揭示主題《我是牛人》的動畫,引入本次班會的主題——珍愛生命,拒絕毒品。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。長期使用會引發(fā)精神失常,大劑量吸食會導(dǎo)致死亡。吸食危害:大麻服用后可影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),引起欣快感,并引起倦睡。吸食后會產(chǎn)生強烈的生理興奮,大量消耗體力和降低免疫功能,嚴重損害心臟、大腦組織甚至導(dǎo)致死亡。 服用后遇快節(jié)奏音樂便會強烈扭動,會導(dǎo)致神經(jīng)中毒反應(yīng)、精神分裂癥狀,出現(xiàn)幻聽、幻覺、幻視等,對記憶和思維能力造成嚴重的損害。提問:看了這辛酸的畫面,此時此刻你有什么話想說?(學(xué)生各抒己見)三、毒品離我們有多遠提問:剛剛我們談?wù)摿撕芏嚓P(guān)于毒品的事情,那么毒品到底離我們青少年有多遠呢?是不是我們青少年就接觸不到毒品呢?播放近幾年來我國青少年吸毒的案件,以及青少年吸毒的原因。4.自我防衛(wèi)能力弱,對毒畈的引誘逼迫無力拒絕。”然后溜之大吉。珍愛生命,拒絕毒品。五、班主任小結(jié)同學(xué)們,今天,我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。四、青少年如何拒絕毒品呢? 方法一:潔身自好,構(gòu)筑自我防線!1.積極掌握毒品知識。2.成長過程中會遇到挫折,逆反心理強,更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。性格扭曲主要包括:生活放蕩、撒謊成性;思想頹廢、感情麻木;心胸狹窄、敏感多疑;自我蔑視、自暴自棄;情緒憂郁、喜怒無常;憤世嫉俗、藐視國家法律法規(guī)等等,最終會導(dǎo)致吸毒者道德淪喪,做出令人發(fā)指的事情來。 有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用和精神依賴性,對大腦有嚴重的損害。 是一種臨床應(yīng)用的合成鎮(zhèn)痛藥,長期使用會產(chǎn)生依賴性,被列為嚴格管制的麻醉藥品。吸食危害:長期使用會破壞人的免疫功能,注射吸食還能傳播艾滋病等疾病。過量使用會造成急性中毒。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身心健康,而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。中小學(xué)生要從小有防毒意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生。(5)、告訴你的師長。讓學(xué)生了解防毒的方法當有人向你提供毒品,你會怎樣做?防毒的措施:(1)、直接拒絕。(3)、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。傳染性病及艾滋病。介紹毒品的危害(結(jié)合各類故事及圖片)同學(xué)們知道毒品有哪些危害嗎? 學(xué)生自由發(fā)言?!吨腥A人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。特別是“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。(出示課題:無毒青春,健康生活)毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。三、教學(xué)過程導(dǎo)入每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日,而中國的禁毒日也是這一天。全體少先隊員在“拒絕毒品,珍愛生命”條幅上簽上自己的名字。九、不要聽信毒品能治病的謊言。二要勸阻。五、不要聽信吸毒者的話。四、全體起立,齊讀預(yù)防毒品十戒齊讀《青少年預(yù)防毒品十誡》:一、不要因追求刺激而吸毒。(2)金蟬脫殼法根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。中隊長補充:除了上面這些成員之外,毒品的家族還有可卡因,冰毒,鴉片、大麻等等,同時,杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫埃托啡、三唑化等其他一切列入國家管制的麻醉藥品和精神藥品,一旦被非法使用便是毒品。罌粟:嘻嘻!我就是秀麗的罌粟小姐,我的絕技是使用“迷魂大法”只需2秒,我就能到達吸毒者們的大腦,使煙民們感到一種輕柔愉快的感覺,是讓人們上癮的秘密,我的殺傷力也了不得,只要沾上了我,你就會欲罷不能,六親不認,終將死于我的紅裙之下。教學(xué)過程:一、認識毒品和毒品的危害導(dǎo)入:同學(xué)們,明白這天是什么日子嗎(國際禁毒日)師:這天有一個家族的成員個性想來拜訪一下我們班的同學(xué),我們來認識一下他們好嗎毒品的自訴(由學(xué)生扮演的毒品介紹,同時投影展示)海洛因:我是毒品家族的掌門人,聽說過我嗎對了我就是赫赫有名的世界毒品大王海洛因,我們家族的成員眾多,其中驍勇善戰(zhàn),威猛無比,能使人類患病的大將多達20多位。加強毒品預(yù)防教育,增強小學(xué)生的禁毒意識和提高低御毒品的潛力,明白拒絕毒品的方法,懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。它使人體神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生高度的毒性和生理破壞?!睉?yīng)對毒品,江總書記指出:禁毒斗爭是全民族的一件大事,關(guān)系到中華民族的興亡。2正確應(yīng)對挫折。一年輕男子,有一份好的工作,收入可觀,他第一個在村里建起了別墅,夠買了豪華轎車,在村里可謂是一名“億元戶”,他也是村里人奮斗的榜樣。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!的確,好奇心往往為了“試一試”,這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。這個學(xué)生信以為真就吸了,結(jié)果,染上了毒癮,學(xué)習(xí)一落千丈,身體也垮了,最終他沒有走進理想的高中,而是進了戒毒所。為了增強你們抵御毒品的自制潛力,這天,老師特意開展“遠離毒品,珍愛生命”的主題班會。教育和引導(dǎo)學(xué)生認識毒品的危害,提高抵御毒品的自制潛力。2:成長過程中會遇到挫折,逆反心理強,精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用,長期使用會導(dǎo)致大腦機能損壞。海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。二、毒品的種類:鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質(zhì)下降,免疫力下降,感染各種疾病。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。吸毒對社會的危害讓學(xué)生了解毒品為什么會有成癮性。我們既了解了毒品,也認識了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明確了觀點:生命是完美的,生命是寶貴的,生命如花,遠離毒品。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。:“不”,防患于未然——毒品知識知多少(一).交流:毒品知識知多少(二).材料分析?!敖敬筌姟眻D片,了解毒品的有關(guān)知識。透過觀看,讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。,青少年如何防止吸毒教學(xué)手段:借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教育同學(xué)們怎樣自覺防范,遠離毒品,塑造完美人生。用心檢舉揭發(fā)違法罪行為,堅決與毒品犯罪行為作斗爭,為徹底消滅毒品危害,凈化社會環(huán)境做出自己的貢獻。②正確對待挫折和困難。③錯誤的壓力排解方式。因為父母關(guān)系不和,終日大吵大鬧,在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué),成績更勝一籌,“威脅”了他的優(yōu)越地位,使他自尊心嚴重受挫。有一次,他們玩得正開心的時候,一“哥們”拿出一小包白色粉末,給大家一齊享受。那兩個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他,招呼他過去試試。自從毒品在這個世界上出現(xiàn)和泛濫后,地獄就多了一層——第19層,這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。據(jù)統(tǒng)計,9月底,我市吸毒人員登記在冊的有31191名,其中溫州市占全省的53%。二、活動準備同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。透過禁毒宣傳班隊教育活動,使學(xué)生增強自我防范意識,堅決做到不與吸毒的人交朋友,真正從行動上拒絕毒品。同學(xué)們,這天我們了解了有關(guān)毒品的
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