粵教版選修《杜甫詩五首》教案(文件)
【正文】 猶為人愛惜”，可為“柏森森”三字作一較好注腳。這里有把臺階都映得發(fā)綠的碧草，有藏在深樹枝葉后鳴囀的黃鸝。特別是詩句中的“空”和“自”兩個字的巧妙運用，使這一聯(lián)的含義更加豐富。”寫出了廟外景色的荒蕪，寄托著詩人對諸葛武侯身后凄涼的哀婉，就是生動的一例?！疤煜掠嫛?，天下大計?！?，亮自表后主曰：‘臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財，以負陛下。諸葛亮一生對蜀漢政權(quán)耿耿忠心，最后于后主建興十二年 (234)病逝軍中?！坝⑿邸?，應(yīng)是指千古以下的仁人志士，為國為民而赴湯蹈火之人，其中尤其如杜甫這樣許身稷契、志在匡國之人?！? 3．鑒賞要點 本詩題目為蜀相，卻直寫諸葛 亮，景中含情。在短短的八句 當(dāng)中，有敘事，有寫景，有議論，有抒情，筆墨淋漓，感情深摯，統(tǒng)體渾成，富有藝術(shù)感染力。原來詩人意不在賞景，而在憑吊古人。另一種理解是春草青青，卻無人踐踏；黃鸝啼叫，無人驚動，一“自”一“空”，寫出了包括詩人在內(nèi)的拜謁蜀相的人們那種虔誠肅靜之心。后來，杜甫將草堂讓給一位吳姓親戚 (即詩中吳 郎 )，自己搬到十余里外的東屯去了。吳郎年輩比杜甫小，杜甫不說“又簡吳郎”，而有意用“呈”字，是為了讓吳郎易于接受詩中所勸。原因正在于“無食無兒一婦人”。意謂如果不是窮得萬般無奈，她又哪里會去打別人家的棗子呢 ?正由于她撲棗時心懷恐懼，所以我們不僅不應(yīng)干涉，反而更應(yīng)顯得和善些，讓她安心打棗才對。 “遠客”指吳郎。她本來打棗時就提心吊膽，你不表現(xiàn)親善一 些，反而一來就插起籬笆了 !此兩句措辭委婉含蓄，如果話說得太生硬、直接，可能會引起吳郎的反感。后句說得更遠更深，詩人想到持續(xù)了十余年的安史之亂，不禁涕淚橫流。詩人由二件普通的打棗小事，聯(lián)想到廣大人民尚處在水深火熱之中的現(xiàn)實，并為此涕淚橫流。 （五）登岳陽樓 1．寫作背景簡介 此詩為詩人晚年作品，是年 (769)詩人已五十七歲。洞庭湖水方圓五百余里，蔚為壯觀。廣闊無垠的洞庭湖，浩浩蕩蕩，好像把東方的吳地和南方的楚地一分為二，連日月星辰都漂浮于湖水之中。 尾聯(lián)“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泅流”緊承上聯(lián)，顯出詩人博大的胸襟。 氣勢恢弘的景物描寫，“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”一聯(lián)，境界之大，寫洞庭 詩句無出其右。這正表現(xiàn)了其寬廣的胸懷，憂國憂民的崇高精神。 頸聯(lián)“親朋無一字，老病有孤舟”轉(zhuǎn)而寫自己之凄苦情狀。杜甫一生懷才不遇，路途坎坷，但從未放棄其“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的理想，只是此時已值衰年，萬事成空，所有的愿望即將化為泡影，在今昔對比之中，抑郁之情和壯志難酬的感慨流露無遺。 2．基本解讀 這首詩寫詩人登樓所見之景，表達了自己衰暮之年仍憂國憂民的博大情懷。 此詩以詩代簡，詞語明 白如話卻又委婉含蓄。以此來點醒、開導(dǎo)吳郎，讓他看得遠一些，多一些同情心。前句是借寡婦的訴苦，指出了這位寡婦、同時也是廣大人民窮困的社會根源 在于官府的剝削，即“征求”。后句主語是吳郎。 頸聯(lián)“即防遠客雖多事，便插疏籬卻任真”直接說到吳郎的行為。 頷聯(lián)“不為困窮寧有此，只緣恐懼轉(zhuǎn)須親”緊接上聯(lián)，進一步說明“撲棗”的原因。（主旨） 首聯(lián)“堂前撲棗任西鄰，無食無兒一婦人”，開門見山，直敘其事。寡婦向杜甫訴說，杜甫便寫了這首詩去勸告吳郎。當(dāng)時，杜甫住在灢西一處草堂 (不是成都那座草堂 )中。特別是“自”、“空”二字。一種理解是認為此聯(lián)為襯托諸葛亮廟的荒涼并抒發(fā)詩人的感傷之情。 結(jié)構(gòu)嚴謹，起承轉(zhuǎn)合，天衣無縫。 此詩感人肺腑，浦起龍《讀杜心解》云：“后來武侯廟詩，名作林立，然以枚舉一事為句。“出師未捷身先死”指的就是這段史實。”此聯(lián)既是對諸葛亮高尚人格的贊美，也寄寓了自己生不逢時、抱負難施的隱衷?！袄?臣心”意指諸葛亮功成不居、忠心謀國之心。這里突出諸葛亮一生中的三件大事：一是三顧茅廬，定天下鼎足三分之大計；二是輔助劉備開創(chuàng)蜀漢政權(quán)；三是輔佐后主劉禪鞏固帝業(yè)。這樣的例子在杜詩中是屢見 不鮮的。丞相廟宇如此幽靜、寂寞，先賢的功績漸漸被人遺忘；詩人一腔憂國憂民的熱血知音者少
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