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鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)第四單元測(cè)試題(文件)

 

【正文】 ,有哪些事情需要注意?我們應(yīng)該怎樣才能與鄰居和睦相處??你在生活中是怎樣關(guān)愛殘疾人的??我們能為他們做些什么??五、行為辨析題:,小強(qiáng)在院子里大聲唱歌,小強(qiáng)這樣做對(duì)嗎?說說你的看法。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了,它急得又叫又跳。?。(2)在公交車上,看見一個(gè)拄著拐杖的老爺爺上了車:。例:愛是媽媽手中一把遮雨的傘。愛是。和睦相處要做到:互相關(guān)心,時(shí)常打招呼;有困難時(shí)主動(dòng)幫助;共同分享生活的快樂和美食;多為鄰居著想;禮讓和寬容鄰居等。:腿腳行動(dòng)不便;說過的話容易忘記;心靈孤獨(dú);耳朵不聰?shù)?。,因?yàn)樾∶骱袜徖镄∨笥严嗵幍糜H如兄弟、互相關(guān)心,這不僅融洽了鄰里之間的關(guān)系,也融洽了小朋友之間的關(guān)系,所以是對(duì)的。2.(略)七、觀察與思考答:圖一中的兩家鄰居做的好。第四篇:鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元測(cè)試題鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元《愛心溫暖你我他》測(cè)試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、填空題遠(yuǎn)親不如。是我們學(xué)習(xí)的榜樣。月日定為“國(guó)際殘疾人日”。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義的理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。世界因?yàn)橛辛霜髁?、溫暖與歡暢。解放軍、醫(yī)護(hù)人員和志愿者紛紛參與抗震救災(zāi)。自強(qiáng)不息我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。玲玲主動(dòng)把孤身一人的鄰居王奶奶請(qǐng)到自己家里吃團(tuán)圓飯。小華裝作沒看見。主動(dòng)上去牽著這位盲人走過了人行道。 我把臟水潑到樓下去。 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。A、地震時(shí)王芳背身有殘疾的小云離開危險(xiǎn)地帶 B、小江坐公交車時(shí)坐在殘疾人專用座位上 C、小強(qiáng)為了上學(xué)不遲到與老年人爭(zhēng)著下樓梯  。A、互相理解互相幫助 B、一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較 C、有了矛盾協(xié)商解決 我應(yīng)該 。A、12月3日 B、9月9日 C、10月1日 你會(huì) 。A、?;丶铱赐先?B、想怎樣就怎樣 C、與老人爭(zhēng)搶上下樓梯 14. 是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家孟子的話?!毕挛绐喿诱?qǐng)公雞幫忙挑水公雞說“我要休息不去。風(fēng)停了雨住了屋頂修好了。請(qǐng)你說說下圖中哪兩家鄰居做得好平時(shí)你們家是怎么和鄰居相處的? 圖一 圖二八、生活實(shí)踐設(shè)計(jì)兩句愛心公益廣告。 4在校園里看到一個(gè)殘疾同學(xué)摔倒了。愛是。鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元《愛心溫暖你我他》測(cè)試題參考答案一、填空題 和睦 糾紛 愛心 組織 設(shè)施 3 第三個(gè)星期日 人格尊嚴(yán) 歧視 侮辱 人道主義精神 以及人之老 關(guān)心 尊重 別的老人 1 9 9 重陽 享受 手有余香 愛二、判斷題√√√ √√√ √√√√√ √√√√ √√√三、選擇題ACAAB BABAA CBAAB四、簡(jiǎn)答題有困難主動(dòng)幫助生活上互相幫助遇到矛盾時(shí)換個(gè)角度想一想多看伙伴的優(yōu)點(diǎn)等。生活中我理解、尊重、幫助他們把他們當(dāng)作朋友。:寫慰問信、捐款、心里裝著他們等。因?yàn)殛P(guān)心和尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德回家看望爺爺奶奶是對(duì)老人的尊重和關(guān)心。八、生活實(shí)踐也是享受贈(zèng)人玫瑰手有余香付出一份愛真情永常在等。2.(友好商量),互相謙讓,就能很好地解決伙伴之間的小矛盾。6.“人”字的結(jié)構(gòu)就是(相互支撐),人與人之間的(愛心)如縷縷春風(fēng),帶給我們無限的溫暖。(公民權(quán))和(人格尊嚴(yán))受法律保護(hù)。)是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家孟子的話,意思是既要(關(guān)心)和(尊重)自己家的老人,也要關(guān)心和尊重(別的老人)。二、選擇題:()。A、把音響開的很大B、幫鄰居拿報(bào)紙C、下雨了,幫鄰居收衣服()。A、不予理睬B、交流溝通C、用武力解決“國(guó)際殘疾人日”是()。A、腿腳不方便B、說過的話不容易忘記C、耳朵聽不見,我們要()。,大家互相關(guān)心,一起學(xué)習(xí)和玩耍,小明對(duì)嗎?為什么?,就學(xué)著殘疾人走路,小剛的做法對(duì)嗎?為什么?,他做的對(duì)嗎?為什么?五、故事與思考:《公雞和兔子、鴨子是鄰居》上午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說:“我自己要用,不借。兔子、鴨子聽到了公雞的叫聲,都放下了手中的活,跑來幫公雞搶修屋頂。六、觀察與思考:每個(gè)家庭都有自己的鄰居,有些鄰里之間親親熱熱如同一家人,有的則是很少來往。(3)在路上,看見一個(gè)提著很多東西的老奶奶:。愛是一雙攙扶老人的手。和睦相處要做到:互相關(guān)心,時(shí)常打招呼;有困難時(shí)主動(dòng)幫助;共同分享生活的快樂和美食;多為鄰居著想;禮讓和寬容鄰居等。:腿腳行動(dòng)不便;說過的話容易忘記;心靈孤獨(dú);耳朵不聰?shù)?。,因?yàn)樾∶骱袜徖镄∨笥严嗵幍糜H如兄弟、互相關(guān)心,這不僅融洽了鄰里之間的關(guān)系,也融洽了小朋友之間的關(guān)系,所以是對(duì)的。2.(略)七、觀察與思考答:圖一中的兩家鄰居做的好。八、也是享受;贈(zèng)人玫瑰,手有余香;付出一份愛,真情永常在等。因?yàn)殛P(guān)心和尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,回家看望爺爺奶奶是對(duì)老人的尊重和關(guān)心。:寫慰問信、捐款、心里裝著他們等。生活中我理解、尊重、幫助他們,把他們當(dāng)作朋友。鄰里一家親鄰里用喇叭吵架鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元《愛心溫暖你我他》測(cè)試題參考答案一、 ,二、判斷題:√√√√√√√√√√√√√√√√√√三、選擇題:ACAABBABAACBAAB四、:有困難主動(dòng)幫助;生活上互相幫助;遇到矛盾時(shí)換個(gè)角度想一想,多看伙伴的優(yōu)點(diǎn)等。,你會(huì)怎么做?(1)在十字路口,看到一個(gè)盲人準(zhǔn)備過馬路:。公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞臉紅了?!卑?,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。A、老吾老,以及人之老B、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索C、一方有難,八方支援,下面最能體現(xiàn)愛的是()。A、身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息B、依靠別人的幫助生活C、尋找機(jī)會(huì),了卻生命()。A、把聲音開大點(diǎn),否則我聽不見B、應(yīng)該把聲音開小點(diǎn),避免影響別人休息 C、想怎樣就怎樣,與別人無關(guān),我們應(yīng)該()。A、助人為樂是大人的事,等我長(zhǎng)大了再說B、我家里很困難,因此不需要幫助別人 C、小明家里很困難,同學(xué)們用零花錢幫他買學(xué)習(xí)用品,你選擇的方式是()。,既是(付出),也是(享受),贈(zèng)人玫瑰,(手有余香)。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義的(人道主義精神),理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。(12)月(3)日定為“國(guó)際殘疾人日”。,(自強(qiáng)不息),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。第五篇:鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元三下品德與社會(huì)第二單元》測(cè)試題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題::遠(yuǎn)親不如(近鄰)。2.略七、觀察與思考答圖一中的兩家鄰居做的好。因?yàn)樾∶骱袜徖镄∨笥严嗵幍糜H如兄弟、互相關(guān)心這不僅融洽了鄰里之間的關(guān)系也融洽了小朋友之間的關(guān)系所以是對(duì)的。腿腳行動(dòng)不便說過的話容易忘記心靈孤獨(dú)耳朵不聰?shù)?。和睦相處要做到互相關(guān)心時(shí)常打招呼有困難時(shí)主動(dòng)幫助共同分享生活的快樂和美食多為鄰居著想禮讓和寬容鄰居等。愛是。例愛是媽媽手中一把遮雨的傘。 2在公交車上看見一個(gè)拄著拐杖的老爺爺上了車。。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了它急得又叫又跳。A、同學(xué)們經(jīng)常恥笑我個(gè)子小 B、爸爸媽媽向?yàn)?zāi)區(qū)捐款C、爸爸媽媽經(jīng)常出差從不管我四、簡(jiǎn)答題有哪些事情需要注意我們應(yīng)該怎樣才能與鄰居和睦相處你在生活中是怎樣關(guān)愛殘疾人的我們能為他們做些什么五、行為辨析題小強(qiáng)在院子里大聲唱歌小強(qiáng)這樣做對(duì)嗎說說你的看法。A、社會(huì)為殘疾人設(shè)計(jì)無障礙坡道 B、小芳主動(dòng)扶盲人過馬路 C、小云學(xué)習(xí)殘疾人走路 。A、盡力幫助 B、裝作不知道 C、對(duì)我家有好處時(shí)就幫 最好的解決方式是 。A、陪他們說說話 B、向他們討壓歲錢 C、跟他們一起搶電視遙控板  。 、健康地成長(zhǎng)同時(shí)我們也要把愛來傳揚(yáng)。 弄臟了小清家晾的衣服小清就把鄰居曬在樓下的被子也弄臟了。 小東總愛拿他開玩笑。、看電視要注意調(diào)低音量不影響鄰居的休息。能夠使用文明
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