蘇教版六年級下冊《10螳螂捕蟬》word版教案(文件)
【正文】 出示：蟬高高在上，悠閑地叫著，自由自在地喝著露水。 四、學(xué)生質(zhì)疑，結(jié)合質(zhì)疑小結(jié)課文。 附：板書設(shè)計 螳螂捕蟬 吳王―――楚國 （趙國在后） 螳螂―――蟬 （黃雀在后） 只顧眼前利益 身后隱伏禍患 。 2. 練習(xí)說話。 三、復(fù)述練習(xí)。 （ 4）討論：少年為什么要講這個故事？他 的故事為什么能打消吳王攻打楚國的念頭？ 出示：大臣們認(rèn)為，攻打楚國雖然取勝的希望很大，得如果其它諸侯乘虛而入，后果將不堪設(shè)想。 （ 2）你認(rèn)為吳王應(yīng)該出兵嗎？為什么？ （
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