【正文】 假計劃，計劃內(nèi)容如下:第一，語文方面。第二，數(shù)學(xué)方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。我以前雖然買過許多英語輔導(dǎo)書的，但是我都放在書柜沒有動過，想到這里我便痛恨自己，多么好的學(xué)習(xí)資源啊，竟然就這樣被我浪費了。其實暑假的時間說長也不長，畢竟也就只有兩個月的時間而已，在這兩個月之中我可不能夠再開小差了，不然的話可就浪費了父母的心血，而且如果在新學(xué)期的考試再出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象的話，以后想要糾正過來可就難太多了，因此這次的暑假英語學(xué)習(xí)計劃，我應(yīng)該更加用心地對待。，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識的。暑假學(xué)習(xí)計劃 篇57月3日（早上應(yīng)安排晨練和早讀，但應(yīng)起床較晚未執(zhí)行）8：30做暑假作業(yè)10頁9：30休息半小時10：00背英語半小時10：40思維訓(xùn)練半小時自由閱讀，活動時間，討論交流說明：今天起床較晚，計劃根據(jù)實際情況而定，今后要事先計劃好，遵照執(zhí)行，以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣！中午午休2：40寫字10分鐘3：00做暑假作業(yè)10頁4：00休息(完成摘抄)4：30背英語半小時5：00思維訓(xùn)練半小時體育鍛煉飯前檢查英語半小時7：00看新聞散步8：30洗澡交流9：00閱讀半小時(完成日記)9：30休息原則上先復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識，扎實基礎(chǔ)，再滲透新知識，拓展知識面！安排上還可以根據(jù)實際情況及時調(diào)整，內(nèi)容安排要具體，要有布置有檢查，保證學(xué)習(xí)效果，爭取盡快形成易操作的計劃表。、補漏。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計劃，并且要持之以恒，避免“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。對各科知識如此梳理，學(xué)習(xí)才會有章法，解題思路才會更為清晰。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學(xué)安排。身體是本錢，所以要確保健康，定期做一些身體檢查。，進行必要的補課。在可能的情況下，最好能與成績優(yōu)異、積極上進的同學(xué)組建一個學(xué)習(xí)小組，這樣可以取長補短，互相促進，共同提高。 ，爭取聽一些高質(zhì)量的講座，多方位、多層面了解社會，提高思辨能力。家長的工作、擇校標準以及專業(yè)方面的信息?？偨Y(jié)他人成功經(jīng)驗，吸取他人失誤教訓(xùn)，為我所用，可以讓孩子少走彎路?！爸酥骸辈拍堋鞍賾?zhàn)不殆”。健康的身體是學(xué)習(xí)的保證，因此，要注意給孩子提供衛(wèi)生而且富有營養(yǎng)的食品，既注重葷素科學(xué)搭配，又注意營養(yǎng)的合理攝取。具體時間安排，可根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整。首先，你要確定一天中你學(xué)習(xí)效率最高的是什么時候?，F(xiàn)在是要發(fā)現(xiàn)自己的薄弱項，所以就“矮子里拔長子”，先選出一個最弱的，然后逐一突破。所以，不用擔(dān)心“顧此失彼”，還是要逐一突破。只能堅持十天半個月就會放棄的計劃，不如不定。買一本帶有日期的記事本，把每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都一一記錄下來，背了哪幾個單詞、聽了哪些聽力材料，看了幾篇商務(wù)英語的報道，學(xué)會了哪幾個句型的表達，全部記下來。下午，復(fù)習(xí)新概念的內(nèi)容1小時。晚上(也可去逛書店)。(每天12課)。家長也是這樣的，如果孩子著急，自我否定，家長要穩(wěn)住，不要比來比去，助長孩子的不良情緒。孩子長大了，進入青春期，由于生理和心里特點的變化，使得他們喜歡把心事告訴朋友，按他們的話就是“朋友年齡相近，想法也相同”，但這一時期的孩子終歸是孩子，他們還不具備處理問題的能力，有了煩惱和問題，唯一能做的僅僅是向朋友傾訴，傾訴完了，他們依然手足無措。要重視態(tài)度，不要強調(diào)分數(shù)。不要把初三的孩子當成大人，雖然他的年齡增長了、個子長高了，但心智還不成熟，因此還需要家長的幫助。那么，面對全新而緊張的初三生活，應(yīng)如何做好各學(xué)科的準備呢？下面為大家介紹初三數(shù)學(xué)提前學(xué)習(xí)的方法。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點，找到最佳學(xué)習(xí)方法。第四篇：暑假學(xué)習(xí)計劃蒼溪縣白驛鎮(zhèn)中心小學(xué)校2014年暑期教師師德學(xué)習(xí)工作計劃為進一步規(guī)范全體教職員工的教育教學(xué)行為，加強教工隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)蒼溪縣教科局《關(guān)于組織中小學(xué)教職工參加2014年暑假師德學(xué)習(xí)的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，經(jīng)過學(xué)校行政研究本次學(xué)習(xí)活動，制訂學(xué)習(xí)工作計劃。（三）開展讀一本好書、看一部好電影、寫一篇愛生習(xí)得的“三個一”活動。六、歸檔成冊，在相應(yīng)時間對教師進行測評。通過學(xué)習(xí)，進一步提高思想認識，端正學(xué)習(xí)，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合，提高教師師德修養(yǎng)與教育教學(xué)水平。嚴格培訓(xùn)的考勤制度。師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，撰寫學(xué)習(xí)心得。一共七周，共14篇。現(xiàn)在正是書寫成型初期階段。6閱讀幾本名著，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高閱讀能力，積累作文素材。數(shù)學(xué)：1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。3選一本練習(xí)題，通過做題檢驗知識掌握程度。通過這一個多月的輔導(dǎo)，主要是改變秉鈞的不好習(xí)慣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以上只是初略的學(xué)習(xí)計劃，具體實行還得根據(jù)我和秉鈞的逐步相處和了解提出更具效果和可操作性的措施。以上計劃，如有不妥，還請指正。我們現(xiàn)在要做的是如何把他這種聰明最大限度的用到學(xué)習(xí)上來。2抄寫并背誦所學(xué)所有英語單詞，熟讀教材課文并背誦部分課文。秉鈞數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和理解能力很強，但是有很多不好的習(xí)慣。包括以前3年級，2年級的教材。并不是他不會寫，而是沒記牢。4熟讀并會默寫課文中的生字，詞語。超過學(xué)校布置4篇。2每周完成兩篇習(xí)作。嚴格做好考勤工作，確實不能參加培訓(xùn)的教師要辦好請假手續(xù)。在組織師德集中教育過程中，根據(jù)縣教科局要求并結(jié)合我校教師師德實際，創(chuàng)造性地開展工作，既有針對性，又有理論性，更有現(xiàn)實的指導(dǎo)性。建立以王凱邦校長為組長的師德學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。（四）結(jié)合結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的要求，組織教職工觀看電影故事片《蘭輝》、《天上的菊美》（五）開展“我們的好老師”評選活動，加大對身邊優(yōu)秀教師的先進事跡的挖掘力度，認真提煉總結(jié)，形成案例。二、培訓(xùn)對象：全校在職教師三、領(lǐng)導(dǎo)機制：為圓滿完成本次師德學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持管理育人，制度管人，特成立暑期師德學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長: 王凱邦副組長: 陳東胡發(fā)先組員: 侯順成張愛華鄧佳建楊雨昆四、培訓(xùn)內(nèi)容：（一）結(jié)合深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動，大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責(zé)任感。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。這個了解孩子情況的渠道在哪里呢?就在老師那里。家長一定要幫孩子合理定位，制定“跳一跳，夠得著”的目標，激勵孩子向著目標奮斗，通過努力實現(xiàn)目標?！八囊?，四不要”要多多鼓勵，不要嘮叨批評。學(xué)習(xí)固然重要，但適宜的玩耍以及交友，對他們的學(xué)習(xí)生活也是不無裨益的。每個孩子的學(xué)習(xí)水平是不一樣的，尤其是到了初三綜合復(fù)習(xí)和中考全面考察的階段，孩子們的差距會明顯的區(qū)分出來。晚上。下午：。暑假學(xué)習(xí)計劃 篇8七月的每天計劃：早上。沒有白紙黑字寫下來的計劃是沒有約束力的！如果你實在對自己的自控力沒有信心的話， 也可以報名參加網(wǎng)校的BEC課程，和全國的考生一起學(xué)習(xí)，并有經(jīng)驗豐富的老師（還當過BEC考官哦）為你引領(lǐng)道路，掃除學(xué)習(xí)障礙。制定計劃最怕的是好高騖遠，什么每天背100個單詞、聽10篇聽力、寫2篇作文、讀一小時英語……計劃是很好，也有很抱負，但可行性不夠。所以請各位還是有的放矢吧。第三步：拯救短板行動，補短先于揚長。根據(jù)第一步測算。“沒有時間”是借口，把BEC學(xué)習(xí)當成工作，當成約會，事先把時間給空出來，你就不會在臨睡前一聲嘆息“今天又沒時間復(fù)習(xí)了。通過調(diào)查，了解相關(guān)可行性信息，幫助孩子挑選合適的復(fù)習(xí)資料。通過與老師交流，全面了解孩子的真實情況，從而幫助孩子認清并把握學(xué)習(xí)方向。2.“他山之石，可以攻玉。專門準備幾個小冊子，把各門學(xué)科中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯誤、有代表性的重點、難點問題集中起來，反復(fù)研究演練，這樣有利于加深印象，糾正錯誤，避免再犯類似錯誤。建議，適當關(guān)注社會重大事件或熱點話題，同時搜集相關(guān)信息或材料，以