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正文內(nèi)容

教導(dǎo)主任個(gè)人年終述職報(bào)告大全(文件)

 

【正文】 們的教育教學(xué)實(shí)際較近的好文章收集起來(lái),細(xì)讀、精讀,并把這些好的文章推薦給別的老師。我主要做了以下幾方面的工作:在教學(xué)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好了學(xué)校的教研工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教研工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。我以六團(tuán)隊(duì)為試點(diǎn),在學(xué)期初擬定了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的教研活動(dòng)主題,每周開(kāi)展團(tuán)隊(duì)的教研活動(dòng)。這樣做,落實(shí)校本教研的步伐,推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展。無(wú)論哪位教師在學(xué)習(xí)方面有了疑難,找到我的,不管我多忙,我都會(huì)耐心指導(dǎo),沒(méi)有找到我的,我也主動(dòng)詢問(wèn)有什么困難。在全國(guó)教師博客大賽中,我區(qū)有17人獲獎(jiǎng),其中我校就有6人獲獎(jiǎng)。課堂教學(xué)功優(yōu)秀級(jí)考核,我校申報(bào)教師36人,全部合格。最后繼續(xù)抓好計(jì)算機(jī)的培訓(xùn),在暑期組織教師參加信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn),56人以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)培訓(xùn)。(我校是吉林市唯一一個(gè)推薦參加省英特爾優(yōu)秀單位的參評(píng)單位)為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高任課教師的綜合素質(zhì)。制定了詳實(shí)的方案,成了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定分為自愿申報(bào)、隨機(jī)授課、理論考核等幾個(gè)環(huán)節(jié)。鼓勵(lì)教師參加學(xué)科教師基本測(cè)試,數(shù)學(xué)學(xué)科測(cè)試中,我校有三名教師以優(yōu)異的成績(jī)名列全區(qū)前五名。這些年,我本人也獲得的成績(jī):區(qū)優(yōu)秀任課教師,區(qū)校本教研專題研討課堂教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng),中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究?jī)?yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,向優(yōu)秀教導(dǎo)主任的目標(biāo)邁進(jìn),把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。回顧這一年來(lái),我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。二、個(gè)人教學(xué)工作:作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作,是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問(wèn)題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。協(xié)助校長(zhǎng)搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。教學(xué)管理水平有待提高。謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。以上是我的述職報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、教師們批評(píng)指正。xx:教導(dǎo)主任主管日常教務(wù)工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓(xùn);教師績(jī)效考核;控輟保學(xué);學(xué)籍管理;貧困資助。切實(shí)執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反饋。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)行,已初步取得了必須的成效。在本學(xué)期的期末測(cè)試中,各年級(jí)各科成績(jī)都有很大程度的提升。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)數(shù)據(jù)、營(yíng)養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,學(xué)籍系統(tǒng)、營(yíng)養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)都在上級(jí)部門(mén)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。我堅(jiān)信:只要當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育??茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。二、為教師的發(fā)展作想,對(duì)教師負(fù)責(zé)新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課上課聽(tīng)課沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。四、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 篇11尊敬的領(lǐng)導(dǎo):心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想,也經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育?我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓??現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當(dāng)回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問(wèn)。懷著敬畏之心,我開(kāi)始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受。我始終難忘20xx年九月,那種不被信任感覺(jué),那種懷的目光,深深的刻在了每個(gè)的老師的心里。教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。在聽(tīng)課時(shí),在檢查時(shí),在交談時(shí),我常常被這種精神感動(dòng)。”以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、把“打造教育品牌,實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。在與其他學(xué)校的教導(dǎo)主任交流感想時(shí),他們最深的體會(huì)是“煩”,我說(shuō):“我不是煩,我是怕。作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。組織人員完成“普九”資料(material)的搜集、整理、自查工作,順利通過(guò)綿陽(yáng)市的復(fù)查驗(yàn)收。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的39。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料(material)的機(jī)會(huì)。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。從執(zhí)教的第一日起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 篇10各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師你們好!轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,一年來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。五、規(guī)范學(xué)生管理、落實(shí)教育扶貧本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,確保學(xué)生正常流動(dòng)資料齊備、手續(xù)完善。本學(xué)期X月底新課結(jié)束后,教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,根據(jù)測(cè)試成績(jī)實(shí)行了學(xué)校成立以來(lái)的第一次績(jī)效考核,共發(fā)放資金一萬(wàn)余元資金,充分體現(xiàn)了多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。三、深化教研教改、確保教研教改工作實(shí)效開(kāi)學(xué)初,教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動(dòng)職責(zé)落實(shí)到人,確保了教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。xx:教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護(hù)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)收集上報(bào)、信息化管理、其他臨時(shí)性工作。教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作成績(jī)的取得離不開(kāi)在座各位的支持,在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員,對(duì)在座的各位表示衷心的感激!在過(guò)去的一學(xué)期里,教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作,以身作則,較好的`完成了各項(xiàng)工作。以上是我對(duì)本學(xué)工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jī),也存在一些缺陷。五、反思自身的不足,促進(jìn)自我再提高:由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長(zhǎng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。所以在課余,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來(lái)、學(xué)生動(dòng)起來(lái)、效果好起來(lái),使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽(yáng)光、自信、歡樂(lè)。一年來(lái),每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒(méi)有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納,分管計(jì)劃生育工作,管理學(xué)前班和一年級(jí)教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫(xiě)字、學(xué)前班的語(yǔ)言教學(xué)。榮譽(yù)屬于過(guò)去,未來(lái)依然任重而道遠(yuǎn)。語(yǔ)文教師的測(cè)試剛剛結(jié)束不久,相信成績(jī)一定很好。在教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,組織教師進(jìn)行了“同看兩本書(shū)”活動(dòng),經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的閱讀,全校所有教師分團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了讀書(shū)交流會(huì)。今年三月,在高校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們又將這項(xiàng)活動(dòng)延伸為交“教研合作伙伴”,共有30對(duì)教師自愿結(jié)成伙伴,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。組織教師參加“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn),共54人完成了英特爾未來(lái)教育,上交作品全部合格,黃瑩的培訓(xùn)心得發(fā)表在船營(yíng)通訊上,劉勝梅的論文獲省唯一獎(jiǎng)項(xiàng),我在市內(nèi)做培訓(xùn)交流。申報(bào)課堂教學(xué)功高級(jí)的8人,也全7部合格。到現(xiàn)在為止,共發(fā)表日志百余篇。結(jié)合我區(qū)開(kāi)展的教師“練三功”活動(dòng),我們學(xué)校還探索實(shí)施“二級(jí)”培訓(xùn)。同時(shí),我還帶領(lǐng)教師與區(qū)小教部合作進(jìn)行了語(yǔ)文略讀課文教學(xué)的教研活動(dòng),和高主任一起手把手輔導(dǎo)年輕教師上研討課,成績(jī)顯著,受到區(qū)教研員的好評(píng)。在活動(dòng)中,教師們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。確實(shí),在這樣的校本教研中,能夠真正讓教研活動(dòng)凝聚教師個(gè)人智慧。今年暑期我參加了為期七天的市骨干班培訓(xùn),每天無(wú)論多累,我都要把這一天學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會(huì)發(fā)布到博客上。興趣和習(xí)慣,無(wú)論是哪個(gè)部門(mén)組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng),我都爭(zhēng)取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來(lái)后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。雖然有苦,但也有樂(lè)。我認(rèn)為這樣做才是對(duì)同事負(fù)責(zé),才是對(duì)自己負(fù)責(zé)?!彼裕視r(shí)時(shí)反省、解剖自己,常服“清醒劑”,增強(qiáng)自我控制的能力,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè),容人容言,提高心理承受能力。我是這樣想的,也是這樣做的。教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 篇7首先,非常感謝市區(qū)教育局為我們教導(dǎo)主任創(chuàng)造這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評(píng)比,有總結(jié),使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。德育方面我以“好習(xí)慣伴我行”為活動(dòng)主線,利用晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等,此外還結(jié)合各種重大節(jié)假日對(duì)學(xué)生開(kāi)展各種教育,通過(guò)這些活動(dòng)有效推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展?,F(xiàn)我校所有教師都建有自己的博客,每學(xué)期人均發(fā)表日志10多篇。通過(guò)學(xué)習(xí),教師制作課件水平有了很大提高,在進(jìn)修學(xué)校組織的課件制作考核中,我校被抽測(cè)教師全部順利通過(guò)。四是規(guī)范教研活動(dòng),力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。在學(xué)習(xí)中,我知道了教導(dǎo)副主任不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。下面我就將我三年多來(lái)的工作做以總結(jié)匯報(bào)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教研機(jī)構(gòu)建設(shè),扎實(shí)深入開(kāi)展教學(xué)研究工作,以課堂教學(xué)改革為突破口,加大教育科研和教學(xué)改革的力度,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實(shí)踐教育,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,加強(qiáng)教學(xué)流程的監(jiān)控管理,使學(xué)校的教育教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教師自主學(xué)習(xí)積極性尚不夠高,教研意識(shí)不濃厚,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。在骨干教師的帶動(dòng)下,其他教師也紛紛學(xué)習(xí)電腦知識(shí),快速掌握電教新技術(shù),多媒體教室不再只是擺設(shè),而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所。大力發(fā)展信息技術(shù)教育,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。每位教師開(kāi)通了自己的教學(xué)博客,將自己的教學(xué)感悟、心得、反思等上傳交流,大家利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng)、交流、研討,網(wǎng)絡(luò)教研成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的新途徑。②以年級(jí)組為單位積極開(kāi)展小課題研究,把研究落實(shí)在行動(dòng)中。)校教導(dǎo)處安排分科組備課,在學(xué)科教研組建設(shè)上強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、合作,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。重視教研工作,提高教師教研能力。教學(xué)過(guò)程是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把握教學(xué)方向。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗(yàn)讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒。舉辦中青年教師賽課,各類型課過(guò)關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平。教研工作不容忽視。在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽(tīng)課30節(jié),并且聽(tīng)課有記錄、有評(píng)價(jià),要及時(shí)與被聽(tīng)課者交換意見(jiàn),提高老師們對(duì)自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依。(二)教學(xué)管理教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。我所任教的班級(jí)在縣級(jí)抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績(jī),在黨總支組織的考試評(píng)比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級(jí)月考、抽考中蟬聯(lián)年級(jí)第一。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長(zhǎng)滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 篇4本的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標(biāo)為導(dǎo)向,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,采取夯實(shí)基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動(dòng)促個(gè)性的發(fā)展策略,全面實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。我非常熱愛(ài)我的教學(xué),喜歡和我的學(xué)生在一起,更喜歡他們與我聊天時(shí)的輕松和探討問(wèn)題時(shí)的放肆,在我的教學(xué)生涯中,始終秉承:“給每位學(xué)生機(jī)會(huì)、創(chuàng)每位學(xué)生發(fā)展、助每位學(xué)生成長(zhǎng)”的理念。,及時(shí)通知市內(nèi)外各兄弟學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng),安排了校內(nèi)的七八年級(jí)期中期末教學(xué)研討活動(dòng)及班務(wù)研討會(huì),督促各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)組織、反饋教師每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,將學(xué)無(wú)止盡的理念牢固樹(shù)立在每位教師的心中,希望最終實(shí)現(xiàn)教師自身的發(fā)展從他律走向自律的轉(zhuǎn)變。我相信本部門(mén)的工作在今后的學(xué)校管理中必將起到舉足輕重的地位。一年來(lái)我努力這樣
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