【正文】 2月至20xx年底，對(duì)全校教師進(jìn)行心理健康教育校本培訓(xùn)活動(dòng)。四、培訓(xùn)時(shí)間安排：整個(gè)培訓(xùn)為期一年。培訓(xùn)內(nèi)容，評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師量化積分。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編整理的大學(xué)生心理健康教育策劃書，希望對(duì)大家有所幫助。主辦方：機(jī)電工程系學(xué)工辦承辦方：機(jī)電工程系團(tuán)總支活動(dòng)主題：快樂給力，青春飛揚(yáng)活動(dòng)地點(diǎn)：公交樓 A205活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月參與對(duì)象：全體大一學(xué)生前期準(zhǔn)備工作：（海報(bào)，場地申請(qǐng)）（1） 宣傳部：通過海報(bào)對(duì)本次心理健康教育講座進(jìn)行宣傳。（3） 組織部：準(zhǔn)備好講座所需的各類物品如礦泉水，紙筆等。活動(dòng)流程：（1） 主持人宣布此次活動(dòng)正式開始，并介紹到場的各位嘉賓及老師。（5） 由主持人請(qǐng)求在坐老師留下自己的聯(lián)系方式，以便同學(xué)們更好的解決心理問題。（4） 對(duì)于學(xué)生半途離場的現(xiàn)象，我們先會(huì)與各班級(jí)負(fù)責(zé)人通知不得隨意半途離場，其次對(duì)于一些確實(shí)有事的同學(xué)，可在現(xiàn)場人員的引導(dǎo)下離場，不要引起太大的注意。，特邀學(xué)校心理健康老師、10級(jí)各助班以及08，09級(jí)優(yōu)秀學(xué)長；，設(shè)置會(huì)場音響設(shè)備。9，主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)。經(jīng)濟(jì)預(yù)算：橫幅4條:4*40=160元宣傳通知：2*50元=100元參展書目：50*=10元邀請(qǐng)函：30*2元=60元宣傳海報(bào)繪制工具：顏料、畫筆、刷子、紙張等共計(jì)150元會(huì)場布置50元嘉賓用水30元大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)策劃書高清網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)大學(xué)生心理健康教育策劃書3活動(dòng)目的：據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活?；顒?dòng)要求：在活動(dòng)期間，能夠有秩序地進(jìn)行圖書參觀與心理互相學(xué)習(xí)，在談閱讀后的感想時(shí)，要做好充分準(zhǔn)備。工作人員：心理協(xié)會(huì)各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員后期工作：活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。三、活動(dòng)主辦：學(xué)生工作處心理咨詢中心四、活動(dòng)承辦：院系心理健康部，心理成長協(xié)會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月3日（5月3日—31日）六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：（一）宣傳篇橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份），宣傳本屆心理健康節(jié)主題。海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)承辦單位：各系心理健康部活動(dòng)要求：（1）正確懸掛于南院和東院籃球場上；（2）紙張大小標(biāo)準(zhǔn)（與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)）廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排，心理健康知識(shí)。（6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。營造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強(qiáng)化意識(shí)的形成。節(jié)目應(yīng)急方案：臺(tái)上一個(gè)節(jié)目表演時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備。(大學(xué)生心理協(xié)會(huì))制作板塊有協(xié)會(huì)及心理咨詢室從開辦以來的活動(dòng)ppt(主持人講解)(格言、感言、箴言)活動(dòng)意義：有助于促進(jìn)師生之間的感情，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們更關(guān)注心理，知道心理的重要性：(以噴繪形式，內(nèi)容是關(guān)于的起源及意義，解決心理問題方面的知識(shí))心靈圖片意義：凈化同學(xué)的心靈，擴(kuò)展心靈的視野重要板塊：(心靈故事以及感言)(心理測試)(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題)征稿：“心靈故事”把你心中的故事以書面的形式給我們，我們將在下期的心靈手抄報(bào)中提供幾個(gè)幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)心理宣傳單：宣傳心理咨詢室心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報(bào)同時(shí)進(jìn)行：與廣大高校心理協(xié)會(huì)聯(lián)盟，促進(jìn)各兄弟院校的感情活 動(dòng) 名 稱 活 動(dòng) 時(shí) 間五六(我樂)手 抄 報(bào)孤 兒 院手 語 交 流 會(huì)開 幕 式 或或心 靈 文 化 廊心 理 講 座閉 幕 式五六我樂時(shí)間：晚上7:00食堂門口活動(dòng)目的：你樂我樂大家一起樂，五六我樂k歌快樂具體流程：:00裝扮好舞臺(tái)(饒、莊)電源(食堂)海報(bào)(五月五日晚上貼出)相機(jī)(孫科負(fù)責(zé))會(huì)場所需物品:幕布、排插10個(gè)、臺(tái)燈10個(gè)、禮物(分等獎(jiǎng))物品由辦公室購買，場地秩序由梅子健負(fù)責(zé)中午大家食堂門口集合，參賽名單由周梅和沈騰飛等記，借u盤下載音樂(郭建強(qiáng)和陳軍負(fù)責(zé))晚會(huì)從到托沈華偉、邵珍、陳軍、郭建強(qiáng)、萬鵬輝負(fù)責(zé)歌曲主持人：孫科和抓鬮箱由沈華偉負(fù)責(zé)當(dāng)晚報(bào)名處：食堂門口右邊，由吳夏恬和左紅梅負(fù)責(zé)參賽選手上太唱完之后是否問繼續(xù)唱下一首，若選手第一首歌沒唱完就可以送一只氣球，后勤由沈華偉、陳軍負(fù)責(zé)手抄心靈活動(dòng)主題：用自己的手，抄下大家的心。著急志愿者幫助孤兒院打掃衛(wèi)生，整理東西6活動(dòng)借結(jié)束后，集合和志愿者，想院方對(duì)本次活動(dòng)的支持表示感謝。參與，一些課外知識(shí)，一些比較熟悉的東西。今我院決定組織開展大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。七、活動(dòng)地點(diǎn)：培智樓2樓畫室八、組織機(jī)構(gòu)：環(huán)藝201201班團(tuán)支部九、活動(dòng)流程：（1）由各班班長及團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織開展本次活動(dòng)，活動(dòng)形式、地點(diǎn)、時(shí)間，根據(jù)本班實(shí)際情況自主決定。，力爭辦出高水平、高質(zhì)量，有特色的活動(dòng)來。十、工作要求，盡職盡責(zé)請(qǐng)各班團(tuán)支書要高度重視心理健康活動(dòng)的開展，努力做好宣傳、動(dòng)員，讓班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都積極參與進(jìn)來。四、承辦機(jī)構(gòu)：環(huán)藝班團(tuán)支部五、活動(dòng)對(duì)象：建筑學(xué)院2012級(jí)環(huán)藝201201班全體學(xué)生。第五篇：大學(xué)生心理健康教育策劃書團(tuán) 活 動(dòng) 策 劃 書院別：建筑學(xué)院班級(jí)：環(huán)藝姓名：彭樂日期： 201201班 大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)策劃書 一．活動(dòng)背景心理健康事關(guān)每個(gè)人的健康成長，關(guān)系到每個(gè)人將來的發(fā)展。盡量創(chuàng)造一個(gè)輕松的活動(dòng)環(huán)境2與孩子談話時(shí)，應(yīng)盡量蹲下，彎腰或坐下，不要讓孩子們仰頭和你說話3派發(fā)禮物，文具，玩具時(shí)應(yīng)有秩序，盡量讓孩子們排好隊(duì)，要教導(dǎo)孩子們講衛(wèi)生，講禮貌。3由財(cái)務(wù)部，辦公室，購好相關(guān)需要東西 在5月10號(hào)之前交給組織部，宣傳部 在5月24日前將手抄報(bào)張貼活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：一張手抄報(bào)紙 2元水彩筆 4元水筆芯 4元共計(jì)：10元活動(dòng)時(shí)間：5月1號(hào)到5月24號(hào)活動(dòng)內(nèi)容：收集相關(guān)的心理知識(shí)的文章移出按出的知識(shí)板塊及排版摘抄文章，畫上圖片適合 大手牽小手 走進(jìn)孤兒院活動(dòng)主題：延伸愛心舞臺(tái)，攜手溫情世界活動(dòng)目的：以培養(yǎng)愛心為目的，在不打擾孤兒院孩子的日常生活的前提下。：宣傳月的開幕式具體內(nèi)容： ，另外還有外校的心理協(xié)會(huì)的代表也參加。五、活動(dòng)內(nèi)容心理健康知識(shí)宣傳(前期)大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(中期)心理電影展播(后期)六、活動(dòng)安排活動(dòng)一 心理健康知識(shí)宣傳(前期)時(shí)間：5月6日5月25日地點(diǎn)：信息樓一樓、天使廣場內(nèi)容：心理健康宣傳橫幅、心理常識(shí)和健康簡報(bào)展活動(dòng)二 大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(中期)時(shí)間：5月20日下午2：00地點(diǎn)：天使廣場出席人員：全校師生嘉賓：活動(dòng)流程：注：5月6日 節(jié)目篩選5月15日四節(jié)課前 上交伴奏帶(暫定t6教室)5月18日 節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作1)開場手語主題歌2)主持人介紹本次活動(dòng)目的 3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞4)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言5)團(tuán)委發(fā)言6)“天天天藍(lán)”征文頒獎(jiǎng)7)朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)8)心理情景劇表演9)合唱歌曲《明天會(huì)更好》10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動(dòng)活動(dòng)三 心理電影展播(后期)時(shí)間：5月21日5月25日地點(diǎn)：各班多媒體組織放映將活動(dòng)情況等發(fā)布到心健網(wǎng)，并予以備份七、活動(dòng)預(yù)算宣傳方面：a:前期宣傳單 200份 元200=100元b：前期自制海報(bào) 3張 5 元3=15元c：前期、中期橫幅 7張 507=350元d:節(jié)目單 10張 10=5元e:邀請(qǐng)函 10張 210=20元f:備用制作海報(bào)、宣傳組刊的用具(紙張、顏料、畫筆)50 元活動(dòng)方面：a：搭臺(tái)、音響、背景印制b：嘉賓飲用水 一件 30元c：表演者的獎(jiǎng)品 若干 300元d:氫氣心形氣球(歡慶心健部成立必用)10包 200元f：備用資金 300元八、突發(fā)事件應(yīng)急措施(由機(jī)動(dòng)組全權(quán)負(fù)責(zé))領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案：如若臨場有突發(fā)事件，未能按原計(jì)劃到達(dá)直接通知主持負(fù)責(zé)人進(jìn)行更改。加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心第四篇：525心理健康教育策劃書525心理健康教育策劃書在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力與日俱增，在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生，他們需要我們給予關(guān)懷和幫助，而諧音“我愛我”心理健康日，為我們提供很好的平臺(tái)去關(guān)注你我，關(guān)注他人。（二）活動(dòng)篇“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽具體細(xì)則如下：（1）活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生（2）活動(dòng)時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日（3）活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。承辦單位：六系心理健康部活動(dòng)要求：六系各出一期板報(bào)板報(bào)擺放：南院籃球場、東院教學(xué)樓前報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。其中，優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽?；顒?dòng)流程：1，工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場就做，主持人致開場詞，并介紹活動(dòng)主題及到場嘉賓；2，有請(qǐng)到場老師代表發(fā)表重要講話；3，助班及各優(yōu)秀學(xué)長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動(dòng)，同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書籍，各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問題，并作初步解答；4，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答；5，自由問答，各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答，6，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處，也可談活動(dòng)心得；7，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得；8，主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)?；顒?dòng)時(shí)間：本周日（即11月14日）活動(dòng)方式：圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)：北校露天電影院主辦單位：校團(tuán)委承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)對(duì)象：全校有興趣參加的同學(xué)前期準(zhǔn)備：參加圖書遴選、整理與分類由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對(duì)相關(guān)書籍進(jìn)行遴選、分類與整理成書目，以方便大家閱覽與查找書籍；圖書導(dǎo)引：由學(xué)校青年志愿者分會(huì)協(xié)助圖書館流通部組織相關(guān)工作，對(duì)參展圖書進(jìn)行編附簡介、索書號(hào)、館藏冊數(shù)等友情提示；在圖書館入口區(qū)張貼海報(bào)，進(jìn)行