【正文】 ，勾繃腳、臥姿踢腿、跪下腰練習(xí)，通過這些訓(xùn)練，能使學(xué)生身體得到較自然、全面的活動，增強(qiáng)動作關(guān)節(jié)的靈活性。中間地面訓(xùn)練，主要是練習(xí)手位、腳位、手臂姿態(tài)、基本舞步等，通過學(xué)習(xí)能使學(xué)生了解身體各部位舞蹈動作的要點，使動作輕巧、敏捷、穩(wěn)重、有持久力?？傊居?xùn)練教學(xué)大致可以概括為以下四句話，即：動作要領(lǐng)先講清，精講多練不放松，勉勵學(xué)生勤練功，循序漸進(jìn)量力行。七、配合街道搞好六一兒童節(jié)晚會的舞蹈節(jié)目編排訓(xùn)練時間：每周一至周五中午12：30——2：00，下午4：00——5：00 訓(xùn)練地點：科技樓舞蹈室篇二：20160322興趣班調(diào)查表開班前幼兒園2015~2016學(xué)年下學(xué)期才藝興趣班調(diào)查表親愛的爸爸媽媽：您好！近來很多的家長詢問是否可以開設(shè)才藝興趣班，為了更好地方便家委組織開設(shè)，也為了更好的滿足各位家長的需求，請各位家長認(rèn)真填寫以下內(nèi)容,并交給老師： ？□ 舞蹈 □ 外教烏克麗麗□ 跆拳道□美術(shù)班 □鋼琴個人班其它：? □ 會參加□不會參加原因：：□ 200300元/月 □ 300400元/月 □400500元/月其它：你希望才藝班時間安排：□ 下午4:305:30□ 周六上午10：0011：00 □下午13：0014：00 其它：謝 謝 您 的 配 合！xxx幼兒園2016年3 月22日 篇三：根據(jù)我校的教育宗旨和發(fā)展規(guī)劃的要求，完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運行機(jī)制，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平。一、總體目標(biāo)：通過舞蹈教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識、了解舞蹈藝術(shù)；使學(xué)生對舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣，樂于并善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面；通過舞蹈課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，讓學(xué)生的形體得到良好的發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)活動的興趣，充實學(xué)生的校園文化生活，同時讓學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈的實踐中體驗美育內(nèi)涵、提高審美素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容：對班級的特點，孩子們的需求，重點學(xué)習(xí)姿態(tài)培養(yǎng)、軟開度、素質(zhì)訓(xùn)練和舞蹈表演各方面學(xué)習(xí)。三、教學(xué)目的：基本功方面：上肢訓(xùn)練：頭部、肩部、腰部，下肢訓(xùn)練：腳踝部，腿膝部。五、教學(xué)計劃：考級《中國舞蹈家協(xié)會》組合安排（1）二年級學(xué)習(xí)組合《膝蓋腳趾頭》（勾繃腳練習(xí)）、《小鈴鐺》（腳位練習(xí)）、《娃娃》（胯的練習(xí)）、《咯咯咯》（頭的練習(xí)）、《愛睡覺的加菲貓》（腰的練習(xí)）并在學(xué)期末匯報展示中匯報。二年級排練節(jié)目《小辮甩三甩》、五六年級排練節(jié)目《向天歌》，力爭節(jié)目在比賽中獲得優(yōu)異成績。由于大班人數(shù)較少，因此我們準(zhǔn)備把下學(xué)期的舞蹈興趣班的教學(xué)重點放在對中班幼兒的訓(xùn)練上。二、工作目標(biāo)：通過教師指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展.訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會簡單的舞蹈基本動作， 培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和節(jié)奏感。點擊下頁進(jìn)入幼兒園舞蹈興趣班教學(xué)工作計劃的更多內(nèi)容篇2：幼兒園中班舞蹈興趣班教學(xué)計劃幼兒園中班舞蹈興趣班教學(xué)計劃一、情況分析：本班小朋友年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。二、工作目標(biāo)：通過教師指導(dǎo)，培養(yǎng)小朋友舞蹈興趣，發(fā)展舞蹈潛能，促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展。培養(yǎng)小朋友具備透過舞蹈, 提高小朋友對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。新授：音樂反應(yīng)（二）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第五周：基本功訓(xùn)練新授：：培養(yǎng)孩子胯部的柔韌性。第九周：基本功訓(xùn)練新授：律動部分 1.《走路》第十周：基本功訓(xùn)練新授：律動部分2.《小手小腳》第十一周：基本功訓(xùn)練新授：律動部分3.《我的本領(lǐng)多么大》第十二周：基本功訓(xùn)練新授：6 前壓腿（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第十三周：基本功訓(xùn)練新授：7 雙吸腳（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第十四周：基本功訓(xùn)練新授：8 腳位（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第十五周：基本功訓(xùn)練新授：9 頭的動作（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第十六周：基本功訓(xùn)練新授：10 擺臂（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）篇3：幼兒園大班舞蹈興趣班教學(xué)計劃【活動內(nèi)容】舞蹈欣賞《娃哈哈》【活動目標(biāo)】初步學(xué)會欣賞新疆民族舞蹈，感受民族特色。我們有沒有學(xué)過哪些新疆的舞蹈動作?三、欣賞新疆舞蹈，學(xué)習(xí)舞蹈動作播放音樂，自由表演師:老師帶來了一段音樂，你們邊聽邊想一想可以用什么動作來表現(xiàn)這段音樂的。(小朋友說出最美的動作，教師展示相應(yīng)的動作圖譜)第二遍欣賞視頻，重點觀察較難的動作。跟隨音樂復(fù)習(xí)舞蹈動作現(xiàn)在小朋友都會跳了，那么現(xiàn)在我們不看視頻，只聽著音樂一起來跳一遍。精心選擇一些具有鮮明特色、受小學(xué)生歡迎的音樂，隨著音樂的節(jié)奏，用身體動作來表現(xiàn)自己的感受。教師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ)，在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下，讓孩子們易于吸收，不會感到枯燥乏味，引導(dǎo)少兒通過想象，創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來。十月份地面基本手位組合練習(xí)（合樂）。勾繃腳組合練習(xí)（合樂）。腰訓(xùn)練組合練習(xí)（合樂）。這樣的混合班給我們的教學(xué)帶來了較大的難度。而大班幼兒的教學(xué)也不容忽視，在教學(xué)中我們開展分層次和大帶小等等多種的教學(xué)活動形式，使每名幼兒在舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)中都能得到發(fā)展。在訓(xùn)練過程中鍛煉幼兒的思想注意力，反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性，樹立學(xué)生大膽表現(xiàn)的個性。通過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展，使學(xué)生們在舞蹈訓(xùn)練中感受舞蹈的樂趣，提高學(xué)生們的審美能力。舞蹈技巧訓(xùn)練：身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。十月份：興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作和組合。完整舞蹈的訓(xùn)練，配樂舞蹈訓(xùn)練。篇7：舞蹈興趣班教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想：為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸形成高雅的氣質(zhì)，加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，我組特制定校園舞蹈教學(xué)計劃。用心啟迪，以情感人。采取先練后講并采取榜樣示范，集體練習(xí)的方法，在教學(xué)中讓能力強(qiáng)的學(xué)生帶能力弱的學(xué)生，再集體練習(xí)，提高整體學(xué)生水平。提沉含仰訓(xùn)練。十一月份軟開度訓(xùn)練：基本關(guān)節(jié)訓(xùn)練、前低頭、仰頭、單肩、雙肩、前環(huán)肩、后環(huán)肩、推指、拉肩、壓肩。十二月份髖關(guān)節(jié)訓(xùn)練：展胸壓胯、含展胸、側(cè)壓胯、側(cè)抬胯。腰訓(xùn)練：胸腰、大腰、旁腰。勾繃腳訓(xùn)練：勾腳趾、勾腳踝、繃腳踝、繃腳趾、單勾腳、雙勾腳、外環(huán)動、內(nèi)環(huán)動?；臼治挥?xùn)練：提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、順風(fēng)旗手位、雙托手位、斜托手位。基本舞步組合練習(xí)（合樂）。潛心構(gòu)思、以趣引人。精心選擇一些具有鮮明特色、受小學(xué)生歡迎的39。十二月份一月份：舞蹈的展示。一年級小學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈（歡聚一堂）十一月份：完整舞蹈的學(xué)習(xí)（小蘋果）（火火中國風(fēng)）分解舞蹈動作的學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容第一階段：基本內(nèi)容認(rèn)識舞蹈舞蹈的基本功訓(xùn)練第二階段：興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗。通過各種民族音樂學(xué)習(xí)表演各種民族舞蹈。培養(yǎng)學(xué)生舞臺表現(xiàn)能力，增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。三、具體工作安排第一周：熟悉幼兒新授：方位練習(xí)芭蕾手位（配樂：秘密的庭院）第二周：復(fù)習(xí)：芭蕾手位（配樂：秘密的庭院）新授：走步和敬禮（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第三周：復(fù)習(xí)：走步和敬禮（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）新授：鴨走步（配樂：來了一群小鴨子）第四周：復(fù)習(xí)：鴨走步（配樂：來了一群小鴨子）新授：音樂反應(yīng)（一）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第五周：復(fù)習(xí)：音樂反應(yīng)（一）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）新授：音樂反應(yīng)（二）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第六周：復(fù)習(xí)：音樂反應(yīng)（一、二）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）新授：手位（一）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第七周：復(fù)習(xí)：手位（一）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）新授：手位（二）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第八周：復(fù)習(xí)：手位（一、二）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）新授：推指繞腕（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第九周：復(fù)習(xí)：推指繞腕（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）新授：綜合訓(xùn)練（歌曲：小毛驢）第十周：復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練（歌曲：小毛驢）新授：ji走步（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第十一周：復(fù)習(xí)：ji走步（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）新授：綜合訓(xùn)練（歌曲：小天使）第十二周：復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練（歌曲：小天使）新授：提腰、松腰（歌曲：泥娃娃）第十三周：復(fù)習(xí)：提腰、松腰（歌曲：泥娃娃）新授：民族舞蹈（一）（手絹花：喜洋洋）第十四周：復(fù)習(xí)：民族舞蹈（一）（手絹花：喜洋洋）新授：民族舞蹈（二）（手絹花：喜洋洋）第十五周：復(fù)習(xí)：民族舞蹈（二）（手絹花：喜洋洋）新授：民族舞蹈（三）（手絹花：喜洋洋）第十六周：復(fù)習(xí)：民族舞蹈（一、二、三）（手絹花：喜洋洋）第十七、十八周：總復(fù)習(xí)第十九周：匯報演出篇6：舞蹈興趣班教學(xué)計劃一、教學(xué)任務(wù)：增強(qiáng)對舞蹈的興趣，提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏。訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)，速度，肌力，耐力，瞬發(fā)力，柔軟性等基本能力。中班幼兒由于年齡較小，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。年齡差距較大而且大班幼兒都已經(jīng)有了一年以上的舞蹈基礎(chǔ)，對音樂的感受力、協(xié)調(diào)能力的發(fā)展已比較完善。髖關(guān)節(jié)組合練習(xí)（合樂）。軟開度組合練習(xí)（合樂）。提沉含仰組合練習(xí)（合樂）。三、教學(xué)內(nèi)容：九月份基本舞步訓(xùn)練：正步位半腳掌、交替半腳掌、流動半腳掌、碎步、舞姿碎步、雙晃手、順風(fēng)旗花梆步。教師感情投入、語言感染是提高學(xué)生興趣的關(guān)鍵。篇4：舞蹈興趣班教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想：為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸形成高雅的氣質(zhì)，加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，我組特制定校園舞蹈興趣班教