【正文】 ——5月31日。各班在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。（二）中班——我是快樂小幫手各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。（三）大班——勞動最光榮開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。中班：剝毛豆比賽。一、簡介隨著居民消費水平的日益提高，快速消費品行業(yè)得到了迅速發(fā)展，而這一行業(yè)競爭日趨激烈，如何在強勢的市場中占領一席之地，擴大市場份額，是營銷的首要目標。二、“五一歡樂購”業(yè)務詳細介紹“五一歡樂購”以節(jié)日為主題，發(fā)布對象為本市有較高消費能力的人群，約X萬客戶消費者分布如下：：X萬人(月收入3000以上)：X萬人：房地產(chǎn)企業(yè)老總、信用卡金卡會員(額度2萬以上)，大型百貨公司VIP會員約X萬人商函主要形式：通過郵政信函形式進行發(fā)布，信封采用7號彩色塑料信封，正面印制商家的宣傳廣告。：獨家發(fā)布專版廣告，促銷內(nèi)容，畫面規(guī)格自由選擇，宣傳內(nèi)容自行確定，商品信息含量大，并可附加多種消費誘因。幼兒五一活動策劃6一、指導思想在“五一勞動節(jié)”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能為他人、為集體服務，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感?；顒迂撠熑耍焊靼喟嘀魅谓處?。中班活動：(1)加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。(2)為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。幼兒五一活動策劃7一、活動背景及目的五一勞動節(jié)做為全國法定假期，放假三天，放假時間較短外出旅游時間不夠，留著深圳的客戶較多，項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現(xiàn)場氛圍，促進銷售!二、活動時間20xx年5月13日三、活動地點xx營銷中心四、活動對象xx所有到訪業(yè)主、客戶五、活動主題愛運動，愛健康，名峰運動闖關游戲總動員六、活動內(nèi)容到訪有禮xx5月13日到訪金地名峰的客戶，可領取精美小兔臺燈1臺。10元范圍內(nèi))，則商品歸客戶所有。②、“峰狂”投籃xx參與客戶需持活動參與券，在工作人員的安排下參與投籃機游戲，通過3關及以上便可獲得一個戳?；顒訒r間：5月1日——5月31日。各班在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。(二)中班——我是快樂小幫手各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。(發(fā)記錄表)周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。大班：上學準備?；顒有问揭园酁閱挝?，班主任負責給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義，勞動過后班主任整理總結幼兒勞動感受。幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等。第二階段每班選出x名做得好的家長。，知道其全稱、日期和意義?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?幼兒五一活動策劃11一、活動目的：知道5月1日是國際勞動節(jié)。讀報和收集關注社會新聞，關心身邊的事。選擇人物（如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察），帶領幼兒觀察成人勞動。大班活動：《我是勞動小明星》進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動。友情提醒：活動切實對兒童的成長有幫助、有提升；所有幼兒經(jīng)歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享；注重安全和衛(wèi)生?；顒涌谔枺菏畟€手指動動動，什么活兒都會干！活動過程：一、且歌且吟——故事講述篇各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的熱情。（發(fā)記錄表）周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。大班：上學準備。知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!活動開始：室內(nèi)教學：一、導入：談話導入：教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。二、教師講解清潔事項及安全事項，示范清潔過程。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，并一起觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。六、具體安排∶介紹春天的自然景象以及認識花草樹木根據(jù)主題設計教學活動如、等。D、最后將組織幼兒到戶外進行種花活動,并將孩子進行時的動態(tài)用相機記載。讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子三、發(fā)獎：分組進行獎狀的領取和拍照。老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)二、寶寶分組比賽：分組、貼牌。幼兒五一活動策劃15參加人數(shù)：小小1班、小小2班全體寶寶活動地點：小小1班教室活動時間：4月30日下午3：00——4：00活動目標：相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。B、出示玫瑰花讓幼兒著重認識,并告訴幼兒今天的活動。經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護花草樹木,不能輕易的去破壞它。四、幼兒開始別班清潔。三、教師總結：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日?；顒訒r間：4月26日。讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。（三）我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）小班：穿衣服比賽。讓幼兒根據(jù)自己定制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）各班每周評選出本周的“值日之星”。各班在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的?；顒訉ο螅喝珗@幼兒。以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預備一些成人勞動的照片和圖片。在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。：“放假后你想做些什么事情呢?”。三、活動過程(1)讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動。每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結在信紙上，五月x號(周x)交給老師保存。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包?；顒舆^程一、第一階段四月二十九號上午：(幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。幼兒五一活動策劃9活動目的為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣，理解“五一”勞動節(jié)的意義并記住“五一”是國際勞動日，我園特舉行迎“五一”勞動節(jié)活動。三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動?；顒樱菏畟€手指動動動，什么活兒都會干!活動過程：一、且歌且吟——講述篇各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。七、“峰狂”砸金蛋凡是5月13日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚，金蛋獎品設置如下：一等獎xx每天1個xx3個月物管費二等獎xx每天2個xx足浴盆三等獎xx每天3個xx電烤箱四等獎xx每天4個xx榨汁幼兒五一活動策劃8活動目的：為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據(jù)體驗、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)提示：超時則視為比賽結束，參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內(nèi)，如果超出范圍則比賽結束!報名方式：參與活動需要關注金地名峰官方微信，回復“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式，活動當天到場參與抽獎，被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!金額卡設置：共有以下4種面額，分別是88元、188元、288元和388元!現(xiàn)場暖場活動“峰狂”運動闖關游戲參與者需到營銷中心前臺領取金地名峰圣誕游戲券，需持有體驗卷，才能參加活動，現(xiàn)場共設有3個互動游戲，可以選擇性參與。周末去名峰“你搶貨，峰買單”活動活動時間：5月13日下午3：00開始活動場地：xx項目現(xiàn)場活動對象：xx業(yè)主、近期到訪客戶活動內(nèi)容：金地名峰為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持，特舉辦該活動，參與活動需要關注金地名峰官方微信，回復“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式，活動當天根據(jù)報名業(yè)主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行，兩人一組的形式參與(388元單獨參加)，每次抽取4位的業(yè)主或客戶，第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者，直到19個名額用完)，被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張，抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動，客服人員會發(fā)出口令開始計時，必須在指定的時間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。介紹各行各業(yè)的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻。(2)手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，并說一聲祝福的話。(2)回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。地點：各班。四、商函投放時間4月20號商函制作啟動，4月23日進行投放，4月25日至達指定客戶手中。三、“五一歡樂購”業(yè)務特點針對性：廣告針對性強，避免無效宣傳。五一勞動節(jié)即將來臨，作為傳統(tǒng)黃金周時期，也是消費旺季。（整理書包）四、我真棒——活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。（在記錄表上進行評價）每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項