【正文】 動器械，讓幼兒參加自己喜歡的各種活動，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒交談等。二、早操（25—30分鐘）（一）對幼兒的要求：依次進(jìn)入活動場地。（二）對保教人員的要求：保教人員要以身作則，精神飽滿，領(lǐng)操老師口令、示范動作準(zhǔn)確、熟練。遵守活動常規(guī)。示范動作要熟練準(zhǔn)確。B、教育計(jì)劃：根據(jù)年齡培養(yǎng)目標(biāo)，選擇教育內(nèi)容，訂出切實(shí)可行的學(xué)期教育計(jì)劃、周計(jì)劃和主題活動計(jì)劃。D、教育目的：教育目的明確、具體、切合教育任務(wù)和本班幼兒的實(shí)際水平，以循序漸進(jìn)、保教結(jié)合為原則，既有知識傳授，又重視興趣培養(yǎng)、智能發(fā)展和思想品德教育；有統(tǒng)一要求又注意根據(jù)幼兒個體差異，研究有效的活動形式和方法，不強(qiáng)求一律。F、要注意教育過程中的啟發(fā)性指導(dǎo)和隨機(jī)教育、個別教育。J、活動反思：活動結(jié)束后要記載和分析幼兒的學(xué)習(xí)情況和活動成功或失敗的原因，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累資料，不斷地改進(jìn)教育方法，提高教育水平。不浪費(fèi)開水，口杯用后放回原處。應(yīng)保證班上隨時有開水，并及時提醒幼兒喝水。b、先把手淋濕，搓上肥皂。自覺遵守盥洗規(guī)則、方法，動作迅速、認(rèn)真。（二）對保教人員的要求：做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，搓好毛巾，放好肥皂、護(hù)膚霜，為幼兒準(zhǔn)備好流水洗手、洗臉設(shè)施。并加強(qiáng)訓(xùn)練，提高幼兒的自理能力。進(jìn)餐時要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋?，輕放椅子，離開飯桌，送回餐具。組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。及時送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面。中大班幼兒自己拉開被（毯），按順序脫去外衣褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶（小班幼兒由老師幫助），脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下，擺放整齊。在冬季，幼兒入室就寢時應(yīng)關(guān)閉窗戶。及時、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭睡覺的好習(xí)慣。不能以任何借口離開寢室做自己私活、看書、睡覺等。穿衣方法：先將上衣披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進(jìn)衣袖翻好衣領(lǐng)，拉衣襟，再扣衣扣（從小班起就開始學(xué)習(xí)先從最上一顆紐扣扣起）。（小班在老師幫助下，逐步學(xué)習(xí)）。認(rèn)真詢問幼兒的睡眠情況（可讓先醒來的幼兒先起床）。逐個檢查幼兒服裝，整理好床鋪。和老師共同做好活動前的準(zhǔn)備工作。在游戲中對同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助。（二）對保教人員的要求：不占用幼兒游戲時間。內(nèi)容：體育游戲，球類活動，各種體育器械活動，體操及單項(xiàng)基本動作練習(xí)。③散步：教育活動后，飯后均可安排。對幼兒游戲活動的組織指導(dǎo)。④做好安全排查，消除安全隱患。（二）對保教人員的要求離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡短談話，同他們一起回顧一天生活，重點(diǎn)回顧學(xué)習(xí)了什么，吃的什么，表揚(yáng)好人好事，對他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項(xiàng)。幼兒離園后，要做好活動室的清潔衛(wèi)生，關(guān)好門窗。和同伴友好地游戲。、熱，能堅(jiān)持鍛煉身體。盥洗：，人多時能夠排隊(duì)等待，不推不擠。飲水：，人多時能有序地等待。：一手拿勺子，一手扶住碗，喝湯時兩手端著碗。午睡午餐后看書、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入寢室。教學(xué)活動：。做到不拖拉，不邊做邊玩。，不弄壞、不弄丟。，入廁的時候就需要孩子排隊(duì)，等待。進(jìn)餐：，盡量不撒飯。（孩子大都不會穿衣服，為了避免孩子生病，一般我們是一個一個穿的，老師沒走到床邊不允許起來）。加上適當(dāng)?shù)淖吲?。跑步的音樂就是開火車的音樂。多玩手指游戲。一般集體活動有個15分鐘就可以了，孩子注意力集中不了那么久。戶外活動：能不爭搶玩具，能聽老師指令游戲，收拾玩具的時候能分類收拾。比如我們用的操節(jié)音樂是大風(fēng)車?yán)锏哪莻€做餅干的音樂。），不亂跑。（這個一定要嚴(yán)格要求）、勺子放到指定位置。洗手：知道洗手要先把袖子挽起來，能挽的自己挽，不能挽袖子的知道找老師幫忙。入廁：。喜歡回答問題，提出問題，討論時能夠大膽地說出自己的想法。，不請就不說。不帶小玩物上床，迅速蓋好被子，不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤?，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。、不玩水，保持桌面、地面整潔，口杯用后放回原處。，不浪費(fèi)水。將手洗干凈。做操：、跑步，隊(duì)列整齊。主動與人打招呼。離園時，家長接孩子，可進(jìn)行與家長的聯(lián)系工作，向家長介紹幼兒在園情況，對未接走的孩子應(yīng)組織適當(dāng)活動等待家長來接。認(rèn)真分析活動效果，不斷積累資料。②在游戲與活動中，認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動與表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練，但不能干擾幼兒的游戲活動。交給幼兒觀察方法，讓幼兒學(xué)會觀察。②游戲活動：早晨、教育活動后、下午均可安排。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場地、玩具、材料、保證游戲與活動的順利開展。充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)造性。游戲時不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說話、動作輕；使用場地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后認(rèn)真地玩，不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。填寫好午休記錄，做好交接班工作。小班照顧多，中班幫助多，大班指導(dǎo)多）。（小班由老師幫助系好）。穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。對體弱幼兒根據(jù)情況細(xì)心照料。不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況應(yīng)及時報(bào)告與處理。午飯后組織幼兒進(jìn)行安靜散步及入廁，努力避免新、異、刺導(dǎo)致興奮，影響入睡。早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動，不出聲響，不影響別人。午餐后組織幼兒進(jìn)行10—15分鐘自由散步。進(jìn)餐時保、教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能（對不會自己進(jìn)食的新幼兒保教人員要喂飯），培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。（二）對保教人員的要求：進(jìn)餐前半小時安排幼兒安靜地活動。不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面、地面和衣服，不東張西望。六、進(jìn)餐（一）對幼兒的要求：愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能，逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為、習(xí)慣。提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗凈手臉。盥洗時不擁擠。d、洗臉順序：洗完手后，先眼睛、額頭、整個臉龐、嘴、鼻、搓洗毛巾，再洗耳朵和脖頸，搓洗毛巾再按順序洗一次，把毛巾洗干凈掛好。（洗手前先擦干凈鼻涕）。（二）對保教人員的要求：口杯要每天消毒一次，每個幼兒的口杯應(yīng)放在口杯柜中固定的地方并有相應(yīng)標(biāo)記。強(qiáng)調(diào)幼兒唱歌和回答問題聲音要適中，保護(hù)幼兒嗓子。語言清晰、簡練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動形象，適時適當(dāng)運(yùn)用肢體語