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師帶徒(文件)

2024-10-21 10:09 上一頁面

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【正文】 ,加強對新員工、一線技能操作崗位員工和轉(zhuǎn)崗人員的技術(shù)、技能培養(yǎng),熟悉和認同企業(yè)文化與理念,不斷提高員工專業(yè)崗位技能水平,促進企業(yè)健康、快速發(fā)展。具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,業(yè)務(wù)精通,有專業(yè)技能特長。本著“干什么學(xué)什么,缺什么補什么” 的原則,同時進行專業(yè)技能傳授、公司戰(zhàn)略、企業(yè)文化、職業(yè)道德、生產(chǎn)安全、勞動紀律等培訓(xùn)。簽訂培訓(xùn)責(zé)任書:復(fù)合導(dǎo)師制“師帶徒”,徒弟只與一名導(dǎo)師簽訂協(xié)議,師傅可以在股份公司范圍內(nèi)擔(dān)任其他崗位的導(dǎo)師。七、“師帶徒”培訓(xùn)、培養(yǎng)及計劃實施本次“師帶徒”方案分四個階段進行,首先在富水化工分公司各企業(yè)試點推行。第二階段:第一階段考核合格的人員進入第二個階段。外派學(xué)習(xí):經(jīng)過兩個階段“師帶徒”方案的實施,經(jīng)過管理委員會評選,選拔出優(yōu)秀的導(dǎo)師或徒弟送出進行學(xué)習(xí)或到國內(nèi)外知名企業(yè)進行觀摩脫產(chǎn)學(xué)習(xí),時間為12個月。第五篇:師帶徒“師帶徒”實施方案為順利實現(xiàn)公司人力資源規(guī)劃目標,充分發(fā)揮企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”作用,幫助、指導(dǎo)新進員工立足崗位成才,加強對新員工、一線技能操作崗位員工和轉(zhuǎn)崗人員的技術(shù)、技能培養(yǎng),熟悉和認同企業(yè)文化與理念,不斷提高員工專業(yè)崗位技能水平,促進企業(yè)健康、快速發(fā)展。具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,業(yè)務(wù)精通,有專業(yè)技能特長。學(xué)徒期滿,對“師帶徒”學(xué)習(xí)效果進行考核認定,成績合格,能獨立操作,將對師傅給予獎勵。四、師傅的主要職責(zé)首先是傳授技能,從基本知識、技能抓起,言傳身教;幫思想,帶作風(fēng),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟;嚴謹?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對學(xué)徒要嚴格要求,嚴格訓(xùn)練;要胸懷寬廣,真心待徒,切實把自己的一技之長傳授給徒弟?!皫煄健逼陂g,每月補貼師傅100元,隨工資按月發(fā)放;學(xué)徒成績在同類型學(xué)徒考核中名列第一名,另給予師傅和學(xué)徒各獎勵50元;考核成績在倒數(shù)第一名的,扣罰師傅 50元,處罰學(xué)徒 20元;每年評選一次帶教學(xué)徒工作的優(yōu)秀師傅,給予表彰和獎勵,對于帶教的徒弟人數(shù)和滿師人數(shù)及滿師數(shù)量及合格率最高者,評授為“首席技師”,頒發(fā)榮譽證書,增加帶徒費用,享受更高的待遇。六、“師帶徒”培訓(xùn)責(zé)任書明確師傅的權(quán)利與義務(wù)及徒弟的權(quán)利與義務(wù),切實保障培訓(xùn)順利推進。綜合評比:由各級人力資源部門組織對盤點的對象逐一進行全面、認真的考察,重點考察,并結(jié)合選拔標準及原則初步確定人選結(jié)果討論:“師帶徒”工作組根據(jù)綜合評比結(jié)果,討論“師傅”建議人選,最后確定人員名單。經(jīng)“師帶徒”工作組安排結(jié)成師徒對子,雙方簽定師帶徒培訓(xùn)責(zé)任書,明確傳、幫、帶的時間和目標,期滿后進行考核評定。一、成立“師帶徒”工作組 組長: 組員: 主要職責(zé):負責(zé)師傅及徒弟人選的推薦選評工作; 負責(zé)“師帶徒”培養(yǎng)方向的確定;負責(zé)對師傅定期或不定期面對面的溝通工作; 負責(zé)對各分廠“師帶徒”工作的考核與督察工作。八、考核與監(jiān)督為了保證“師帶徒”工作扎實有效地開展,公司決定對學(xué)教情況進行考核,考核時間可以分月、季度、半年等,考核成績張榜公布,并注名師傅和學(xué)徒名單。時間為16個月,各崗位的導(dǎo)師負責(zé)此階段的業(yè)績評價。教練傳授技術(shù):針對專業(yè)技術(shù)類崗位特殊工種人員,采取教練傳授技術(shù)的形式進行培養(yǎng),人力資源部根據(jù)個體目前業(yè)務(wù)知識及技術(shù)的欠缺方面選定教練進行專項培訓(xùn)。五、徒弟的基本要求徒弟必須有學(xué)藝的愿望,有相應(yīng)的文化基礎(chǔ),肯學(xué)上進;尊重師傅,謙虛好學(xué),勤學(xué)好問,服從師傅教導(dǎo);勤奮刻苦,認真實踐,不怕苦、累、臟;能主動幫師傅分憂解難,幫師傅做一些力所能及的事務(wù);善于察觀,多動腦筋,及時捕捉和琢磨透技術(shù)的關(guān)鍵門道,把師傅的絕活、絕技學(xué)到手;通過學(xué)習(xí),達到技術(shù)進步快,思想有提高,作風(fēng)轉(zhuǎn)變好,安全無事故。三、“師帶徒”選拔程序全面盤點:由各直接上級配合人力資源部門分層進行全員盤點,確定師帶徒人員范圍。參加工
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