【正文】 文曲星玩游戲。這位將軍要把這次戰(zhàn)敗的責(zé)任推給別人，他可以找出許多理由，但他并沒(méi)有這樣做。集體是我們每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的環(huán)境，集體的利益靠我們大家維護(hù)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感 學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，特別是中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，是未來(lái)更高層次的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。對(duì)自己應(yīng)盡的責(zé)任認(rèn)識(shí)得越早，越能健康快速地成長(zhǎng)；而一個(gè)真正成熟的人，也會(huì)在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。合：大自然與我們的生活息息相關(guān)，地球與我們的生存緊緊相連（屏幕展示：洪災(zāi)、沙塵暴、SARS病毒傳染人們及救護(hù)的情景）。乙：同學(xué)們，你們可曾知道環(huán)境保護(hù)的重要。甲：是啊！我們生活的環(huán)境要靠我們自己來(lái)保護(hù)，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍(lán)色的天空，我們應(yīng)該保護(hù)我們生存的家園。（大概內(nèi)容：地球生病了，到太空診所去看病，她渾身是病，太空診所的醫(yī)生，制訂出治療方案，通知地球人應(yīng)如何保護(hù)生態(tài)）甲：地球是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，水、清新的空氣，都是地球母親給我們享用的，是我們千秋萬(wàn)代生活的家園，誰(shuí)不希望她永遠(yuǎn)年輕美麗？乙：請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出心中想象的美好家園，并展示出來(lái)?！白稣\(chéng)信的陽(yáng)光少年”一、活動(dòng)目的通過(guò)“做誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”主題活動(dòng)，讓學(xué)生時(shí)刻心中裝著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行，體驗(yàn)誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信，培養(yǎng)隊(duì)員誠(chéng)信的品德，弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化，無(wú)論身處何處，時(shí)刻做講誠(chéng)實(shí)，守信用的陽(yáng)光少年。我們呼喚“誠(chéng)信”，我們需要“誠(chéng)信”，它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向，它就是我們?nèi)松飞系呐笥选！?“誠(chéng)信”與我們的生活、學(xué)習(xí)、交友等息息相關(guān)。請(qǐng)聽(tīng)相聲《拍賣(mài)誠(chéng)信》主持人:言必行、行必果；誠(chéng)信才是真正的無(wú)價(jià)之寶，如果失去誠(chéng)信，便把一切都失掉了。欣賞隊(duì)員制作的精美的誠(chéng)信格言書(shū)簽。齊讀自編兒歌: 誠(chéng)信花之歌采訪記者：同學(xué)們的熱情使我非常感動(dòng)。希望大家把誠(chéng)信放在心中，落實(shí)到行動(dòng)上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用你們的“誠(chéng)”和“信”感動(dòng)他人乃至影響整個(gè)社會(huì)，相信你們無(wú)論身處何處始終以“誠(chéng)信”為導(dǎo)航，做一個(gè)眾人喜歡的講誠(chéng)信的陽(yáng)光少年……美的真諦活動(dòng)目的：通過(guò)這次班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)真正的美不在于外表，而在于美的語(yǔ)言、美的行為，讓學(xué)生明確在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，如何落實(shí)禮儀規(guī)范，使自己的言行更美。即使在校內(nèi)，我們也應(yīng)該講文明，講禮儀，這樣，我們的行為才會(huì)更美。臟話(huà)粗俗太刺耳，文明語(yǔ)言似春潮。文明禮儀新時(shí)尚，北京奧運(yùn)水平高。四、“傳唱童謠、落實(shí)行動(dòng)”比賽介紹評(píng)委。3）全員參與，3分。1）童謠與樓道行走相結(jié)合。5）童謠與上課相結(jié)合。宣布結(jié)束“美的真諦”主題班會(huì)到此結(jié)束。男：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來(lái)會(huì)怎樣，喜歡做夢(mèng)；女：十四歲的人兒，總喜歡去看看周?chē)氖澜纾矚g探索；男：相信對(duì)于這些同學(xué)一定有不同的看法和見(jiàn)解，那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛砸训母邢氚伞６硐胫荒茉谛袆?dòng)中實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一個(gè)夢(mèng)。男：有人說(shuō)“成功高不可攀，離我們太遙遠(yuǎn)”。女：一句生動(dòng)的語(yǔ)言可以改變?nèi)说囊簧！迸赫f(shuō)得好，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們所知道的青春名言吧。合：為自己的人生目標(biāo)而奮斗！第三篇：德育活動(dòng)課教案德育活動(dòng)課教案薛關(guān)小學(xué)張建玲活動(dòng)目的：通過(guò)本次德育課，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。師：同學(xué)們，大家好。《小學(xué)生守則》有幾條?分別是什么?在學(xué)校，同學(xué)們應(yīng)該怎樣相處?我們學(xué)校的校風(fēng)是什么? ?請(qǐng)說(shuō)出五種文明禮貌用語(yǔ)。學(xué)生談聽(tīng)完故事的感受。師：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢(qián)。用過(guò)的東西放回原處?！景鄷?huì)目的】：通過(guò)《讓民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放》主題班會(huì)的開(kāi)展，讓學(xué)生了解中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的大家庭，在960萬(wàn)平方公里的土地上，居住著五十六個(gè)民族。以四季風(fēng)光為結(jié)構(gòu)，通過(guò)一幅幅多彩的民族風(fēng)情畫(huà)卷，生動(dòng)展現(xiàn)各民族間的平等相待、和睦相處，和諧發(fā)展。為祖國(guó)的繁榮昌盛都作出了巨大的貢獻(xiàn)。這正像我們內(nèi)涵豐富，底蘊(yùn)深厚的五十六個(gè)民族，相親相愛(ài)，相知相守?！巴良易宓牡跄_木樓”、“苗族的洞葬奇觀”、“藏族的酥油茶、青稞酒”、“青海的花兒”、“威風(fēng)熱鬧的板龍燈”、“黎寨風(fēng)情叮咚琴”等等?！疤?yáng)/星星/月亮就是吉祥的一家” “花兒/葉子/果實(shí)就是吉祥的一家”，象征著我們各民族團(tuán)結(jié)一心，相親相愛(ài)，我們是吉祥如意的一家。班主任：第一樂(lè)章安排的四個(gè)內(nèi)容，讓同學(xué)們了解了中華民族悠久的歷史，燦爛的文化，清楚各個(gè)民族都有自己民族的特色，但卻擁有一個(gè)共同的名字，那就是中國(guó)。（多媒體出示）第四組學(xué)生展示：（一）欣賞民族歌曲聯(lián)唱：(藏族)《北京的金山上》(維吾爾族)《我們新疆好地方》(阿佤族）《阿瓦人民唱新歌》(彝族)《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》，最后大家同臺(tái)共唱《五十六個(gè)民族五十六朵花》。主持人：夏天繽紛絢麗，耕耘著夢(mèng)想，耕耘著希望，一曲曲民族團(tuán)結(jié)的贊歌，描畫(huà)了共和國(guó)的多姿多彩。這樣的民族才有凝聚力、向心力。班主任：第三樂(lè)章，生動(dòng)展現(xiàn)了56個(gè)民族如一顆顆耀眼的明星閃爍在振興中華的大業(yè)中。如 “三峽工程”、“青藏鐵路”、“香港、澳門(mén)回歸”、“神六的飛天神話(huà)”、“北京（二）合唱《大中國(guó)》結(jié)束第四樂(lè)章。各民族之間彼此團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，讓我們共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花，唱出祖國(guó)的姹紫嫣紅，舞出祖國(guó)的日漸富強(qiáng)！三、主持人宣布：九年級(jí)二（2）《讓民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放》主題班會(huì)到此結(jié)束。努力喚回學(xué)生回報(bào)愛(ài)心的良知，并引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體悟，懂得“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的道理。父親不容拒絕地告訴胡立新：“什么比你的命還重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！畫(huà)面五：2004年11月，撫順勞動(dòng)公園內(nèi)，陶女士一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)兒子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了！陶女士猛地把雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里，一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊，另一只手護(hù)住兒子的小手，拼命地從黑熊的嘴中往外奪。畫(huà)面六：在親情的觀念里，磨難顯得是那么的微不足道，那么的不可怕。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。學(xué)生發(fā)言：說(shuō)說(shuō)你感受到的身邊的愛(ài)三、詩(shī)歌朗誦《媽媽您是我的最?lèi)?ài)》 一個(gè)人的誕生 我親愛(ài)的父親 我好想拉著你的手 就像小時(shí)候 望著你慈祥的臉龐 心底涌出無(wú)限的依戀 親愛(ài)的父親雖然我沒(méi)有對(duì)您說(shuō)/我愛(ài)您 但我的愛(ài)/已經(jīng)深深地植入了骨髓 隨著日月一起發(fā)光 讓愛(ài)/伴隨一生 因?yàn)?是您/給了我生命 您轉(zhuǎn)身的背影里 我感受到了堅(jiān)韌 從您堅(jiān)實(shí)的雙肩上 我看到了生活的力量生思考發(fā)言：你要如何回報(bào)身邊的恩情。絕望的掙扎中，黎文鋼艱難地打碎了窗玻璃，準(zhǔn)備拉著爸爸媽媽逃生。心存感恩，有利于良好的人際關(guān)系的建立。對(duì)父母之恩，熟視無(wú)睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無(wú)厭者有之，以怨報(bào)德者亦有之，唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。二、班主任小結(jié)一首歌，就是一方土地怦然的心脈搏動(dòng)；一段舞，就是一個(gè)民族跳動(dòng)的時(shí)代音符。祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。第四樂(lè)章：秋之彩。（二）、欣賞歌曲《天路》，“那是一條神奇的天路，把祖國(guó)的溫暖送到邊疆，各族兒女歡聚一堂”。（多媒體出示）第五組學(xué)生展示：（一）民族團(tuán)結(jié)共同繁榮的故事：“康熙皇帝大有作為”、“成吉思汗馳騁疆場(chǎng)”、“文姬歸漢”、“昭君出塞”、“孔繁森的事跡”、“科技人員進(jìn)藏”等。（三）配樂(lè)詩(shī)朗誦：《民族團(tuán)結(jié)之歌》班主任：第二樂(lè)章，與大家共采一朵潔白的云，共賞一首悠長(zhǎng)的歌，共舞一曲遼遠(yuǎn)的風(fēng)，共作一個(gè)綺麗的夢(mèng)。主持人：春天百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，我們播下希望的種子，歌唱團(tuán)結(jié)和諧的美好生活。告訴我們生活在地大物博，風(fēng)光秀美的多民族大家庭里是多么幸福。如：藏族、回族、錫伯族族、漢族、蒙古族、朝鮮族、土家族、彝族、傣族、維吾爾族等，介紹所認(rèn)識(shí)的民族服飾。（多媒體出示）第一組學(xué)生：展示絢麗多彩的民族風(fēng)情。主持人：大自然的四個(gè)季節(jié)是美麗而神奇的。主持人：同學(xué)們，在960萬(wàn)平方公里的土地上，居住著五十六個(gè)民族。進(jìn)一步使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的民族觀，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。干干凈凈迎接每一天。說(shuō)了就要努力去做。文明休息，文明坐行。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。請(qǐng)一名學(xué)生講《孔融讓梨》的故事?，F(xiàn)在我們就來(lái)舉行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，看誰(shuí)知道得最多?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課前，每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》的內(nèi)容。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們的暢想》。如“少壯不努力，老大徒傷悲。我們擁有青春，就更應(yīng)該珍惜時(shí)間。女：施光南的成功主要?dú)w屬于實(shí)力、信心、勇氣。下面請(qǐng)欣賞小品《相遇》?；顒?dòng)過(guò)程主持人：女：青春悄無(wú)聲息地來(lái)了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來(lái)的；男：青春邁著輕盈的腳步來(lái)了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來(lái)的；合：我們愛(ài)春天，我們更愛(ài)像春天一樣美好的青春！女：我們要奮斗！男：我們要拼搏！女：今天我們要召開(kāi)的主題班會(huì)是：合：十四歲 我們揚(yáng)帆起航女：青春是多姿多彩的； 男：青春是多種多樣的； 女：她充滿(mǎn)著熱情、勇氣和希望。老師講話(huà)同學(xué)們，首先祝賀班會(huì)取得成功！一個(gè)人的美，可以體現(xiàn)在她美麗的面容，美麗的裝束，但我認(rèn)為，這些都不是真正的美，我認(rèn)為，從今天的班會(huì)過(guò)程中，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，真正的美應(yīng)該在于心靈的美，語(yǔ)言的美，行為的美，這樣的美才美得有氣質(zhì)。3）童謠與小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。說(shuō)明：在每個(gè)小隊(duì)表演之前，先請(qǐng)小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明小隊(duì)名稱(chēng)，參與人數(shù)，童謠處處，我們當(dāng)堂打分，當(dāng)堂宣布結(jié)果。1）童謠內(nèi)容與表演內(nèi)容相一致，3分。二、師生小品《心理咨詢(xún)》三、兩種同學(xué)錄的展示：主持人：現(xiàn)在，我們班有不少同學(xué)都買(mǎi)了同學(xué)錄，這是為了使同學(xué)與同學(xué)之間的感情加深，增進(jìn)友誼。隨地吐痰是陋習(xí)，一定改正在今朝。禮儀之邦美名傳，友善寬容要記牢。中國(guó)人講禮，講究做人要禮貌謙讓?zhuān)瑢捄翊?，因此，中?guó)被形象地比喻為“文明禮儀之邦”?！罢\(chéng)信回歸”欄目要把你們的誠(chéng)信之花帶到我們的校園，把它的花瓣撒向每個(gè)人的心坎，讓每位同學(xué)都向你們學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年。（把誠(chéng)信格言貼在成長(zhǎng)園地里）誠(chéng)信承諾宣誓儀式：（1）、宣讀《誠(chéng)信倡議書(shū)》（2）、立誓：以誠(chéng)信向紅領(lǐng)巾承諾。主持人:誠(chéng)信既誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)者忠誠(chéng)也,沒(méi)有二心,信者,守信也,言行一致。在我們身邊有沒(méi)有誠(chéng)信的事和人呢？.主持人:我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人，誠(chéng)自心，信自行，心行合一。（古往今來(lái)的誠(chéng)信故事）交流收集的關(guān)于誠(chéng)信的格言與諺語(yǔ)。這天，同學(xué)們們等了許久，小菁才姍姍到，原來(lái)她由于發(fā)燒去看病而來(lái)遲了。那請(qǐng)你們從身