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【摘要】自然制作：金水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師熊雯九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書第十一冊(cè)4、我國(guó)的珍稀動(dòng)植物教學(xué)目的要求：1、認(rèn)識(shí)我國(guó)幾種珍稀的動(dòng)植物,以及保護(hù)珍稀動(dòng)植物的意義。2、認(rèn)識(shí)如何保護(hù)珍稀動(dòng)植物。1、我國(guó)的珍稀動(dòng)物
2025-11-25 21:37
【摘要】《植物的根》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能夠根據(jù)根的形狀特征分類，并能夠舉出幾個(gè)例子。2、知道根的基本功能。3、培養(yǎng)探究植物的根的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)根的形狀特征分類。教學(xué)難點(diǎn)：植物根的特殊功能。課時(shí)安排：2課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：1．教師準(zhǔn)備：①圖片資料：移栽植物幼苗的場(chǎng)景；植物扎根土
2025-11-10 19:37
【摘要】植物的根說(shuō)課稿一、說(shuō)教材：《植物的根》是青島版版科學(xué)教科書四年級(jí)上冊(cè)第三單元第二課的內(nèi)容，它是在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)，認(rèn)識(shí)植物身體的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)可以為接下來(lái)學(xué)習(xí)植物的莖和葉打下基礎(chǔ)。教材設(shè)計(jì)安排了兩個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)活動(dòng)是植物的根的分類。第二個(gè)活動(dòng)是植物的根的作用。二、說(shuō)學(xué)情四年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的植物，并且他們也已經(jīng)種植過(guò)植物。
2025-11-25 20:42
【摘要】鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個(gè)組成部分頭部腹部尾部眼睛觸角嘴腹部頭部胸部?我們?cè)?jīng)觀察了很多植物，也觀察了很多小動(dòng)物，那人的身體（我們自己）是否也可以作為觀察和研究的對(duì)象？第四單元?人的身體你覺得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的外形
2025-11-21 02:52
【摘要】1、植物的身體第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察多種綠色開花植物，能歸納概括出植物體的共同之處，知道植物體一般都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官構(gòu)成的。1．樂(lè)于與人交流，交流時(shí)語(yǔ)言清晰，表意準(zhǔn)確。傾聽時(shí)尊重他人，不隨意打斷別人的介紹。教學(xué)重點(diǎn)：觀察的基礎(chǔ)上歸納出植物體共同的特征。教學(xué)難點(diǎn)：概括、歸納植物體
2025-11-26 07:17
【摘要】,身體的結(jié)構(gòu),-,一、觀察身體的外形,從外形上看，人的身體可以分成哪幾個(gè)部分？,如果從頭頂開始，通過(guò)鼻尖畫一條線，把人的身體分為左右兩部分，你發(fā)現(xiàn)了什么？,人的身體是左右對(duì)稱的。,,,二、觀察身體的內(nèi)...
2025-10-14 05:37
【摘要】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第十八課主講：鄧旭芳一、課前導(dǎo)入：同學(xué)們，上節(jié)課老師布置了一個(gè)課外作業(yè)，叫你們針對(duì)太陽(yáng)與植物之間的關(guān)系做個(gè)調(diào)查，老師也做了個(gè)調(diào)查，請(qǐng)同學(xué)們先看看老師的匯報(bào)。請(qǐng)思考在看老師的匯報(bào)中：1、采用哪些收集的方法2、
2025-11-25 20:24
【摘要】我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？姓名食物名稱早餐午餐晚餐其他給食物分分類
2025-11-25 23:09
【摘要】2、《我們的營(yíng)養(yǎng)》◆食物營(yíng)養(yǎng)成分的檢驗(yàn)◆面粉變藍(lán)4、《水變咸了》◆溶解實(shí)驗(yàn)
2025-11-25 21:33
【摘要】10、植物的葉（一）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道葉有蒸騰作用。2、使學(xué)生了解葉的蒸騰作用在植物的生活中的意義。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力——觀察葉的蒸騰現(xiàn)象、氣孔形態(tài)等。教學(xué)重難點(diǎn)：1、知道葉的蒸騰作用及意義。2、在正確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上想象出植物體內(nèi)水分的排出過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)
【摘要】（青島版五年制）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案植物的莖教材說(shuō)明：本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了植物的根、葉的作用之后，繼續(xù)探究植物的另一重要器官——莖的作用。引導(dǎo)學(xué)生利用簡(jiǎn)單的工具及實(shí)驗(yàn)方法對(duì)莖的內(nèi)部構(gòu)造進(jìn)行觀察，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，想象植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象能力，并在探究過(guò)程中意識(shí)到科學(xué)要尊重證據(jù)。教學(xué)目標(biāo)：“問(wèn)題——猜想—
2025-11-26 02:02
【摘要】植物的莖一、教學(xué)目標(biāo)：型態(tài)。，學(xué)習(xí)了解它們的不同功能?二、教學(xué)過(guò)程：：實(shí)物教學(xué)，觀察植物的外形，并找出植物莖部的位置.：不同的植物，他們的莖有什么特色呢?請(qǐng)你比一比它們的長(zhǎng)度，大小，形狀和顏色，是不是有什么不同的地方？你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有些植物的莖長(zhǎng)得粗粗的，有些則長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的
2025-11-10 23:31
【摘要】植物的葉一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：1、樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本特征。2、植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。3、葉也是有生命的，葉從葉芽開始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生。過(guò)程與方法：1、統(tǒng)計(jì)撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù)；2、根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。情
【摘要】第四單元我們的身體1、身體的結(jié)構(gòu)?一、教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：1、人體根據(jù)外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分，如果根據(jù)做事情的不同人體還會(huì)有不同的結(jié)構(gòu)劃分。2、人體的外部特點(diǎn)可以直接觀察到，內(nèi)部的特點(diǎn)可以借助一些工具觀察到。過(guò)程與方法：1、
2025-11-21 00:56
【摘要】跳繩成績(jī)記錄單姓名張軍袁帥呂冰錢佳陶偉黃偉成績(jī)156個(gè)148個(gè)170個(gè)169個(gè)185個(gè)177個(gè)名次123456姓名項(xiàng)目成績(jī)名次楊程遠(yuǎn)擲實(shí)心球7米李天跳
2025-11-06 02:23
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