學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人（定稿）(文件)
【正文】 人也需要我們的關(guān)愛和幫助?！蔽页３Ｔ诜块g里想“道德”究竟是什么？怎么做一個(gè)有道德的人呢？在學(xué)校，老師常常教育我們不能浪費(fèi)糧食。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有布滿世界各地的綠蔭。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。出了站口，雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一位婦人帶著一個(gè)小孩站在那里，上前去問得知原來是車票弄丟了。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。雷鋒，是我們完善人格，凈化心靈的模范。有一次，他因?yàn)槎亲犹蹚尼t(yī)務(wù)室回來，看到附近的工地正在建造小學(xué)，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當(dāng)中。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人吧！第五篇：學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人《學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人》主題隊(duì)會(huì)二年級（1）班一、活動(dòng)目標(biāo):通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》活動(dòng)過程三、活動(dòng)過程：（一）激情引入主題如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了游泳的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣場那做美麗的理想？你既然活者，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是無窮無盡的支付者。（二）了解雷鋒生平（三）重讀《雷鋒日記》，暢談“雷鋒精神”（四）播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；全班齊聲唱。讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中，被倒下來的木桿擊中頭部，就再也沒能醒過來。問他為什么要這樣做，他只是樸實(shí)的說道：“為社會(huì)主義添磚加瓦唄！”回到營房后，雷鋒對這件事只字未提，不一會(huì)兒，連長和指導(dǎo)員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事?！薄叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無限的，我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)。大嫂激動(dòng)萬分，連問他叫什么名字，雷鋒
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