學(xué)雷鋒,做一個有道德的人定稿(完整版)
【正文】 ：下午好?。ň炊Y）我是來自里程初中的張靜。在一次出差換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票；在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把座位讓給了一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫助他們打掃車廂；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫下車的旅客拿行李。我們偉大的老師不正是雷鋒精神的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。在籃球場上，一位同學(xué)在運(yùn)動時不慎扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學(xué)輪流背著他，把他送到了醫(yī)務(wù)室。這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無處不在的。在三月學(xué)雷鋒活動月，我們一起來重溫雷鋒精神，爭做一個有道德的人。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有布滿世界各地的綠蔭。出了站口，雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里，上前去問得知原來是車票弄丟了。雷鋒，是我們完善人格，凈化心靈的模范。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》活動過程三、活動過程：（一）激情引入主題如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了游泳的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣場那做美麗的理想？你既然活者，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是無窮無盡的支付者。（二）了解雷鋒生平（三）重讀《雷鋒日記》，暢談“雷鋒精神”（四）播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；全班齊聲唱。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中，被倒下來的木桿擊中頭部，就再也沒能醒過來?！薄叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無限的，我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。大嫂激動萬分，連問他叫什么名字，雷鋒笑著回答說：“我的名字叫解放軍！”又有一次出行，
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