小一班下學期德育工作計劃(文件)
【正文】 導幼兒主動活動，促身體健康發(fā)展；引導他們感知周圍環(huán)境，對環(huán)境有興趣，發(fā)展感知覺，促語言思維能力發(fā)展；培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度，形成初步的獨立意識，膠能力，促良好個性發(fā)展；在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)他們的基本生活能力；激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒，為了做好這些，我們的方法有幾方面。幫助幼兒建立獨立入廁，定時睡眠的習慣。引導幼兒參與多種游戲，體驗游戲快樂，初步掌握游戲技能；感知材料特點，會與同伴友好游戲，積極感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點，懂得愛護圖書和玩具。鍛煉：引發(fā)幼兒對戶外活動興趣，積極參與各種體育鍛煉活動，促進動作及身體的健康發(fā)展，養(yǎng)成活潑開朗，不怕困難的良好個性品質。保教人員共同承擔著促進幼兒健康發(fā)展的任務，必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件，精心護理幼兒日常生活，積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力，做好衛(wèi)生保健，防病工作，保護幼兒安全，發(fā)展幼兒身體活動能力，增強幼兒身體健康。重視在生活中教育和引導培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣和自理能力，保教人員要在上學生活中隨時與兒童溝通，在身體力行中去影響他們，要用熱情、愛心、敏感和規(guī)則性，貫性來關心孩子和要求孩子，讓孩子從小養(yǎng)成好習慣以后順理成章地形成良好的行為方式。幫助他們建立良好的伙伴關系，保教人員以身作則，相互尊重。幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。做到“一看、二摸、三問、四查”。幼兒洗手時不玩水。檢查大型玩具是否安全，講清規(guī)則并保證戶外活動的時間。做到多看、多摸、多走動。對于持特殊證件的，經(jīng)核實后簽字才可離開。加強班上物品的管理。請家長積極配合幼兒園做好安全工作和安全防范工作。告誡幼兒不要跟陌生人說話，不要輕易相信別人。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識自我保護能力。小班下學期安全工作總結學期一轉眼就結束了，在學期初的時候，根據(jù)本班幼兒的特點我們制定了班級安全工作計劃，在學期中，我們根據(jù)制定的計劃進行幼兒安全工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：一、對幼兒進行常規(guī)教育。同時加強對幼兒的常規(guī)教育。同時加強對幼兒的衛(wèi)生教育，使幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。認真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長。讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。三、做好家長的安全工作。隨時檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，做好飯菜的發(fā)放工作，避免燙傷幼兒。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活，我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等?？?之，安全工作是重中之重，只有做好安全工作，才能正常開展好教育教學活動。教師要有很強的安全意識，時刻把安全放在首位。請幼兒識別特殊號碼的用途，如：111120，了解自救方法。注意班上的鋒利玩具或利器小刀、剪子等應放到幼兒觸摸不到的地方。消毒工作。接送離園關。要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管，被菜、湯燙傷。戶外活動時不擠、不推、不追打。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法?，F(xiàn)根據(jù)小班幼兒的年齡特點，制定安全計劃如下：一、一日活動的體現(xiàn)。在日常生活中引導幼兒多開口，多用語言表達自己喜好，擴大言語經(jīng)驗，融恰與伙伴的關系，樂意聽別人說話，聽懂并按語氣指令行事，做到行有所規(guī)，表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。營造與家庭相似環(huán)境，從溫馨、舒適、安全、優(yōu)美為主，活動空間寬敞，有利于幼兒獨自活動，平行活動，小群體活動，活動材料和玩具準備要充分。要尊重幼兒身心，發(fā)展的規(guī)律和個體差異，順應幼兒天性，產(chǎn)注幼兒需要，就應該把幼兒一日生活安排豐富，寬松，但有相對的穩(wěn)定性，預定的活動和集體活動短，以個別自由，自主操作活動為主，以個別交流、個加教育
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