學(xué)年度教師專業(yè)發(fā)展個(gè)人總結(jié)及擴(kuò)展資料(文件)
【正文】 做到。二、讀書(shū)反思：讀書(shū)方面。我依照計(jì)劃瀏覽了教育教學(xué)方面的書(shū)籍，如蘇霍姆林斯基的《給教師一百條新建議》、《百科全書(shū)》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、薛瑞萍老師的班級(jí)日志、方舟的《小學(xué)六年，從1年級(jí)到6年級(jí)全知道》等。還不能完全做到及時(shí)反思，或反思后并沒(méi)有根據(jù)反思及時(shí)改進(jìn)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)進(jìn)程的程序及時(shí)間安排都做了具體的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。對(duì)落后生的輔導(dǎo)，實(shí)在不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，進(jìn)步落后生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意想到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌生愛(ài)好。四、其他方面：思想態(tài)度方面。能與搭班老師調(diào)和合作，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，共同做好班級(jí)工作。課題研究方面。以后的工作中我會(huì)一如既往，認(rèn)認(rèn)真真做事，腳踏實(shí)地工作，為學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)。作為課題研究職員之一的我，只是和其他教師一樣，一學(xué)期只上交過(guò)一個(gè)課例、一篇論文，并沒(méi)有在此方面做出一些與眾不同的地方，總是以不太熟習(xí)惟有來(lái)推托。教研方面。愛(ài)崗敬業(yè)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。不足的地方：雖努力在做落后生工作，但效果還不夠明顯，下學(xué)期要從轉(zhuǎn)化落后生方面再多下點(diǎn)工夫。做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)。增強(qiáng)上課技能，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。我看這一點(diǎn)是我以后最需要反思，最需要堅(jiān)持做到的，、課堂教學(xué)：認(rèn)真?zhèn)湔n。對(duì)讀書(shū)筆記，學(xué)校的要求是每周800字，而為了彌補(bǔ)自己原來(lái)讀書(shū)少的缺陷，我打算付出比他人多一倍的努力，我要求自己每周的摘抄很多于1500字，這一點(diǎn)在本學(xué)期短短的四個(gè)多月中我還是基本做到了。除平時(shí)多向他人學(xué)習(xí)之外，最好的一個(gè)學(xué)習(xí)方法就是多讀書(shū)，多與網(wǎng)絡(luò)交換。在個(gè)人成長(zhǎng)方面，讀書(shū)反思有所進(jìn)步，但做得還不是很好。打開(kāi)自己的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，先大體估算一下目標(biāo)達(dá)成率吧：也就80%。四、今后努力方向：我想與孫老師學(xué)習(xí)如何上傳音頻、視頻、管理個(gè)人空間等、以上就是我結(jié)合自身實(shí)情，做出的本年度發(fā)展總結(jié)。區(qū)文藝匯演是我的另一項(xiàng)重要工作，對(duì)于學(xué)生的訓(xùn)練做到耐心引導(dǎo)，精心輔導(dǎo)。（三）其他方面。本
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1