【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：能正確計(jì)算圓的面積，并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。：使大家經(jīng)歷操作、觀察、驗(yàn)證和討論歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程，探索并掌握?qǐng)A的面積公式，、態(tài)度和價(jià)值觀：使大家進(jìn)一步體會(huì)“轉(zhuǎn)化”方法的價(jià)值，培養(yǎng)運(yùn)用已有知識(shí)解決新問題的能力，發(fā)展空間觀念和初步的推理能力。
2025-12-04 11:30
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：知道圓的面積的含義，自主探究推導(dǎo)出圓的面積的計(jì)算公式。：理解并掌握?qǐng)A的面積的計(jì)算公式。會(huì)運(yùn)用圓面積計(jì)算公式解決問題。：培養(yǎng)大家自主探究的能力與創(chuàng)新的精神。例：以正方形的邊長為半徑畫一個(gè)圓，用數(shù)方格的方法算出圓的面積，并填空。（每小格表示1平方厘米）正方形的面積=()厘米2
2025-12-04 18:53
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的周長教學(xué)目標(biāo)?，推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。?、計(jì)算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識(shí)。例4：下面是三種不同規(guī)格的自行車車輪,各滾動(dòng)一圈,哪一種車輪行的路程比較長?車輪滾動(dòng)一周所行路程的長就是車輪的周長。圓的周長和它的直徑有關(guān)拿
2025-12-03 20:13
【摘要】圓的面積教學(xué)內(nèi)容：書本第103—105頁的例7、例8、例9和“練一練”，練習(xí)十九的第1題。教學(xué)目標(biāo)：：能正確計(jì)算圓的面積，并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。：使大家經(jīng)歷操作、觀察、驗(yàn)證和討論歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程，探索并掌握?qǐng)A的面積公式，、態(tài)度和價(jià)值觀：使大家進(jìn)一步體會(huì)“轉(zhuǎn)化”方法的價(jià)值，培養(yǎng)運(yùn)用已有知識(shí)解決新問題的能力
2025-11-30 05:03
【摘要】圓的周長教學(xué)內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》五年級(jí)（下冊(cè)）第98~99頁例4、例5以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”，練習(xí)十八第1~4題。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷操作、猜想、測(cè)量、計(jì)算、驗(yàn)證、討論和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程，推導(dǎo)圓的周長公式，并能正確計(jì)算圓的周長，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。：理解圓周率的含義，知道圓周
【摘要】方程與等式之間的關(guān)系等式方程?方程一定是等式；?但等式不一定是方程。（2）有男生29人，女生X人，全班一共52人。，左邊重量為Xg和20g，右邊為50g和20g。３.我的身高是Z厘米，爸爸的身高是1
2025-12-02 08:35
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)；并能初步運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分。，學(xué)會(huì)約分的書寫形式，認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。??5630???9312?說說填空的數(shù)學(xué)依據(jù)。254你能寫出和相等，而分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù)嗎？1218你是怎樣想的？在小組里交流。把一個(gè)分?jǐn)?shù)化
2025-11-25 22:31
【摘要】——已知圓的周長求它的直徑或半徑蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，推導(dǎo)出圓周長的計(jì)算公式，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。?、計(jì)算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識(shí)?？诖鹣旅娓黝}：×1×2×3×4×5
2025-11-25 21:11
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方程的意義教學(xué)目標(biāo)?1.理解方程的含義，初步認(rèn)識(shí)等式與方程的關(guān)系。??2.在觀察、描述、分類、抽象、概括的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題抽象成等式與方程的過程，發(fā)展抽象思維。?20305020？10020+?=100什么是方程？含有未知數(shù)的等式叫
2025-11-25 20:37
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、掌握?qǐng)A的特征，理解圓周率的意義。2、掌握求圓的周長和面積的計(jì)算公式3、把握軸對(duì)稱的含義，能找出對(duì)稱軸重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、求圓的周長與面積2、對(duì)圓周率的真正理解3、圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)?一、判斷題是一個(gè)無限不循
2025-12-04 11:23
【摘要】6夢(mèng)圓飛天生字詞學(xué)習(xí)讀詞語。?華夏兒女戈壁大漠寒風(fēng)凜冽?亮如白晝朝夕相處肅然佇立?奉命執(zhí)行待命出征烈焰升騰?大漠震顫宛如巨龍劃破長空地動(dòng)山搖騰空而起直指蒼穹?控制中心炎黃子孫海外僑胞清晰可辨夢(mèng)想成真?戈壁
2025-12-02 10:28
【摘要】圓的整理與復(fù)習(xí)圓的周長圓是一種曲線圖形圍成圓的曲線的長叫做圓的周長任何圓的周長除以它直徑的商都是一個(gè)固定的數(shù)。我們把它叫做圓周率用字母表示。?圓的周長的計(jì)算C=d?C=2r?把圓分成若干等份,剪開后,用這些小紙片可以拼成一個(gè)近似的長方
2025-12-02 08:01
【摘要】鄭和遠(yuǎn)航？？呢？題目設(shè)疑：*讀課文，注意第一自然段交代了什么信息。?時(shí)間?地點(diǎn)?人物?人數(shù)*讀第二自然段，說說這些船為什么被稱作是“寶船”？?jī)砂俣嗨掖徽R地
2025-12-04 18:17
【摘要】蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)第一單元今天老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)フ憬B興訪問魯迅先生早年求學(xué)的地方——三味書屋。在三味書屋的東北角上有一張魯迅先生曾經(jīng)用過的書桌，在書桌上魯迅曾刻了一個(gè)字“早”，你們想知道這個(gè)“早”字的來歷嗎？釀樸墨壽釀酒樸素墨水壽星niànɡpǔm
2025-12-02 15:19
【摘要】執(zhí)教田云芳釀樸墨壽釀酒樸素墨水壽星niànɡpǔmòshòu我會(huì)認(rèn)哪默瓣哪些默契花瓣nǎmòbàn我會(huì)認(rèn)請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的方式讀課文，要讀準(zhǔn)生字詞的讀音，并能聯(lián)系上下文想想詞語的意思，有不懂的
鄂ICP備17016276號(hào)-1