【正文】 第一課時：生活中的文化傳播傳播是通過語言、文字或形象等傳遞、分享或交換信息的行為。例如：“民工潮”是傳播先進(jìn)文化和現(xiàn)代城市文明的重要渠道。②各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者，則是一種更為直接的文化傳播方式。文化傳播都需要一定的手段或載體作為媒介，這就是傳媒或者媒體。王選教授研制的漢字激光照排系統(tǒng)，使中國的印刷業(yè)徹底告別了“鉛與火”的年代，用“光與電”續(xù)寫輝煌。（2）廣播：優(yōu)點(diǎn)：傳播速度快，傳播信息量大，使用費(fèi)用低，聽眾層次廣泛，通俗易懂。（4）互聯(lián)網(wǎng)：優(yōu)點(diǎn)：資源共享，超越時空（不受時間、空間限制）。（3）手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合成移動互聯(lián)網(wǎng)。它縮短了人與人之間的距離，讓世界人民的認(rèn)知得以同步；它又可能被別有用心的人利用，可以堂而皇之地將謊言變成真理，干擾人們對事實(shí)的正確認(rèn)知。書本P78晚年的感慨，這兩幅圖反映了兩位老太太在花錢方式上有什么不同？答：消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式的不同。我們在消費(fèi)中應(yīng)注意什么？答：不應(yīng)盲目追求物質(zhì)享受，過于注意追逐潮流和時尚。舉例：由于生存環(huán)境的日益惡化，人們逐漸把小轎車當(dāng)成身份的象征，轉(zhuǎn)向把乘坐公交車當(dāng)作是在“低碳”的理念。生活總在不停地變化，代際之間的差異是不可避免的，但也有一脈相通的繼承和堅守。為什么學(xué)歷史？答：（1）、學(xué)習(xí)歷史能擴(kuò)大我們的生活經(jīng)驗(yàn)，使我們變得更聰明，思考更深刻。學(xué)習(xí)歷史能加深對過去的認(rèn)識與理解。綜合探究七：探究區(qū)域的變化我們是通過什么來感受區(qū)域的歷史變化的？答：我們可以通過人口的遷移、環(huán)境的變遷、交通的發(fā)展等來感受區(qū)域的歷史變化的要探尋某個區(qū)域的變化時，需要哪些步驟？（1）、從各種途徑收集資料；（2）、分類、整理、分析資料；（3）、書寫歷史。事實(shí)是事物的真實(shí)情況，觀點(diǎn)則是人們對事物的看法以寫報道的形式，了解自己生活的區(qū)域的變化說明區(qū)域的變化一般包括：一是取標(biāo)題，標(biāo)題要能鮮明地體現(xiàn)區(qū)域變化的特色；二是說明資料的來源；三是選取區(qū)域變化的實(shí)例，進(jìn)行事實(shí)描述；四是對區(qū)域的變化進(jìn)行評價，亮出自己的觀點(diǎn)?！敦懹^政要》（1）材料一反映的是哪一盛世景象？請從政治角度分析其成因。（2分）材料三：嘉慶帝（1796—1820在位）宣稱：“條陳在臣下，而允許則出朕旨”。從1840年鴉片戰(zhàn)爭 起，中國在選擇現(xiàn)代化道路的艱辛摸索中，逐漸融入工業(yè)文明的大潮。列舉近代工業(yè)革命中在交通工具方面有代表性的兩個成就。他們由于自己的官位和既得利益，只需要“傳統(tǒng)范圍內(nèi)的改革”?！煞謩e標(biāo)名為進(jìn)入民國、統(tǒng)一易幟和迎接解放。....中國人民反對帝國主義、封建主義民主革命還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成。（2分）（2）辛亥革命被譽(yù)為中國人民在20世紀(jì)前進(jìn)道路上經(jīng)歷的第一次歷史性巨變。中國遠(yuǎn)離著世界，世界卻在近代化進(jìn)程中突變。請列舉一個中國近代擾亂清夢、追求近代化的史實(shí)。（1）儒家創(chuàng)立于我國哪一歷史時期？其核心是什么？道教經(jīng)典是什么？（3 分）（2）宗教文化興盛是漢唐文化的一大特點(diǎn)。（2分）（2）“盧溝烽火”點(diǎn)燃了哪場戰(zhàn)爭？把我國取得這場戰(zhàn)爭勝利的時間標(biāo)注在年代尺上。李肇星說：“我可以向您解釋，但您理解起來可能會有點(diǎn)困難，因?yàn)槲鞑乇粍澣胫袊鎴D的時候，還沒有美國這個國家。創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”是中國同盟會的革命綱領(lǐng)。”這是中共二大提出的民主革命綱領(lǐng)。由于中國沉重的傳統(tǒng)和長期的自滿，這一進(jìn)程注定是長期的、曲折的、痛苦的。但李鴻章正忙于準(zhǔn)備與日本打仗，無暇接見孫中山。（2）根據(jù)材料二，說明辛亥革命有何重要意義。泰伯“三讓天下”的高風(fēng)亮節(jié)深為后世敬仰。材料二：文化部5月10日發(fā)布《文化部“十二五”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃》。美利堅民族只有幾百年的歷史，是個新生的民族。（4分）（3）為此，中美兩國人民為自己民族解放都進(jìn)行了堅持不懈的斗爭，最終都取得了民族解放戰(zhàn)爭的勝利。③凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。材料二：①告誡廷臣舍舊圖新，力行新政，鼓勵官紳市民上書言事，嚴(yán)禁官吏阻隔；諭令各省督撫舉薦通達(dá)時務(wù)的新政人才；精簡機(jī)構(gòu)，裁減冗員，取消旗人由國家供養(yǎng)的特權(quán)，準(zhǔn)許自謀生計。（1）材料一出自哪一歷史文獻(xiàn)？材料二是哪一事件中頒布的法令內(nèi)容？（4分）（2）材料一中的條款確保該國哪一政體的建立？材料二中的條款②有何作用？（4分）（3）上述兩則材料反映的史實(shí)在本國歷史上產(chǎn)生的相同影響是什么？（2分）第五篇：八年級歷史與社會第七單元練習(xí)八年級歷史與社會第七單元練習(xí)一、最佳選擇題（共42題，每小題1分，共42分）工業(yè)革命開始于A．18世紀(jì)中期B．18世紀(jì)60年代C．19世紀(jì)上半期D．19世紀(jì)60年代工業(yè)革命最早發(fā)生在A．英國B．法國C．美國D．德國英國完成工業(yè)革命的標(biāo)志是A．大機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式B．工廠取代手工工場C．采礦、治金等部門也使用機(jī)器生產(chǎn)D．資產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級成為兩大直接對立的階級 19世紀(jì)中期，一個美國人可以通過哪種途徑到達(dá)倫敦A．坐飛機(jī)B．乘汽船C．開汽車D．坐馬車“火車教會人們守時，準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則，人們開始要隨身帶上一塊表，時間該拿是一個全新的概念?！边@句話說明A．統(tǒng)治面臨危機(jī)，沙皇被迫改革B．改革的目的是為了解放農(nóng)奴C．沙皇認(rèn)識到必須順應(yīng)歷史潮流D．沙皇要廢除發(fā)展資本主義的障礙21861年改革中，農(nóng)奴“解放”時，可以得到一塊份地，這塊份地是A、沙皇賞賜的B、地主分給的C、政府低價賣的D、農(nóng)奴出錢贖買的2“農(nóng)民獲得‘自由’的時候，已經(jīng)被剝奪得一千二凈。托爾斯泰在長篇小說《復(fù)活》的開篇所寫的那樣：“一切都翻了個個兒，一切卻又剛剛開始。東西文明風(fēng)俗不同，思想自有懸殊，各國相沿的習(xí)慣歷數(shù)千百年之久，縱使厲害十分明白，也不該驟然強(qiáng)搬硬套。――――引自《大國崛起”――――引自《大國崛起有人說：如果沒有這兩次戰(zhàn)爭，美國的現(xiàn)在是什么樣還很難說清楚。（4分）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（20分）美國是現(xiàn)在世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國，不過230多年前，它也是一個受英國奴役的國家。請你舉兩例說明近代英國曾“與中國發(fā)生了碰撞”。棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了。美國北方和南方的人都對這場戰(zhàn)爭躍躍欲試，充滿期待，就象一場賭博，都把賭注壓在自己這一方。下列國家中有一個國家走上資本主義道路的方式與另外三國明顯不同，這個國家是A．英國B．法國C．美國D．日本3第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比，最突出的特點(diǎn)是A．創(chuàng)造了極大的社會生產(chǎn)力B．革命的整個過程縮短C．生產(chǎn)與資本高度集中D．科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合，并迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力3關(guān)于第二次工業(yè)革命的表述，正確的是A、從此人類進(jìn)入了“蒸汽時代”B、汽車和火車相繼誕生C、開始于20世紀(jì)初D、電力成為工廠機(jī)器的主要動力3與第一次工業(yè)革命相比，第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)有①主要發(fā)生在基礎(chǔ)工業(yè)和重工業(yè)領(lǐng)域②科技含量大為提高③推動壟斷資本主義的形成④確立了資本主義在世界的統(tǒng)治A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3從1880年到1914年，西歐城市人口的比例幾乎上升了40%。這面墻是為了紀(jì)念A(yù)．馬克思B．恩格斯C．巴黎公社成員D．拿破侖1“起來，饑寒交迫的奴隸??”這首唱響全世界的無產(chǎn)階級戰(zhàn)歌——《國際歌》是為了紀(jì)念A(yù)．憲章運(yùn)動B．巴黎公社C．十月革命D．二月革命1西方最早進(jìn)行殖民活動的國家主要有①英國②法國③西班牙④葡萄牙A．①②B．②③C．①④D．③④1美國南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是A．林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)B．北方主張開放國內(nèi)市場 C．黑人奴隸發(fā)動起義D．頒布《解放黑人奴隸宣言》1美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是A．美國領(lǐng)土的不斷擴(kuò)大 B．英國壓制美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C．林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)D．兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾1如果給林肯畫像，可以選擇的歷史場景是A、簽署《獨(dú)立宣言》B、發(fā)表廢奴演說C、攻打巴士底獄D、武裝倒幕1下列不屬于美國內(nèi)戰(zhàn)意義的一項(xiàng)是A．廢除了黑人奴隸制B．掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙C．為以后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了條件D．徹底肅清了美國的種族歧視1美國南北戰(zhàn)爭被稱為美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命，是因?yàn)槟媳睉?zhàn)爭A．實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立 B．改變了社會性質(zhì)C．進(jìn)一步掃除了資本主義發(fā)展的障礙D．建立了聯(lián)邦制國家 19世紀(jì)，阻礙俄國資本主義發(fā)展的巨大障礙是A．幕府統(tǒng)治B．農(nóng)奴制C．黑奴制度D．殖民統(tǒng)治219世紀(jì)上半葉，俄國仍是一個落后的A．奴隸制國家B．社會主義國家C．資本主義國家D．封建農(nóng)奴制國家21861年是俄國歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其主要依據(jù)是A．改革使俄國擺脫了民族危機(jī)B．改革使農(nóng)奴無償?shù)玫酵恋谻．改革有利于資本主義發(fā)展D．改革廢除了沙皇的統(tǒng)治2一些主要?dú)W美國家殊途同歸，走上了資本主義道路，其中通過改革走上資本主義道路的是A．對外擴(kuò)張的勝利B．明治維新改革C．1861年改革D．鎮(zhèn)壓國內(nèi)農(nóng)民起義21861年改革的根本目的是A．發(fā)展資本主義B．?dāng)[脫農(nóng)奴制危機(jī)C．阻止革命運(yùn)動爆發(fā)D．使俄國強(qiáng)大起來2下圖是俄羅斯為紀(jì)念某一重大事件150周年，于2011年發(fā)行的紀(jì)念幣，圖案左為一農(nóng)夫在田間耕作的情景，右為一支鵝毛筆，下方為沙皇亞歷山大二世簽名。③裁撤綠營，精練陸軍，改習(xí)洋操。⑤除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法。材料一：①凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。（2分）（2）歷史上，中國和美國曾分別遭受同一個國家的侵略和殖民統(tǒng)治。（1）依據(jù)材料一判斷泰伯生存于哪一朝代？材料中所現(xiàn)的這種政治制度后來在哪一朝代被哪一制度取 代？（3分）（2）泰伯“三讓天下”的行為符合孔子的什么主張？（從個人角度回答）（2分）（3）《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，說出材料一中的史實(shí)會在《史記》中有記載嗎？你判斷的主要理由是什么？（2分）？請舉兩例說明。來自海內(nèi)外23個國家和地區(qū)的2000余位泰伯后裔聚集在泰伯故里，共同祭祀這位吳文化鼻祖。他認(rèn)為，俄國實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策