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創(chuàng)建“平安校園”工作匯報(bào)材料(文件)

2025-10-18 07:57 上一頁面

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【正文】 織“交通安全教育”主題班會(huì),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。二是將法制教育作為安全教育的一個(gè)重要組成部分,除開展了防毒品、防犯罪等方面的知識(shí)講座和主題班會(huì)外,學(xué)校還邀請(qǐng)了校外法制教育輔導(dǎo)員來校做法制教育報(bào)告會(huì),組織舉行了“法律在我心中”演講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽,堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。我校全面建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系,嚴(yán)格落實(shí)校園治安巡邏與排查制度,合理規(guī)劃校園布局安全標(biāo)識(shí),堅(jiān)持依法治校,規(guī)范管理,著力加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合治理。第五篇:平安校園創(chuàng)建工作匯報(bào)材料加強(qiáng)安全管理 打造平安校園 ——埠里中學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作匯報(bào)安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境是學(xué)校教書育人的必備條件,是創(chuàng)建和諧校園的根本保障。我校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。完善各項(xiàng)工作制度。落實(shí)長(zhǎng)效防范措施。加強(qiáng)校園治安巡邏和巡查制度,按照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范工作。有計(jì)劃的組織好主題教育,使安全教育常態(tài)化。為了取得教育的實(shí)效,學(xué)校在制度上給予保障,法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。(3)創(chuàng)新宣傳教育方式通過國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、校園廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的熱潮,組織學(xué)生討論安全,帶領(lǐng)學(xué)生檢查校園設(shè)施安全,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn)以及周邊環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么樣的行為會(huì)危及自己的生命安全,引導(dǎo)學(xué)生分析周圍的不安全因素,加以防范。我們還開展安全教育小手拉大手活動(dòng),讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的安全常識(shí)回家教給家長(zhǎng),這樣,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的安全教育也會(huì)倍加重視。學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,由心理輔導(dǎo)教師面對(duì)面進(jìn)行心理輔導(dǎo),解決個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面引發(fā)的心理問題,組織開展各項(xiàng)心理教育活動(dòng),幫助學(xué)生了 解心理健康的基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),進(jìn)行挫折教育,增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)。充分把握好安全教育時(shí)機(jī)開展安全教育,掀起一個(gè)個(gè)學(xué)校安全教育工作的小高潮,有利于學(xué)校安全工作氣氛活躍、措施落實(shí)及效果提高。有針對(duì)性的安全教育,促進(jìn)了學(xué)生及家長(zhǎng)安全意識(shí)和安全知識(shí)的不斷增強(qiáng)與提高,促進(jìn)了平安校園建設(shè)。我校重視校園基本設(shè)施的安全建設(shè)與管理。(2)確?;驹O(shè)施的安全有效使用。學(xué)校大門、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)藏室、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等重要部位物防、技防措施布點(diǎn)到位。為了“平安校園”創(chuàng)建措施的落實(shí),我校配備了資質(zhì)合格的專職 治安保衛(wèi)人員,器械裝備符合相關(guān)的要求,安全保衛(wèi)工作符合規(guī)范,工作日志完整,詳細(xì)。(1)堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和教師的值班制,堅(jiān)持實(shí)行有學(xué)生參與的班級(jí)值周制。特別是對(duì)學(xué)校的食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行安全消防大檢查,對(duì)損壞的消防器材,及時(shí)維修、更新,完善消防設(shè)施,保證學(xué)校消防工作不出問題。結(jié)合安全教育主題活動(dòng),舉辦安全教育報(bào)告會(huì),刊出舉辦交通安全黑板報(bào),召開主題班會(huì),寄發(fā)家長(zhǎng)信,做到交通安全警鐘長(zhǎng)鳴。(5)防溺水工作是學(xué)校安全工作的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)校與公安、教育、衛(wèi)生、綜治辦、交警等部門和單位密切配合,對(duì)飲食攤點(diǎn)、音像、游戲場(chǎng)所進(jìn)行整治衛(wèi)生、文化檢查,預(yù)防食物中毒,防范傳染病發(fā)生,鏟除黃賭毒在校園周邊滋生的土壤;學(xué)校與轄區(qū)派出所保持密切聯(lián)系,經(jīng)常交流信息,研究治安防范措施,互相協(xié)調(diào),加強(qiáng)溝通,共同做好安全防范工作;學(xué)校與交管部門聯(lián)系,設(shè)置交通標(biāo)志和必要的交通安全設(shè)施,優(yōu)化校門口及周邊交通環(huán)境,確保校園周邊交通暢通和安全;學(xué)校與校區(qū)所在的村委會(huì)建立良好的溝通機(jī)制,優(yōu)化校園社區(qū)環(huán)境,為學(xué)校正常的教育教學(xué)提供秩序保障,建立校園所在區(qū)域良好的教育文化氛圍。我們相信,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,埠里中學(xué)全體師生將牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念,立足現(xiàn)在,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),建立完善有效的安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的平安校園,為農(nóng)村基礎(chǔ)教育健康發(fā)展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。近年來,我校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,辦學(xué)成績(jī)不斷取得新的突破,年年榮獲上級(jí)教育部門表彰獎(jiǎng)勵(lì),“安徽省未成年人思想道德示范?!薄伴L(zhǎng)豐縣依法治校示范校”“長(zhǎng)豐縣特色學(xué)?!钡葮s譽(yù)也隨著我校的“平安校園”創(chuàng)建工作紛至 沓來,學(xué)校辦學(xué)受到了社會(huì)的廣泛好評(píng),學(xué)校安全工作也被《安徽科技報(bào)》《中安在線》等省級(jí)媒體報(bào)道。通過主題班會(huì)、專題報(bào)告、板報(bào)、國(guó)旗下講話、防溺水知識(shí)圖片展、廣播宣講以及夏季安全至家長(zhǎng)信等形式多樣的教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),掌握溺水安全的基本常識(shí),培學(xué)生養(yǎng)的溺水防范力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,確保不發(fā)生學(xué)生溺亡事故。學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。(3)交通安全是學(xué)校安全工作的重頭戲。對(duì)加強(qiáng)校園管理,預(yù)防擁擠踩事故的發(fā)生,及時(shí)處理學(xué)生矛盾,糾正學(xué)生的校園不良行為等起到了積極作用。集中開展專項(xiàng)管理。加強(qiáng)日常安全管理。2011年學(xué)校西南圍墻傾斜,我們及時(shí)進(jìn)行維修;為了校園用電安全,2011年,我們聯(lián)系農(nóng)電部門對(duì)校園內(nèi)和教職工生活區(qū)的供電線路進(jìn)行大規(guī)模改造;為了整頓校園停車安全 與秩序,2011年我們分別在北教學(xué)樓后和南圍墻內(nèi)修建了學(xué)生自行車場(chǎng)地和教職工車棚;為了排除校園安全隱患,我們于2012年拆除了校園內(nèi)原學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)留下的D級(jí)危房;為了將安全工作做到細(xì)微處,我們通過安制度化常態(tài)化的安全檢查工作,從各處的安全標(biāo)識(shí)到每一個(gè)辦公室門口的防塵防滑墊,我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全問題,及時(shí)彌補(bǔ)。我校是有著近四十年歷史的農(nóng)村學(xué)校,由于歷史的原因,我校原先的校園布局規(guī)劃思路不明確,規(guī)劃不合理,生活區(qū)與教學(xué)區(qū)交錯(cuò)混雜,不利于學(xué)校管理與安全。為了增強(qiáng)學(xué)校和師生安全防范意識(shí),提高對(duì)突發(fā)事故和災(zāi)害的應(yīng)變、處置能力,學(xué)校精心籌劃好以重要節(jié)點(diǎn)為核心的防空、防火、防震、防疫等應(yīng)急演練,制定詳細(xì)的演練活動(dòng)實(shí)施方案,做到活動(dòng)目標(biāo)、人員職責(zé)、指導(dǎo)方案的明確,對(duì)每一次的活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)分析,反思工作疏漏,進(jìn)行改進(jìn)提高,確保活動(dòng)質(zhì)量,確保校園安全系數(shù)的不同提升。每學(xué)期,全校統(tǒng)一開展的“開學(xué)安全教育第一課”成為學(xué)生的“必修課”,全國(guó)中小學(xué)生安全教育主題日成為學(xué)校安全教育重要的節(jié)日,“”、“”、“”、“” 等活動(dòng)日到來,我校都積極把握好教育時(shí)機(jī),開展防震、防毒、防空等主題教育和演練活動(dòng),安全教育課總是節(jié)假日放假前的最后一課。多年來全校沒有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發(fā)生教職工、學(xué)生違法行為。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》以及《安全教育溫馨》提示,并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,提醒家長(zhǎng)們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。(4)家校齊努力,小手拉大手。一系列關(guān)于交通、消防、禁毒、自我保護(hù)等主題的法制講座,無不以一個(gè)個(gè)鮮活的案例給學(xué)生以啟迪,極大的提高了學(xué)生知法、懂法、守法的意識(shí)和能力。(1)學(xué)校加強(qiáng)法制教育,深入開展普法教育,有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。定期對(duì)學(xué)校校舍、各項(xiàng)安全設(shè)備和運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行整改,構(gòu)建起以人防、物防、技防為基礎(chǔ),以技術(shù)防范為導(dǎo)向的治安防范新格局。為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等各類應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校制定了 《埠 里中學(xué)“平安校園”實(shí)施方案》、《門衛(wèi)管理制度》、《學(xué)校值班制度》、《資產(chǎn)物品保管制度》、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《疾病防疫制度》、《消防管理制度》、《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動(dòng)報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等,通過這些制度的制訂和實(shí)施,規(guī)范了教師教學(xué)管理和學(xué)生的行為,教師和學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識(shí),特別是學(xué)生自我管理和自我約束能力也得到了很大的提高。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化,常
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