【正文】 求做了介紹,同時根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,《職教課程開發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開發(fā)的基本理論、《財經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》,我的思想和觀念得到了升華和提高,對“職業(yè)教育”、深化專業(yè)知識、拓寬專業(yè)視野作為中職學(xué)校財會專業(yè)教師,面對著會計政策的變動,《電算會計專題》對于我來說無疑是雪中送炭.《會計基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,、多媒體會計核算軟件和多媒體審計軟件.《財務(wù)軟件的發(fā)展》和《財務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財務(wù)軟件,它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,有的團隊經(jīng)營狀況良好,每個人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅持中,所開設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓,實實在在學(xué)到最新的專業(yè)知識,、難忘名師風(fēng)采,感受專家魅力一個多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識,、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質(zhì),我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),使我敬佩；李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采；班主任李盛蘭老師作為益陽科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,、感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實踐作為中職教師,系里各位老師動用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實習(xí)單位,所以在實習(xí)前,學(xué)院專程請來稅務(wù)、銀行、工商等系統(tǒng)的專家給我們做了精彩的講座,我分別出納,在此期間我熟悉了會計電算化制單—賬簿—報表的整個流程,對于理論學(xué)習(xí)中erp運用有了更深層的理解 , “學(xué)習(xí)創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、“居安思危 拼搏進取 忠誠盡責(zé) 務(wù)實創(chuàng)新”,這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實踐的能力,并且加深了對所學(xué)知識的理解,、相互學(xué)習(xí),共同進步一個多月里,我認識來自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開闊了視野,認識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個學(xué)校在課程設(shè)置、實訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、,每一位同學(xué),以便相互交流、共同進步,、扎根職教 誓言無悔非常幸運能有機會參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國家對于職業(yè)教育的支持；感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖；感謝經(jīng)濟貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對我們的悉心指導(dǎo)；感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,把所學(xué)的新知識、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進取,扎根職教,誓言無悔！第四篇：汽車專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)汽修部汽車專業(yè)骨干教師四輪定位培訓(xùn)總結(jié)在學(xué)校高度重視的背景下，汽修部汽車專業(yè)骨干教師四輪定位培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。所以整個培訓(xùn)過程富有針對性和實效性。在開班的前一天，我們召開全體教師報到動員會，對本次四輪定位培訓(xùn)進行認真動員，讓學(xué)員進一步了解培訓(xùn)的具體安排，進一步培訓(xùn)的階段目標(biāo)和考核要求，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。在環(huán)節(jié)安排上，我們注重專家報告與專家互動相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與個體實踐相結(jié)合。通過本次培訓(xùn)，學(xué)員們教學(xué)設(shè)計過程中，注意描述教學(xué)目標(biāo)清晰具體，可觀察可測量，教學(xué)準備過程不僅準備課堂教學(xué)內(nèi)容，準備專業(yè)教學(xué)設(shè)備，更要根據(jù)班級上課學(xué)生和學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源合理分組，合理分配理論教學(xué)與實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)過程中注意每個學(xué)生每個時間段有事可干，實踐過程中強調(diào)安全（設(shè)備安全、學(xué)生人身安全），注意規(guī)范，教學(xué)語言規(guī)范，操作步驟規(guī)范，通過本次培訓(xùn)大大提升了學(xué)員專業(yè)教學(xué)能力、教學(xué)設(shè)計能力和課堂執(zhí)行能力。然后介紹了燃驅(qū)壓縮機各輔助系統(tǒng)。老師重點介紹了電驅(qū)壓縮機結(jié)構(gòu)與原理，包括電機與拖動理論、電機與拖動理論、同步電動機原理和結(jié)構(gòu)、調(diào)速變頻器原理、操作和結(jié)構(gòu)、電驅(qū)機組的總體配置、離心式壓縮機原理、離心式壓縮機結(jié)構(gòu)。回憶整個培訓(xùn)，我的感觸是深刻的，收獲是豐碩的。理論是要用實際來檢驗的，這次培訓(xùn)再一次對我們進行了充電，對我今后的工作打下了理論基礎(chǔ)，從而可以更好地實踐工作。實踐，自古以來就被認為是成長的必修之路。讀萬卷書，行萬里路。培訓(xùn)期間，堅決做到專業(yè)知識與現(xiàn)場流程、操作相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合。其包括同步電動機的調(diào)速過程、大功率電動機對電網(wǎng)的要求和影響、調(diào)速電動機常見故障分析、機組運行操作及維護規(guī)范、機組邏輯（軟件）、運行故障分析、控制系統(tǒng)常見故障分析。最后對典型控制器和傳感器、機組MCC和UPS、數(shù)控與通信、檢測與顯示、燃氣輪機和壓縮機壓氣站場工藝管線進行了詳細的介紹。第一階段是燃驅(qū)壓縮機培訓(xùn)。進行汽車四輪定位設(shè)備的運行操作，汽車四輪定位作業(yè)前的檢查項目，四輪定位各常用角度參數(shù)作用，四種常用角度的調(diào)整和故障排除的能力。在專家聘請上，我們注重職業(yè)教育專家和汽車行業(yè)相結(jié)合，聘請 了廣州四輪定位企業(yè)技術(shù)專家對我們教師進行專項技能培訓(xùn)。一、充分醞釀，精心準備由于我校汽車專業(yè)教師隊由過去的人數(shù)不多到現(xiàn)在不斷壯大，平均年齡較輕，而且汽車技術(shù)也在發(fā)生日新月異變化，因此我部第一次對汽車專業(yè)教師單獨組班培訓(xùn)四輪定位，這次培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由分管實訓(xùn)的副校長牽頭并進行質(zhì)量把關(guān)，多次召開專題會議，具體研究培訓(xùn)有關(guān)工作，對培訓(xùn)的目標(biāo)制定、內(nèi)容確定、環(huán)節(jié)安排和考核評價等內(nèi)容安排盡可能做到科學(xué)化、針對性和時效性，力求反映職校教師需要，力爭突出職教培訓(xùn)特色。全體教師順利完成了全部考核內(nèi)容，達到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。在閱讀中也使我認識到了自己很多方面的不足，我會再接再厲，爭取為進一步深造和以后的工作積累更全面的知識，同時掌握更多的會計技能。第五，財務(wù)報告中應(yīng)列報所有金額的前期比較信息。第三，重要性項目單獨列報。但企業(yè)不能以附注披露代替確認和計量。我們要通過對比企業(yè)過去的業(yè)績、行業(yè)先進（或平均）水平來判斷企業(yè)業(yè)績的好壞。企業(yè)財務(wù)報表也稱會計報表，是指企業(yè)對外提供的、以日常會計核算資料為主要依據(jù)，反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況和某一會計期間經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量的文件。（3）通?？衫觅~務(wù)處理程序圖，使復(fù)雜的問題變得簡單、直觀、明了。因此，在這里，請允許我從理性的角度去闡述我內(nèi)心的一些想法。第三境界：眾里尋他千百度