二級(jí)建造師繼續(xù)教育小結(jié)封面(文件)
【正文】 如傳統(tǒng)建筑工程項(xiàng)目管理中最常見的問(wèn)題是參與方多，如投資方、監(jiān)理方、咨詢方、設(shè)計(jì)方、施工方、供貨方、物業(yè)方等，雖說(shuō)都是為了使工程建設(shè)增值，但是參與方的工作時(shí)間、范疇、內(nèi)容、目標(biāo)各不盡相同，在某時(shí)刻甚至?xí)鹄鏇_突，同時(shí)按傳統(tǒng)建設(shè)工程的傳統(tǒng)項(xiàng)目管理理念造成開發(fā)管理、項(xiàng)目管理、設(shè)施管理一定程度的分離，缺少必要的相互溝通，也忽視了項(xiàng)目全壽命的整體利益；其次工程的最終完成由那些無(wú)社保醫(yī)保的三無(wú)的農(nóng)民工執(zhí)行，工地即使再小也五腑臟全，使我們這些管理人員有時(shí)常常處于手忙腳亂之境地。我相信項(xiàng)目管理也是一個(gè)需要不斷推新除舊的地域，堅(jiān)信建筑信息模型BIM所要帶來(lái)的革命，我相信中國(guó)也將開始出現(xiàn)精品工程。雖說(shuō)這些技術(shù)已經(jīng)不是很新了，可是它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)工程已是普通存在了。國(guó)家建筑業(yè)經(jīng)過(guò)十幾年的規(guī)模擴(kuò)張，低效能、高浪費(fèi)，給環(huán)境帶來(lái)的污染、破壞，給國(guó)家以及社會(huì)帶來(lái)資源的巨大消耗，對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的釜底抽薪的傷害，以及從業(yè)人員數(shù)量之巨多，房地產(chǎn)完全綁架了中國(guó)經(jīng)濟(jì)，大家越來(lái)越意識(shí)到這種不可持續(xù)經(jīng)濟(jì)模式的危害性，國(guó)家連年也開始屢屢下重手對(duì)房地產(chǎn)泡沫的打擊，同時(shí)也不繼完善規(guī)章制度、法律法規(guī)，預(yù)示著建筑業(yè)必然向高智能、高尖端、綠色環(huán)保的方向發(fā)展。首先，我們要學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能撐握新技能，其次要運(yùn)用新知識(shí)，才能提高有關(guān)工作能力，最終還要有創(chuàng)新推新，才能不被大浪淘沙淘汰掉。對(duì)于我們這些離開學(xué)校多年的學(xué)員，因?yàn)楣ぷ鞯囊蛩睾蛡€(gè)人的精力因素，學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法。為此，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)采取動(dòng)態(tài)跟蹤的學(xué)習(xí)方法，分列出幾個(gè)大的題目，這樣才有助于我們適應(yīng)不同階段的考試。整個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目全周期分為決策、實(shí)施和運(yùn)營(yíng)三個(gè)階段，實(shí)施階段的管理是項(xiàng)目管理。通過(guò)學(xué)習(xí)教材，了解建造師的注冊(cè)和執(zhí)業(yè)制度，重溫注冊(cè)建造師的權(quán)利與義務(wù)，了解建造師執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的禁止行為和不良行為記錄認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，熟悉違反《注冊(cè)建造師管理規(guī)定》應(yīng)擔(dān)負(fù)的法律責(zé)任，讓我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格要求自己，遵守相關(guān)文件的規(guī)定,進(jìn)一步提升職業(yè)道德修養(yǎng)。著重掌握其中施工單位的責(zé)任和義務(wù)。熟知本市對(duì)工程從業(yè)人員的管理規(guī)定、危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理規(guī)定、臨時(shí)用房和在建工程的消防規(guī)定、勞動(dòng)防護(hù)用品的使用及管理規(guī)定。推行《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等。為了在建設(shè)工程和房屋拆除等活動(dòng)中，按照規(guī)定采取措施，保障施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境、改善市容環(huán)境衛(wèi)生和維護(hù)施工人員身體健康，并有效減少對(duì)周邊環(huán)境的影響，市政府發(fā)布了《上海市建設(shè)工程文明施工管理規(guī)定》。學(xué)習(xí)機(jī)電工程技術(shù)，掌握《建筑業(yè)10項(xiàng)新技術(shù)》機(jī)電安裝工程應(yīng)用技術(shù)，理清工法與施工方法、施工方案的關(guān)系，即：施工方案在施工前編制，而工法在施工后形成；施工方案不能用工法取代，但在施工方案中可采用已有的工法成果。在荊門市建筑協(xié)會(huì)的安排下，我參加了二級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)。通過(guò)二級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)，我們不僅重新學(xué)習(xí)了施工建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，更是對(duì)建設(shè)工程管理的前沿理論有了進(jìn)一步的了解，學(xué)到了建筑行業(yè)出現(xiàn)的新的管理理念、新的技術(shù)、新的施工方法，開拓了視野、打開了思維，在思想道德和業(yè)務(wù)能力方面都有新的收獲。中國(guó)的建筑平均壽命只有30年，如此短壽的建筑，意味著：一、中國(guó)建筑質(zhì)量令人堪憂，二、意味著國(guó)人住房安全難有保障；三、意味著我們的生存環(huán)境受到威脅。相信建筑垃圾也能有回收利用的一天，但歸根到底還是要從決策者開始，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。如此多的建筑垃圾包圍著我們，實(shí)在是一個(gè)可怕的環(huán)境惡夢(mèng)。在“建設(shè)工程管理的前沿理論和發(fā)展”課程中，授課專家講授了目前國(guó)際上先進(jìn)國(guó)家在工程建設(shè)中先進(jìn)的管理方法和發(fā)展前景，特別是“建設(shè)工程項(xiàng)目總控理論”的運(yùn)用；對(duì)項(xiàng)目進(jìn)設(shè)計(jì)、建造及運(yùn)營(yíng)管理的“BIM建筑信息模型”在工程中的運(yùn)用；采用“虛擬施工”對(duì)施工成本進(jìn)行控制；采用“建設(shè)工程項(xiàng)目全壽命集成化管理”；“建設(shè)工程管理信息化”等理論與實(shí)例，更是讓人耳目一新。本人取得二級(jí)建造師資質(zhì)已經(jīng)有幾年，由于工作繁忙，對(duì)建筑工程管理前沿理論和項(xiàng)目管理的新方法、新技術(shù)繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間較少，工程項(xiàng)目上的許多工作只能沿襲過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)或按上級(jí)的指示進(jìn)行，再加上火電行業(yè)又有本身的專業(yè)性，缺少先進(jìn)的建筑管理理論的支持和創(chuàng)新精神。繼續(xù)教育是學(xué)歷教育的延伸和發(fā)展，使我們不斷更新知識(shí)，提高道德、技術(shù)、技能，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的需要
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