【摘要】稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題教學(xué)目標(biāo)?、提問題并解答稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題的過程。?數(shù)的實際問題。?心，感受百分?jǐn)?shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。新聞報道2021年第一季度，我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是2639元，比上年同期增長%“比上年同期增長%”就是比2021年第一季度增長%。聽新聞，提問題
2024-11-29 03:03
【摘要】 【,列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實際問題（2）｜蘇教版（2020秋）】六年級時與方程教學(xué)反思 《列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實際問題》教學(xué)反思??昨天教了“列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實際問題（1）”...
2025-01-14 22:09
【摘要】稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題1、經(jīng)歷了解信息、選擇信息提問題并解答稍復(fù)雜百分?jǐn)?shù)問題的過程。2、能根據(jù)現(xiàn)實社會中的百分?jǐn)?shù)信息提出問題，能解決稍復(fù)雜的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實際問題。3、對現(xiàn)實生活中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事物有好奇心，感受百分?jǐn)?shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)聽新聞，提問題。畫線段圖：2021年人均純收入：2021年人均純收入
2024-12-07 21:07
【摘要】 《求百分?jǐn)?shù)的實際問題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：P91例4，“試一試”和“練一練”，練習(xí)十五第1－3題。 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過類推、遷移舊知，掌握““求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的方法。 ...
2024-12-03 02:58
【摘要】列方程解答有關(guān)分?jǐn)?shù)的簡單實際問題教學(xué)目標(biāo)1.聯(lián)系對“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的已有認(rèn)識，使同學(xué)們學(xué)會列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)”的簡單實際問題，進(jìn)一步體會分?jǐn)?shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系，加深對分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的理解。2.在探索解決問題方法的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們獨立思考、主動與他人合作交流等習(xí)慣。一、口算下
2024-11-15 02:19
【摘要】第一篇：列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教案 1．理解稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系． 2．會列方程解答這類應(yīng)用題． 3．培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力． 教學(xué)重點 分析應(yīng)用...
2024-11-10 05:24
【摘要】列方程解決簡單的分?jǐn)?shù)實際問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第62頁，例5、試一試、練一練，練習(xí)十二第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生聯(lián)系對"求一個數(shù)的幾分之幾是多少"的已有認(rèn)識，學(xué)會列方程解答"已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)"的簡單實際問題，進(jìn)一步體會分?jǐn)?shù)、乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系，加深對分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的理解。2、使學(xué)生在探索解決問題方法的過程中，進(jìn)一步
2025-03-24 12:27
【摘要】第一篇：列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(二)教案 1．進(jìn)一步理解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系． 2．能夠比較熟練地列方程解應(yīng)用題． 3．培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力． 教學(xué)重點 分析數(shù)量...
2024-09-21 20:30
【摘要】第一篇：列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 青年教師教育教學(xué)技能評賽教案 教學(xué)內(nèi)容：列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：理解稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的應(yīng)用題的...
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1．掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)增加（或減少）百分之幾的問題的解決方法，能綜合運用所學(xué)百分?jǐn)?shù)的知識解決相關(guān)實際問題。2．能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題，在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化，提高同學(xué)們解決問題的能力。3．在解決問題中感受百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，體會百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用價值。我們村今年有彩色電視機(jī)3
2024-12-04 19:42
【摘要】 《稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題》綜合習(xí)題 。 （1）甲數(shù)是60，比乙數(shù)多20％，乙數(shù)是（）。 A.72 B．48 C．50 （2）利民工廠購買一臺機(jī)器，用去24萬元比原計劃增加15％，求原計劃要...
2024-12-03 22:27
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?，理解分?jǐn)?shù)的具體含義，正確地讀寫百分?jǐn)?shù)。?，體會百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。?。姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)李星明2516張小華2013吳力軍3018誰是冠軍呢?姓名投
2024-12-04 22:18
【摘要】《稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷了解信息、選擇信息提問題并解答稍復(fù)雜百分?jǐn)?shù)問題的過程。2、能根據(jù)現(xiàn)實社會中的百分?jǐn)?shù)信息提出問題，能解決稍復(fù)雜的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實際問題。3、對現(xiàn)實生活中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事物有好奇心，感受百分?jǐn)?shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。教學(xué)建議：◆農(nóng)村居民收入1、教師口述新聞內(nèi)容，讓
2024-11-28 19:31
【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)教案-列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 數(shù)學(xué)教案－列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 （二）1．進(jìn)一步理解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系．2．能夠比較熟練地列方程解應(yīng)用題． 3．培養(yǎng)學(xué)生分析問題...
2024-09-30 09:30
【摘要】教案年月日課題列方程解決實際問題（1）課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、使學(xué)生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過
2025-08-26 19:52
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