二年級下冊品德與生活期末復(fù)習(xí)題(文件)
【正文】 3月12日）。，我們應(yīng)該（向他們伸出援助之手）。在公共汽車上應(yīng)該 給老人讓座。答應(yīng)別人的事 一定要做到。，我們用五彩為大地作畫。了解和找到家鄉(xiāng)物產(chǎn)的方法有哪些？答：（1）到田間看一看。農(nóng)村的變化真大呀，說一說你們村里都有哪些變化？答：（1）原來的平房變成了高樓大廈。（5）村里安了健身器，用上了自來水。（2）用上了多媒體。想一想，你可以利用身邊的廢舊物品做什么？答：（1）用廢塑料袋做風(fēng)箏。你都知道哪些植物？我們一起說一說。（3）可以防風(fēng)固沙。（5）凈化環(huán)境：松樹、蘆葦。（2）領(lǐng)養(yǎng)一棵樹，精心護(hù)理。說一說，你都知道哪些紅旗一角的故事？答： 董存瑞的故事、雷鋒的故事、愛心大使叢飛的故事、王二小的故事、小兵張嘎的故事、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)。（4）慰問敬老院老人。（8）祭掃烈士墓。（4）找出自己得到的獎勵。（2）我學(xué)會了擦桌和掃地。從哪些方面看出我們更懂事了？答：（1）鄰居寶寶在睡覺，我們到遠(yuǎn)處去玩。暑假里你想開展什么活動？答：（1）暑假期間看一本好書。（2）把作業(yè)帶到親戚家去寫。家鄉(xiāng)的山的；家鄉(xiāng)的水，（）的；家鄉(xiāng)的綠綠的；家鄉(xiāng)的高高的。（）、（）、（）?? （）、清新的（）、溫暖的（）和豐富多彩的（）。盡量少使用().能再次使用的物品，就不要急于（）。（）是生我養(yǎng)我的地方。柳樹的枝條（），人們常把它種在（）、（）。動物會給我們帶來我們是光榮的（），（）是我們少年兒童的組織。、最可愛的地方，我愛。，多么，多么！，我們該。（）、越劇、京劇、評劇都是我們的家鄉(xiāng)戲。（）。（），沒有太陽多好?。。ǎ@種做法不對。（）。（），輕松一下，不用搞什么學(xué)習(xí)。（）。（）。（）三、我會選。（） （）。（）。？6我們生活的周圍有很多貧困的兒童和老人，你想為他們做點(diǎn)什么？四、情景問答題（每題10分，共30分）外地的親友來到了你家做客，你會用哪些家鄉(xiāng)的物產(chǎn)來招待他們呢？王凌寫作業(yè)時(shí)，不小心弄臟了紙，她把臟了的紙撕下來扔進(jìn)垃圾箱，你覺得她做的對嗎？為什么？小明忘帶了文具盒，寫作業(yè)時(shí)沒有鉛筆，你看到了會怎么做？。1我家門前有條小河，夏天到了（）A、我和媽媽到河邊玩 B、我往河里扔石子 C、村里的大叔把小動物的尸體扔進(jìn)小河里1學(xué)校的變化很大，學(xué)校（）A教室不夠多 B開設(shè)了電腦課 C秩序亂極了1我吃過的口香糖應(yīng)該（）A、隨口吐在地上 B用紙包起來扔到垃圾桶里1我們拿了一塑料袋水果去喂長頸鹿，但沒有把包裝扯下來，這樣做會（）A、導(dǎo)致長頸鹿死亡 B、沒什么關(guān)系 C、健康成長1我和媽媽看到一位叔叔隨意踐踏草坪，我會（）A、裝作沒看見 B、罵他 C、有禮貌的制止他1＿＿是光榮的少年兒童組織。，我們應(yīng)該（）。 （）。（）。（）。（）。（），我們應(yīng)該向他們伸出援助之手。（）。（）。（）5為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目，是大家的事，與我無關(guān).（）6暑假里老師不在身邊，想干什么就干什么（）.，而柳樹一點(diǎn)作用也沒有。(對的打“√”，錯(cuò)誤的打“”)（10分），是用不完的。，六月的特別綠，六月的陽光分外，六月的節(jié)日。上學(xué)后我有許多收獲，大人說我了，媽媽夸我了，我們（）了，馬上就要升入（）了。我喜歡的動物有（），我們要和動物（）。作為一名小學(xué)生，請不要把（），要留一塊干凈的空間。少先隊(duì)員的標(biāo)志是()，五角星加火炬的紅旗是我們的()。（）的能手，它們的本領(lǐng)可大了。（）。7:30~8：00起床、整理床鋪刷牙、洗臉8:00~8:30早餐8:30~10：00看書、做作業(yè)（中間稍作休息）10:00 ~11：00看電視或玩游戲11:00 ~12：00學(xué)做家務(wù)12:00 ~12:30午餐12:30 ~14：30睡午覺14:30 ~15：30寫字、畫畫（或彈鋼琴）15:30 ~ 17: 00運(yùn)動鍛煉身體17:00~ 18:00看電視或玩游戲18:00~ 19:00晚餐19:00~ 20:00彈鋼琴（或?qū)懽帧嫯嫞?0:00~ 20:30洗澡、刷牙、20:30~ 21:00看書21:00睡覺第五篇：二年級品德與生活下冊期末測試題二年級品德與生活下冊期末測試題一、我會填(13分)1．我的家鄉(xiāng)是在（）?。ǎ┦校ǎ╂?zhèn)。（3）暑假期間學(xué)會一種本領(lǐng)。（3）小弟弟跌倒了，我把小弟弟扶起來。（4）我學(xué)會了洗衣服。你是不是也學(xué)會了做一些事，說給大家聽一聽。（2）看看自己過去和現(xiàn)在的作業(yè)本。（6）廚藝比賽。（2）義賣活動。（4）不隨便摘花，不踩草坪。（7）用作防輻射：仙人掌。（2）防風(fēng)固沙：柳樹、楊樹.(3)改良土壤：紫云英。9 你能說出花草樹木都有哪些本領(lǐng)嗎？答：（1）可以凈化空氣，還可以用來美容。（3）用廢報(bào)紙做成球玩。大地媽媽為什么會傷心地哭了？答：因
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