【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標1.同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生和小數(shù)的意義。2.掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率。品名:手套單價:品名:毛巾單價:比較、。因為1分米=10厘米=100毫米。所以米=米=米。米=米=米
2024-11-29 12:38
【摘要】初步認識分數(shù)—幾分之一蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊中小學(xué)課件網(wǎng)A學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體情境進一步認識分數(shù),知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,初步了解分數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。平均分成2份中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)
2024-12-11 10:00
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,初步建立起“對稱”的概念。、操作、交流等過程,在此過程中有積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。,體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。例.下面的圖形有什么特點?對稱圖形這些圖形都是對稱的,左右或上下完全相同。本課總結(jié)認識生活中的對稱現(xiàn)象,了解
2024-11-12 02:05
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認識對稱現(xiàn)象,同學(xué)們要認真觀察,通過圖形理解什么是對稱,為我們學(xué)習(xí)軸對稱圖形奠定基礎(chǔ)。例、下面的圖形有什么特點?對稱圖形這些圖形都是對稱的,左右或上下完全相同。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們是不是了解了對稱現(xiàn)象?你能用自己的語言描述一下什么叫做對稱嗎?
【摘要】認識小數(shù)北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實際含義。,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。,會讀寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。121075241身高元元元1米1米
2024-11-29 22:36
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:,理解并掌握這個公式,再運用知識遷移自主學(xué)習(xí)正方形面積公式。,操作能力,空間想象能力。。長方形有什么特點?正方形有什么特點?你能用什么方法計算下面長方形的面積。每個長方形的面積各是多少平方厘米?在小組里交流你的量法。下面這個長方形的面積是多少平方厘米?你是怎樣想的
2024-12-04 18:36
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊認識軸對稱圖形學(xué)習(xí)目標、操作、交流等活動過程,能認識軸對稱圖形。,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-12-04 22:01
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動過程,能認識軸對稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對稱美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。怎樣才能剪出一個對稱的桃心?怎樣才能驗證你剪出的桃心是對稱圖形?(√)(√)(×)(√)(√)(×)(√)(√)
2024-12-04 20:58
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.能結(jié)合實物或平面圖形,理解面積的含義。2.能用多種方法比較面積的大小,培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。乒乓球臺面的面積大約是:4平方米大小物體表面或平面圖形的大小,叫做它們的面積。4格3格大小歡歡貝貝
2024-12-05 00:26
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標,探索綜合運用乘、加解決問題的策略,并能運用數(shù)學(xué)語言進行表述和交流。,學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。小明和他的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥到竹海游玩,一家6人(4個成人,2個學(xué)生),小明爸爸買門票大約需要多少錢?竹海售票處成
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.能結(jié)合實物或平面圖形,理解面積的含義。2.能用多種方法比較面積的大小,培養(yǎng)大家的空間觀念。3.通過觀察、操作,培養(yǎng)大家初步的邏輯思維能力和創(chuàng)新意識。涂色比賽看誰先把顏色涂滿,你會選擇哪一張紙?摸一摸一元硬幣和一角硬幣的表面,說一說哪一個比較大,哪一個比較?。?/span>
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,探索綜合運用乘、加解決問題的策略,并能運用數(shù)學(xué)語言進行表述和交流。,學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。,獲得成功的體驗。例估計圖中大約有多少只企鵝?說一說你是怎樣估計的。例估計圖中大約有多少只企鵝?說一
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法的估算,同學(xué)們要能夠掌握估算的方法,能夠準確的進行乘法的估算。華南碧桂園學(xué)校組織學(xué)生春游,每輛車坐42人,18輛車,老師和學(xué)生共720人,夠坐嗎?華南碧桂園學(xué)校組織學(xué)生春游,每輛車坐42人,18輛車,老師和學(xué)生共720人,夠坐嗎?1231估算42×18大
2024-12-04 20:30
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)除法的筆算,同學(xué)們要掌握試商的規(guī)律,能夠快速準確的找到合適的商??谒憔毩?xí)28÷266÷6330÷333-40×2140÷28×0540÷
2024-12-04 22:02
【摘要】小數(shù)加減法的簡便運算西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標程,會正確計算一位小數(shù)的加減法。,培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力和合作學(xué)習(xí)的能力。不計算,直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++96-86口算下面各題,并說一說你是怎