【正文】 你喝彩，你充實(shí)了我，是你讓我不再感到無聊，不再感到無所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫三年級上冊語文作文10過了炎熱的夏天，我們走進(jìn)了涼爽的秋天，秋天真美??！像一幅幅多彩的圖畫。 秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙昽昽，若隱若現(xiàn)。我抓住這美好的畫面“咔嚓”“咔嚓”留住了這美好的身影。那天，我做的夢都和平時(shí)不一樣，那夢里還有青山綠水，百鳥爭鳴的景象！送走了炎熱的夏天，我們迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。我對媽媽說：“媽媽，媽媽，我們?nèi)兔Π?。我看到一個(gè)很大的桔子，就抓住它，使勁往下拉，桔子掉了下來，可是皮掉了一大塊。我捧著自己摘的桔子，心里特別高興。秋天里，小蟲子為了過冬，瘋了一樣地采集食物。那天，我的心情又興奮又高興，當(dāng)我們到達(dá)地方后，老師讓我們到場地后面來，我們一看，哇！好多槍、頭盔、背包呀！我想，戴上去一定很帥。開始戰(zhàn)斗了，我方對敵人一陣掃射，占了上風(fēng)，沒想到，我們中計(jì)了，埋伏在周圍的敵人對我方也是一陣掃射，導(dǎo)致我隊(duì)只有三人了，敵方還有六人。回家的路上，我想：要是每年秋天都可以來這里玩就好了。一陣秋風(fēng)帶著一絲絲涼意，就像媽媽溫柔地?fù)崦?，舒服極了?！蔽疫B忙放線，那線一緊一松，就像“蝴蝶仙子”在翩翩飛舞。一走進(jìn)樹林，香氣撲鼻而來，走近一看，只見米粒般的桂花一個(gè)挨著一個(gè)，猶如一個(gè)個(gè)小天使。農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。接著就讓我開始介紹本班的風(fēng)云人物。讀背《三字經(jīng)》節(jié)選，大致了解意思?！菊n前準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備數(shù)本不同版本的《三字經(jīng)》。學(xué)生交流自己受到的最難忘的一次夸獎以及當(dāng)時(shí)的感受。因此，我們要學(xué)會夸獎別人。先想想小組里每個(gè)同學(xué)的長處，再用具體的事情來夸一夸組里的同學(xué)。對于同學(xué)贊揚(yáng)的話語，請被夸獎的同學(xué)說說自己的想法。松鼠是一種美麗的小動物，很討人喜歡，它四肢靈活，行動敏捷，玲瓏的小臉蛋上嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。松鼠的可愛不僅表現(xiàn)在吃相中，還表現(xiàn)在藏食物，玩耍中。這樣每天都可以告訴你們小松鼠的情況呢！三年級上冊語文作文15人們都說，上有天堂，下有蘇杭。賞花的，惜花的，流連忘返……穿過沿路的幾排大樹，眼前一條曲曲折折用鵝卵石鋪成的小路。大人、小孩，誰也不愿意離開，就連天上下雨啦，也沒有人會覺察到，個(gè)個(gè)成了花癡，人人成了花迷。如果請蔣大為來歌唱，那一定會唱在那鮮花盛開的地方——太子灣。在八月，天這么熱，我們都在家調(diào)著空調(diào)，開著電風(fēng)扇，熱的不知如何是好，可槐鄉(xiāng)的孩子還是去勞動，勞力，換來了夢想，希望去交學(xué)費(fèi)。要知難而上，不能退縮。學(xué)習(xí)，不但要學(xué)習(xí)生字和句型，更要領(lǐng)會文章的精神，使自己成為優(yōu)秀的接班人。兄弟倆自由自在無拘無束的在草地上玩耍。這種帶有調(diào)皮和玩笑的性質(zhì)的游戲雖然簡單，卻充滿了童真童趣，使兄弟兩個(gè)真切地感受到了大自然帶給他們的快樂。這篇文章主要寫了，鄉(xiāng)下家，窗前是一大片草地。第三，堅(jiān)持就是勝利。三年級上冊語文作文2今天，我們學(xué)了一篇文章《爬天都峰》，這篇文章里有許多知識，下面我就和大家分享一下。槐鄉(xiāng)的孩子不怕苦、不怕累，不向爸爸、媽媽要錢。以前沒見過櫻花，以為跟桃花很相似，真正見到了才知道，她的花瓣重重疊疊，更飽滿豐腴，而且花開得那么熱烈、奔放，難怪日本人用櫻花來感嘆人生的壯麗和短暫。地上郁金香盛開了，睡醒了似的，這兒一簇，那兒一叢，色彩斑斕：火紅的`，金黃的，淡黃的，雪白的，紫色的……應(yīng)有盡有，就像仙女編織的錦緞一樣綿延到天邊。今天，我有幸來到杭州太子灣公園游玩，太子灣公園，沒有圍欄，沒有遮攔，在一排屏風(fēng)樣的大樹間有幾塊圓的牌子，用毛筆書寫著“太子灣公園”幾個(gè)大字，算是公園的標(biāo)志吧。松鼠玩的時(shí)候，他會在白天很活躍，到了晚上就會進(jìn)入睡眠，特別是在早上它會表現(xiàn)得非常興奮，而且還會顯得非常敏感。一條毛茸茸的大尾巴總是翹著，顯得格外漂亮。同學(xué)間交換填后兩項(xiàng)。四、全班交流各小組推薦一名代表在全班說。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到，夸獎別人首先要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，要通過具體的事情真誠地夸獎別人。人和人之間需要互相欣賞。學(xué)生搜集字謎。啟發(fā)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，通過具體的事情，真誠地夸獎別人，提高口語交際能力。 一群人樂不可支的一起相處、一起學(xué)習(xí)，縱然有些不如意，但因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的友情，將我們心中的橋梁搭起，即使以后要離別，我們也會心系這個(gè)令人無法忘懷的班級!三年級上冊語文作文13【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能發(fā)現(xiàn)ABB式詞語重疊部分的讀音變化，感受重疊的表達(dá)效果。蘋果又大又紅，爭先恐后地露出了一張張?zhí)鹈鄣男δ槨Ｎ嗤涞娜~子由綠變黃，紛紛飄落下來，有的隨風(fēng)飄蕩，有的翩翩起舞，不到幾天樹葉就落光了，像是給樹林鋪了一層地毯。不知不覺已經(jīng)到中午了，我們該回家吃午飯了，我依依不舍地離開了金鳳廣場，要不是回家吃午飯，我還想多玩會兒呢！秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)讓我收獲了快樂。我們的風(fēng)箏是一只粉色的花蝴蝶。廣場的草地上，綠綠的小草里夾雜著一絲絲金黃。突然有一個(gè)人找到了我，不用說，他還沒開槍就被“秒殺”了?？墒沁@個(gè)游戲這么有趣，我一定要堅(jiān)持到底！這時(shí)教練發(fā)話了：“這個(gè)游戲的規(guī)則是你們分為紅藍(lán)兩隊(duì)，要用手上的39。秋天里……秋天里秋高氣爽，很適合做戶外運(yùn)動。天氣漸漸變涼了，一片片黃色的樹葉從樹上飛舞下來，沒錯，秋天到了。媽媽告訴我，綠色的桔子還沒熟，會很酸，所以要摘黃色的?，F(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，桔子有的是黃色的；有的是綠色的；有的高高地掛在樹頂上對我“微笑”；有的長在樹枝上，我一直起身子，它就能碰到我的頭，好像在對我打招呼，讓我摘它一樣；還有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在樹中。果園里的果子都熟了，今天，秋高氣爽，我和媽媽、奶奶來到親戚家的果園里，我看見一片豐收的景象，人們都臉帶笑容地收獲著他們辛勤勞動的成果。我和哥哥爭先恐后的，特別是邊忙活還邊指揮：“來，把那個(gè)角拿著，等會兒把穿過來的棍子套在上面，對！對！——”就在他這嘮叨下，帳篷的形狀很快就出來了！“現(xiàn)在只剩下里面的東西了！”爸爸笑著說。三年級上冊語文作文11聞名中外的神農(nóng)架區(qū)在我國湖北省西北部，聽說那里山青水秀，比香格里拉還香格里拉，只要