【正文】 少年的39。這篇課文主要講了：有一位頂碗少年在表演雜技，第一次失敗了，他沒(méi)有灰心?？吹巾斖肷倌甑呐e動(dòng)我不禁想到了自己……那還是在非常小的時(shí)候，我在老家學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。我真慚愧啊!我只是失敗了一次沒(méi)有堅(jiān)持。我讀了一篇課文：《頂碗少年》，對(duì)我留下了很深的烙印。頂碗少年連連兩次表演失利，此時(shí)的心情一定焦慮萬(wàn)分，信心也缺失無(wú)數(shù)，已經(jīng)不知所措。而第二種則會(huì)慢慢開(kāi)導(dǎo)孩子，讓孩子懂得自己錯(cuò)在哪里，寬容孩子，給其一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，并不斷鼓勵(lì)，這樣既能使孩子不覺(jué)得父母是那樣可怕，又能改掉壞毛病，豈不是一舉兩得？我認(rèn)為寬容與鼓勵(lì)是人間最美好的東西 ，沒(méi)有寬容與鼓勵(lì)，世界不但會(huì)缺失更多美好，也會(huì)缺失更多成功的機(jī)會(huì)。就如一位名人說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這正是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏！是的，人生就是一場(chǎng)拼搏。但是在一個(gè)難度很大的動(dòng)作時(shí)他卻失誤了，這是所有人都沒(méi)有想到的；第二次，他又在這個(gè)動(dòng)作失敗了，有些著急的觀眾甚至叫他下場(chǎng)；第三次，他頂著巨大的壓力又做了一次，在這個(gè)動(dòng)作時(shí)，他緊張而又小心，終于，他成功了，在兩次失敗之后，終于得到了這來(lái)之不易的成功。可是，這個(gè)少年呢，他失敗了，聽(tīng)見(jiàn)了觀眾叫他下臺(tái)，但他卻一定要把這個(gè)動(dòng)作做好。頂碗少年讓我感觸很深，不僅是他高超的雜技表演，更是他遇到困難不放棄，堅(jiān)信自己能行的這個(gè)態(tài)度。俗話說(shuō)的好：“失敗乃成功之母。在生活中，如果你堅(jiān)持不懈，在未來(lái)的某一天，你一定會(huì)成功!頂碗少年讀后感14今天，我讀了《頂碗少年》這篇文章。眼前。當(dāng)我讀到“少年還是鎮(zhèn)靜下來(lái)，手捧著新碗，又深深地向觀眾鞠了一躬。終于在期末考試我如愿以?xún)斄恕Ｓ行┤诉x擇勇敢前行。今天有幸學(xué)了一篇《頂碗少年》。突然，碗掉了。他必須放棄！然而，青少年有勇氣應(yīng)對(duì)失敗，并最終取得成功。他從不在乎別人說(shuō)什么或做什么。魯班曾經(jīng)是學(xué)校里最差的`孩子，但他采取了正確的態(tài)度，無(wú)視別人的嘲笑，成為了木匠的創(chuàng)始人。只有我們有足夠的勇氣迎接困難并向它們挑戰(zhàn)，我們才能成功。不要擔(dān)心別人說(shuō)什么。愿每個(gè)人在處理困難和克服困難時(shí)，都像碗童一樣勇敢。在處理挫折時(shí)，我們應(yīng)該冷靜地處理。俄羅斯作家托爾斯泰大學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)不好被退學(xué)，但也正是因?yàn)橛掠诿鎸?duì)困難，才成為知名作家，等等。他做到了，困難在他面前變得渺小和無(wú)足輕重。想想自己，遇到困難就問(wèn)父母。他還會(huì)繼續(xù)玩嗎？我看到那個(gè)年輕人平靜地笑了笑，又開(kāi)始了表演。感覺(jué)就像是坐在那里親自看雜技。前者往往是成功人士。如此才能磨煉自己，求得更多的知識(shí)進(jìn)入更高的境界。我們不也經(jīng)常遇到一些挫折和困難嗎？所以我們以后面對(duì)一些挫折和困難時(shí)也不要自暴自棄，要充滿(mǎn)自信，因?yàn)槭∧顺晒χ?。”多么勇敢，多么有自信的少年。讀了《頂碗少年》這篇課文，我的心久久不能平靜下來(lái)。還記得有一天，我躍躍欲試地想畫(huà)一幅極其復(fù)雜的畫(huà)，便拿起畫(huà)筆，繪畫(huà)起來(lái)，不一會(huì)兒，我的額頭上滿(mǎn)是汗珠，怎么畫(huà)怎么不好看，我急得一把丟下畫(huà)筆，去看電視了。課文總共講述了少年的三次失敗，在第一次失敗過(guò)后，鎮(zhèn)定的39。相信自己，Icanplay!一個(gè)人，只有相信自己能行，那才會(huì)成功。在讀完這篇文章后，我被深深的感動(dòng)了。在山窮水盡的絕境里，再拼搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒里，再拼搏一下，就會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)——這就是那頂碗少年給我的啟示。如果我一次考試考得不好，就心灰意冷，沒(méi)有信心的話，那么就永遠(yuǎn)也不會(huì)考好的。在別人看來(lái)，由于自己的執(zhí)著，自己頑強(qiáng)的毅力，卻成功了。就拿一件事情做例子，我見(jiàn)過(guò)兩種父母，一種是蠻橫無(wú)理，一種是理解寬容。讀完后，我感慨萬(wàn)分。而我……通過(guò)這篇文章我懂得了一個(gè)道理：失敗乃是成功之母，人人都會(huì)有失敗的時(shí)候，當(dāng)你失敗時(shí)，不要灰心喪氣?？墒?，當(dāng)我剛騎上車(chē)子，就跌到了下來(lái)。他的`自信心再一次的燃燒了。頂碗少年讀后感9今天，在老師的指導(dǎo)下我們把《頂碗少年》這篇趙麗宏的文章學(xué)習(xí)完了。但我以前卻不是這樣的一個(gè)人。文章大致內(nèi)容是作者在幾十年前去看了一場(chǎng)雜技表演，有一個(gè)少年頂著碗表演雜技，少年在樂(lè)曲聲里做著各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的時(shí)候，高高的一摞碗從他的頭頂落下。這個(gè)故事還讓想起了一些名言警句：塞內(nèi)加說(shuō)的“只要持續(xù)地努力，不懈的奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西”；喬就在他表演第三次時(shí)，全場(chǎng)屏住了呼吸。頂碗少年讀后感7這篇文章的作者是趙麗宏，讀完后，我深受啟發(fā)。爸爸笑著跟我說(shuō)：“做事首先要守規(guī)則，然后還得有耐心，不斷地堅(jiān)持，這樣才能把事情做好。那時(shí)，爸爸常出差，每次回家總會(huì)給我?guī)б粯芋@喜。文章寫(xiě)了頂碗的少年在給觀眾們表演頂碗雜技時(shí)，失敗了兩次，但是，他沒(méi)有因?yàn)閮纱蔚氖?、觀眾的嘲笑和譏諷而放棄，最后，終于在第三次頂碗表演時(shí)成功了。正因頂碗少年好不容易有上舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，卻失敗了。頂碗少年讀后感5前幾天，我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。這是一場(chǎng)成功的表演。第三次，少年再次振作，鼓起勇氣向自己挑戰(zhàn)，這時(shí)觀眾更緊張了。頂碗少年讀后感4作家趙麗宏寫(xiě)的《頂碗少年》贊揚(yáng)了頂碗少年在挫折面前永不放棄的精神。從這一課中，我懂得了：失敗乃成功之母，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該勇于拼搏，不要輕易放棄，相信自己，你一定能克服它！看看頂碗少年，再看看自己，我立刻羞愧起來(lái)；記得我第一次騎自行車(chē)的`時(shí)候，由于爺爺?shù)耐蝗凰砷_(kāi)，使我摔了一個(gè)大跟頭，面對(duì)挫折，我沒(méi)有像頂碗少年那樣勇敢的面對(duì)，反而氣餒了，這使我很晚才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。這件事讓我明白了，做什么事都要敢于嘗試，不輕言放棄，才能成功，同時(shí)讓我想起了一句人生格言，“失敗乃成功之母”。”聽(tīng)完媽媽的話，我又重新包了第二個(gè)，發(fā)現(xiàn)還是包的不好看。我就認(rèn)真地聽(tīng)媽媽告訴我怎么包餃子。這一天，正是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都包餃子。這篇課文中那個(gè)少年面對(duì)兩次