【正文】 車里”）小結(jié)：“缺水、干旱”――“不具備發(fā)展條件”取長補短，發(fā)展經(jīng)濟 “石油資源豐富”——巨額收入通過上圖所示邏輯關(guān)聯(lián)，展示學(xué)生邏輯思維能力?！笔统私o西亞國家?guī)頋L滾而來的財富外，還有哪些困擾和隱憂呢？各小組積極討論，形成共識，并將其記錄下來。（４）最后，以阿聯(lián)酋總統(tǒng)本關(guān)鍵在于人們?nèi)绾卫盟?，做到趨利避害，把這種寶貴的資源真正變成為當(dāng)?shù)匕l(fā)展的機遇，需要人們的智慧和不斷的努力?。罚〗Y(jié)：組織學(xué)生，依照板書結(jié)構(gòu)對這節(jié)課內(nèi)容進行回顧總結(jié)?！稓v史與社會》是一門開放的課程，主要體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容，評價方式和教學(xué)環(huán)境等方面。第四篇：《石油寶庫》教學(xué)設(shè)計《石油寶庫》教學(xué)設(shè)計（新教材）浙江省麗水市實驗中學(xué) 陳建英一、課程標(biāo)準(zhǔn)27 通過典型實例，比較世界一些地區(qū)和國家在各自的自然環(huán)境條件下，人們社會生活和風(fēng)土人情等方面的主要特點。三、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：西亞石油的輸出路線以及它給西亞國家?guī)淼木薮笞兓虒W(xué)難點：石油的出現(xiàn)給西亞國家?guī)淼睦_和隱憂四、教學(xué)課時：一課時。七、教學(xué)流程1．板書設(shè)計2．導(dǎo)入【構(gòu)思】利用《瘋狂奢靡的迪拜》，激發(fā)學(xué)生興趣?！静僮鳌浚ǎ保W(xué)生結(jié)合地圖指出西亞波斯灣沿岸的五個主要產(chǎn)油國?！静僮鳌浚?）學(xué)生在地圖上指出西亞石油主要運輸?shù)膮^(qū)域。一名學(xué)生代表在大屏幕上展示該小組所確定的線路，其余學(xué)生可進行補充或更正?！静僮鳌浚?）閱讀課文相關(guān)內(nèi)容，描繪出西亞地區(qū)自然條件的特點？（干旱、多沙漠、缺乏水資源）（2）按常理，在這種自然條件下，當(dāng)?shù)貞?yīng)當(dāng)是一幅什么景象？每位學(xué)生用一個詞來形容“常理下”的西亞，并把它寫在紙上，之后向同學(xué)們展示。（結(jié)論）：石油帶來了繁榮，石油帶來了奇跡?。ㄅ鋱D文字：“阿拉伯人直接從駱駝背上跳進了奔馳轎車里”）小結(jié)：通過上圖所示邏輯關(guān)聯(lián)，展示學(xué)生邏輯思維能力。”石油除了給西亞國家?guī)頋L滾而來的財富外，還有哪些困擾和隱憂呢？各小組積極討論，形成共識，并將其記錄下來。（4）最后，以阿聯(lián)酋總統(tǒng)本關(guān)鍵在于人們?nèi)绾卫盟?，做到趨利避害，把這種寶貴的資源真正變成為當(dāng)?shù)匕l(fā)展的機遇，需要人們的智慧和不斷的努力！7．課后作業(yè)：──時空暢想如果50年后，西亞這個寶庫石油完全枯竭了，當(dāng)?shù)貢惺裁醋兓?？他們能成功地實現(xiàn)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和社會的發(fā)展嗎？請發(fā)揮你的想像，以《昨日油都》為題寫一篇短文，預(yù)測一下50年后的“石油寶庫”是什么景象。為了適應(yīng)國際航運日益發(fā)展的需要，目前埃及政府計劃在未來5年內(nèi)投資50億美元，加大運河航道深度，以方便更大型船舶通過。同時也不必杞人憂天，人類一定能最終找到替代石油的更好的能源。4．西亞是否“沒有了石油，也就沒有了戰(zhàn)爭”？這是個很值得思考的問題。5．石油，是如何形成的呢？石油是由數(shù)百萬年前的史前海洋生物遺骸形成的。因此，它們統(tǒng)稱為石化燃料。能將發(fā)現(xiàn)的海洋資源進行合理的分類。教學(xué)難點對豐富多樣的海洋資源進行合理的分類。我們生活在山區(qū)，要想親眼目睹海洋的風(fēng)采很不方便，但是我們可以通過圖書、互聯(lián)網(wǎng)感受海洋的美麗和壯觀。海洋不僅美麗，而且蘊藏著豐富的資源。板書：生物資源：海豚、海龜、紅藻、綠藻礦產(chǎn)資源：石油、天然氣、濱海砂礦能量資源：潮汐能源同學(xué)們，海洋面積占地球表面積的近71%，在廣闊的海洋中除了課本上介紹的資源外，還有很多寶貴的資源。四、總結(jié)。把搜索到的資料制成《科學(xué)小報》進行展示。課堂上，學(xué)生首先介紹自己搜集的關(guān)于海洋的圖片，通過視覺感受海洋的美麗，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！痹诋?dāng)今全球糧食、資源、供應(yīng)緊張與人口迅速增長的矛盾日益突出的情況下，蔚藍色的寶庫亟待我們?nèi)ヌ剿鏖_發(fā)。指名學(xué)生匯報搜索結(jié)果。學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上分組討論，完成課本中“將海洋資源進行分類”。同學(xué)們講得真好，接下來讓我們進一步認識了解海洋。同學(xué)們，我們居住的地球，有高山，有平原，但更多的地方是被海水所覆蓋。能在閱讀資料中意識到有些海洋資源正在遭到破壞。所以，我們應(yīng)該好好地珍惜這些寶貴的資源，不能隨意浪費。泥沙層后來逐漸變成巖石層，巖石層的壓力和細菌的作用使生物遺骸變成了濃稠的石油。從歷史上來看，石油開發(fā)之前，這里也曾經(jīng)爆發(fā)過很多戰(zhàn)爭。這一計劃的實施結(jié)果將決定人類能否迅速地、大規(guī)模地使用核聚變能，從而可能影響人類從根本上解決能源問題的進程。但當(dāng)前世界能源政治非常敏感，這樣一個大工程可能會受到很多政治因素的干擾，短期內(nèi)實現(xiàn)的可能性并不大。8．小結(jié)：發(fā)揮你的聰明才智，用三種顏色來描述西亞的過去現(xiàn)在和將來。它絕不能變成我們享樂的資本和災(zāi)難的根源。（3）播放自制音樂短片：以三年伊拉克戰(zhàn)爭給當(dāng)?shù)厝嗣?，尤其是兒童帶來的傷害為主題的圖片，配以童聲合唱《讓世界充滿愛》背景音樂，讓學(xué)生對伊拉克人民因石油而陷入的困境有更直觀的感受?！静僮鳌浚?）展示阿聯(lián)酋總統(tǒng)的一段話： “這么多年來依靠真主賜予的禮物──石油我們改變了很多東西，我們告別了貧窮，告別了落后，看起來我們比50或40年前要自信得多了??但如果我們不改變自己，這一切僅僅是曇花一現(xiàn)的輝煌罷了。（3）為何今天的西亞不同于“常理”？依靠巨額的石油收入，各產(chǎn)油國發(fā)展多種經(jīng)濟，從而極大地改變了貧窮、落后的面貌。（4）如果時間允許，可增設(shè)一問：西亞石油輸往中國的線路潛藏著什么風(fēng)險？為了確保西亞石油順利運到中國，你有什么建議？小結(jié)：西亞石油在世界上有著舉足輕重的地位。請為你的油輪設(shè)計一條航行路線。a．儲量巨──約占全球石油儲量的1/2b．產(chǎn)量大──占世界總產(chǎn)量的1/3c．出口多──約占世界出口量的60％d．開采易──開采成本僅為我國的1/3e．油質(zhì)好──中輕質(zhì)低臘石油f．運輸便──油田近海，港口便捷小結(jié)：西亞波斯灣沿岸地區(qū)是世界上最重要的石油生產(chǎn)地和出口地，真不愧為“石油寶庫”。──由此導(dǎo)入課題《石油寶庫》。六、學(xué)生準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)課文，閱讀《西亞小資料》。2．學(xué)生能指出西亞地區(qū)幾個主要的產(chǎn)油國，并能結(jié)合地圖指出西亞石油出口路線。評價方式也由過去單一的紙筆測試評價方式而轉(zhuǎn)化為注重個性化的思維過程，多種評價方式相結(jié)合。教后反思《歷史與社會》是一門新的綜合學(xué)科，注重各個學(xué)科之間的交叉滲透和綜合聯(lián)系，是一門綜合了歷史、人文地理，及其它人文社會科學(xué)的綜合課程。它絕不能變成我們享樂的資本和災(zāi)難的根源。（３）播放自制音樂短片：以三年伊拉克戰(zhàn)爭給當(dāng)?shù)厝嗣?，尤其是兒童帶來的傷害為主題的圖片，配以童聲合唱《讓世界充滿愛》背景音樂，讓學(xué)生對伊拉克人民因石油而陷入的困境有更直觀的感受?！静僮鳌浚ǎ保┱故景⒙?lián)酋總統(tǒng)的一段話：“這么多年來依靠真主賜予的禮物——石油我們改變了很多東西，我們告