“以師帶徒”責(zé)任承諾書(shū)(文件)
【正文】 來(lái)到了xxxx項(xiàng)目部，在這里我有幸與我們公司的工程師xxx結(jié)為師徒。在不同的階段給我提出了不同的要求和目標(biāo)，讓我在工作中有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和完整的職業(yè)規(guī)劃，這些都得益于師傅對(duì)我的關(guān)懷和幫助。在師傅的悉心教育下我慢慢的學(xué)會(huì)了計(jì)算工程量的方法，我由衷的感謝我的師傅。師傅言傳身教，其自身的人格魅力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化的感染著我，影響著我。最后，我要衷心的感謝師傅對(duì)我的諄諄教誨，同時(shí)也非常感謝公司為我提供了“以師帶徒”這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我在學(xué)習(xí)的道路上有了引路人，照亮了我前進(jìn)的方向，幫助我走出迷茫和困境。一、師德方面：我們通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則的精神，樹(shù)立依法治教、愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，和我校“六度五力”的課堂特色理念，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)?？傊?，在她的努力學(xué)習(xí)下，在備課、課堂教學(xué)方面的能力有了顯著的提高。師帶徒活動(dòng)讓我自身也進(jìn)步不少，雖然我是師傅，但我還是需要虛心學(xué)習(xí)，把提高自身素質(zhì)作為我的工作目標(biāo)之一。生活、師德學(xué)習(xí)方面也相互影響著。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，也努力充實(shí)自己。努力使自己在課堂教學(xué)、班級(jí)管理等方面有進(jìn)一步的提高。三、在師帶徒活動(dòng)過(guò)程中，作為師傅，我也學(xué)到了不少的東西：徒弟是上進(jìn)心很強(qiáng)，也很能吃苦的老師，比較細(xì)心。認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二、教育教學(xué)方面在日常的教育教學(xué)中，我們通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽(tīng)課、評(píng)課等形式的活動(dòng)，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。xxx公司xxx項(xiàng)目部xxxxxxxx年xx月xx日第五篇：師帶徒師帶徒活動(dòng)總結(jié)新鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊玉瑩 本學(xué)期我與張曉敏老師結(jié)成師徒，在工作中，我們本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的理念，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，根據(jù)教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。在師傅身上還有
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