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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期高二政治備課組工作計(jì)劃(文件)

 

【正文】 加強(qiáng)教育教學(xué)研究。培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。了解,認(rèn)識(shí),分析日常生活中的政治現(xiàn)象和其中包含的政治道理,提高學(xué)生參與政治生活的積極性和能力。四、具體教學(xué)措施提高課堂教學(xué)效率。讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)。強(qiáng)化培優(yōu)工作。幫住學(xué)生提高運(yùn)用知識(shí)的能力加強(qiáng)集體備課。撰寫(xiě)論文,反思,教學(xué)案例,不斷積累經(jīng)驗(yàn),化解教學(xué)中的難題,提高教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)目標(biāo)和要求知識(shí)和能力:在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)豎史發(fā)展進(jìn)程中重歷史問(wèn)題;在掌握歷史知識(shí)的過(guò)程中,進(jìn)一步提高閱讀和通過(guò)多種途徑獲取歷史信息的能力。三、改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施注重提高學(xué)生的學(xué)史興趣,使歷史知識(shí)趣味化。四、教科研設(shè)想結(jié)合歷史教研組市區(qū)課題設(shè)計(jì)新型歷史課堂。高二政治備課組工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想及總體工作思路為了更好地貫徹國(guó)家和浙江省有關(guān)教育方針,更好落實(shí)學(xué)校和教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)結(jié)合政治學(xué)科的有關(guān)實(shí)際情況,本備課組總體工作思路是:以《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)學(xué)校的教育理念,積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐,明確高二學(xué)生學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),以便更好地提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、有效性。二、學(xué)情分析:高考班和學(xué)考班,為教學(xué)帶來(lái)了很大的困難。本學(xué)期學(xué)考班的復(fù)習(xí)的內(nèi)容容量大,復(fù)習(xí)時(shí)間緊,因此,在教學(xué)過(guò)程中,將注重講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點(diǎn)。首先要求教師充分理解教材,掌握知識(shí)重點(diǎn),把握知識(shí)體系,弄清知識(shí)的來(lái)龍去脈。4.注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行審題思路和方法的培養(yǎng),舉一反三,以提高學(xué)生審題、解題的能力。6.認(rèn)真組織試題的選擇、編制和送印,認(rèn)真做好考前輔導(dǎo),認(rèn)真參與監(jiān)考和評(píng)卷活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實(shí)實(shí)抓規(guī)范。必修班認(rèn)真完成新課教學(xué)任務(wù),努力為學(xué)測(cè)作好準(zhǔn)備。并認(rèn)真做好筆錄, 以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)集體備課,實(shí)施分工合作,認(rèn)真做好獨(dú)備、群備、自備,提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,形成電子教案,加強(qiáng)教后反思的交流,提高效益。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際,充分利用各種豐富的教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。四、常規(guī)教學(xué)安排:選修班:《生活與哲學(xué)》第一單元新課教學(xué)《生活與哲學(xué)》第二單元新課教學(xué)《生活與哲學(xué)》第三單元新課教學(xué) 期中考試。26元?,F(xiàn)計(jì)劃如下:一、學(xué)情分析經(jīng)過(guò)高一的學(xué)習(xí),學(xué)生具備了一定的政治學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為往后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析根據(jù)學(xué)校的育人精神,以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以備課組為單位,研究新課程要求、研究教材、研究學(xué)生等,打造科學(xué)自主高效生態(tài)的政治課堂,提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和應(yīng)考能力,同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。集全組力量,結(jié)合本學(xué)期特定的教學(xué)實(shí)際條件,切實(shí)制定本備課組教學(xué)工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),做好批改記錄。認(rèn)真組織每次考試,認(rèn)真做好考前輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排考前復(fù)習(xí),既通過(guò)規(guī)范的考試檢測(cè)學(xué)生的當(dāng)前水平,也通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,為下一階段的教與學(xué)指明方向。積極、主動(dòng)與其他教師研討交流,組織本組教師經(jīng)常性的聽(tīng)課、評(píng)課、議課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高整體教學(xué)水平。以《考試說(shuō)明》為依據(jù)認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究當(dāng)年《江蘇省高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試政治考試說(shuō)明》,高中思想政治教學(xué)要求為指導(dǎo)開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。三、主要措施,結(jié)合本學(xué)期特定的教學(xué)實(shí)際條件,切實(shí)制定本備課組教學(xué)工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。、教研室組織的各種活動(dòng),如公開(kāi)課,示范課.,并認(rèn)真做好筆錄, 以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。,通過(guò)作業(yè)指導(dǎo)和談話等方式及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情,及時(shí)進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。二、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成必修四《生活與哲學(xué)》的教學(xué),如有可能則提前進(jìn)入《文化生活》的學(xué)習(xí)。配合教科室搞好“青年教師新課改課堂展示課”活動(dòng),積極推選青年教師參加教研組內(nèi)初評(píng)。落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作的內(nèi)容,著力提高教學(xué)質(zhì)量。密切關(guān)注最新高考方案,通過(guò)多種途徑了解有關(guān)信息。積極探索新課程改革下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力。組織本組教師經(jīng)常性的聽(tīng)課、評(píng)課、議課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高整體教育教學(xué)水平。高二政治備課組工作計(jì)劃12一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期高二政治備課組工作總體思路是:根據(jù)高考政治考試標(biāo)準(zhǔn),制定合理的課程進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,夯實(shí)基礎(chǔ),注重能力訓(xùn)練,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教務(wù)處對(duì)學(xué)科備課組工作的各項(xiàng)要求;強(qiáng)化化學(xué)教學(xué)研究,提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力。積極開(kāi)展組內(nèi)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)交流、研討,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集團(tuán)作戰(zhàn),不斷提高教研能力,提升教學(xué)水平。如何提高課堂效率。定期出去培訓(xùn),提升自身學(xué)科素養(yǎng)。加上省部委的規(guī)范教學(xué)要求的提出,課時(shí)也縮減了許多,原本“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”的做法就行不通了,這就對(duì)我們教學(xué)的效率提出了更高的要求,為此,我們高二政治備課組經(jīng)過(guò)認(rèn)真研討,制定了以下工作計(jì)劃。3.教學(xué)增加針對(duì)性和目的性。4.加大分層教學(xué)的力度,準(zhǔn)確把握必修、選修班的能級(jí)要求,選修班的盡量在有限的時(shí)間里擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,補(bǔ)充必要的內(nèi)容幫助學(xué)生理解,必修班注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,重視書(shū)本知識(shí)的講解,為學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。,探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法,爭(zhēng)取100%的合格率和較高比例的優(yōu)秀率。二、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成必修二《政治生活》的教學(xué),如有可能則提前進(jìn)入《文化生活》的學(xué)習(xí)。核心任務(wù)就是如何提高學(xué)生的成績(jī),這是中心。要認(rèn)真研究教材、使用好教材。給學(xué)生一些機(jī)會(huì),讓他們自己去體驗(yàn);給學(xué)生一些困難,讓他們自己去解決;給學(xué)生一些問(wèn)題,讓他們自己找答案;給學(xué)生一些條件,讓他們自己去鍛煉。組織本組教師經(jīng)常性的聽(tīng)課、評(píng)課、議課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高整體教育教學(xué)水平。、上網(wǎng)、看電視、聽(tīng)廣播等途徑,收集、整理、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)中所需要的相關(guān)案例、問(wèn)題、情境,以備使用;《時(shí)事》《半月談》等刊物引領(lǐng)學(xué)生了解時(shí)政,關(guān)注社會(huì),及時(shí)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策及中央文件精神,并做到與教科書(shū)學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合;堅(jiān)持平時(shí)每天關(guān)注時(shí)事政治,有意識(shí)地進(jìn)行時(shí)事積累,為將來(lái)的高考作準(zhǔn)備。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,關(guān)注學(xué)生的學(xué),,在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的共同努力下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,取長(zhǎng)補(bǔ)短、精誠(chéng)合作,調(diào)整好心態(tài),以百倍的激情以及對(duì)學(xué)生們的愛(ài)心努力工作,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。要注重批改,這樣教學(xué)才會(huì)有的放矢。努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力。上好每一節(jié)課,組織好課堂,提高課堂效率,向40分鐘要效益。問(wèn)題的關(guān)鍵不是要不要知識(shí),而是怎樣獲取知識(shí)、怎樣對(duì)待知識(shí)。研究探索新課程下的教育教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高備課效率和質(zhì)量。積極參加校本教研,同時(shí)努力閱讀相關(guān)理論書(shū)籍、學(xué)術(shù)文章,尤其是關(guān)于新課程改革的一些東西,以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味。第五篇:高二政治備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教學(xué)工作,以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),積極學(xué)習(xí)新課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn),高二政治備課組工作計(jì)劃。“推磨聽(tīng)課”,多聽(tīng)同備課組成員和其他備課組成員的課,在聽(tīng)課后共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)備課的高效。精選,精練,精批學(xué)生作業(yè)。努力形成共識(shí),行動(dòng)統(tǒng)一:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一征訂、統(tǒng)一目標(biāo)。高二學(xué)生面對(duì)高度的學(xué)習(xí)壓力,心態(tài)容易出現(xiàn)問(wèn)題,老師應(yīng)該多和學(xué)生交流,疏通學(xué)生緊張情緒,鼓勵(lì)學(xué)生積極備考。3.多出題,多出試卷,勤練習(xí),勤考查。1.做好高二教學(xué)計(jì)劃,緊跟學(xué)考、高考熱點(diǎn),備好每一堂課,研究高考內(nèi)容,最大程度地提高課堂效率。二、工作分布根據(jù)考綱,制定高二教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),提高課堂效益為核心。修訂《文化生活》導(dǎo)學(xué)案,科學(xué)制定修訂細(xì)則,并合理安排人員分工。積極支持和參與上級(jí)及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。)明確每位老師負(fù)責(zé)對(duì)教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,確保備課組活動(dòng)的正常開(kāi)展。一切工作都應(yīng)圍繞著這個(gè)目標(biāo)。四、主要措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。抓好教學(xué)常規(guī),立足雙基教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的掌握。四、常規(guī)教學(xué)安排:選修班:9.《生活與哲學(xué)》第一單元新課教學(xué)《生活與哲學(xué)》第二單元新課教學(xué)—《生活與哲學(xué)》第七課新課教學(xué)《生活與哲學(xué)》第三單元新課教學(xué)《生活與哲學(xué)》第四單元教學(xué)《文化生活 》第一單元教學(xué)高二政治備課組工作計(jì)劃11一、指導(dǎo)思想本備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教科室及教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教學(xué)工作,以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),積極學(xué)習(xí)新課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn)。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng),特別是加強(qiáng)有針對(duì)性的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)作業(yè)講評(píng)。集體備課全員參與,積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高課堂效率和學(xué)生學(xué)業(yè)水平。必修班認(rèn)真完成新課教學(xué)任務(wù),努力為學(xué)測(cè)作好準(zhǔn)備。高二政治備課組工作計(jì)劃10一、指導(dǎo)思想及總體工作思路面向新課程改革和高考形勢(shì),以《思想政治必修4:生活與哲學(xué)》和《思想政治必修3:文化生活》為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面、長(zhǎng)效發(fā)展為目標(biāo),主動(dòng)適應(yīng)高二教學(xué)要求,按照年級(jí)部署,按規(guī)范做好各項(xiàng)教學(xué)工作。積極探索“因?qū)W定教”的教學(xué)實(shí)踐,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際與學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)際探索最合適最有效的教學(xué)方式方法。尤其重視以作業(yè)為平臺(tái)了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。集體備課全員參與,積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),群策群力,形成方案,努力提高課堂效率和學(xué)生學(xué)業(yè)水平。堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,從探索實(shí)際問(wèn)題出發(fā)理解積累提升專(zhuān)業(yè)知識(shí),以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為指導(dǎo)來(lái)正確認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題。而在每個(gè)層次內(nèi)部又有加強(qiáng)班和平行班的區(qū)分,同樣需區(qū)分對(duì)待。12元。12元。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的研究和思考獲得結(jié)論。重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講透。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高備課組整體水平,配合學(xué)校做好常規(guī)檢查的自查,本學(xué)期將繼續(xù)組織老師推磨聽(tīng)課,并對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行課題評(píng)議,及時(shí)反饋給上課老師,及時(shí)地了解到自己的長(zhǎng)處和不足,以不斷取得進(jìn)步。三、主要措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作(1)、本學(xué)期將組織備課組教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)悟新課程的核心理論,繼續(xù)落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究當(dāng)年《江蘇省高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試政治考試說(shuō)明》,以《考試說(shuō)明》為依據(jù)、《高中思想政治教學(xué)要求》為指導(dǎo)開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較差,在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng)
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