【摘要】招潮蟹√√√√××畫出它們的對稱軸.√√√√××畫出它們的對稱軸.圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽圖片欣賞中國戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵圖片欣賞
2024-11-30 12:29
【摘要】課案（學生用）軸對稱（1）（新授課）【學習目標】1．知識技能(1)通過實例認識軸對稱，掌握軸對稱圖形和關于直線成軸對稱這兩個概念.(2)在具體的學習過程中加強的觀察能力、思維能力、操作能力、歸納能力等各方面能力的培養(yǎng)。2．解決問題按要求做出簡單的平面圖形的軸對稱圖形，初步體會從對稱的角度欣賞和設計簡單的軸對稱圖
2024-12-09 14:18
【摘要】......軸對稱與軸對稱圖形概念（1）軸對稱：如果把一個圖形沿著一條直線對折后，與另一個圖形重合，那么這兩個圖形成軸對稱，兩個圖形中相互重合的點叫做對稱點，這條直線叫做對稱軸。 ?。?）軸對稱圖形：如果把一個圖形沿
2025-06-25 03:59
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形——教案稿連云港師范高等專科學校數(shù)學與應用數(shù)學系09數(shù)教3教學目標：1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形，探索它們的共同特征的活動過程，發(fā)展空間觀念；2、能夠認識軸對稱和軸對稱圖形，并能找出對稱軸；3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系；4、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形，體會軸對稱在
2025-01-07 10:36
【摘要】一、知識點：1．什么叫軸對稱：如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后，能夠與另一個圖形重合，那么這兩個圖形關于這條直線成軸對稱，這條直線叫做對稱軸，兩個圖形中的對應點叫做對稱點。2．什么叫軸對稱圖形：如果把一個圖形沿著一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。3．軸對稱
2024-12-08 02:28
【摘要】第1章：軸對稱及軸對稱圖形（復習課）灌南縣實驗中學江宋標一、知識結(jié)構(gòu)軸對稱及軸對稱圖形線段角等腰三角形等邊三角形等腰梯形——————————————————————二、知識點回顧：1、軸對稱：如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后，能夠與另一個圖形重
2024-10-11 13:51
【摘要】鳳鳴小學三年級語文（第五冊）導學案（編號3Y——001）課題可愛的大熊貓使用時間第周星期課型講讀課文課時第一課時學生姓名班主備陳芬備課組長沈亞玲審核簽印第一課時導學內(nèi)容：《可愛的大熊貓》導學目標：1.學生
2024-11-23 15:22
【摘要】正比例函數(shù)導學案導學目標;知識與技能1、理解正比例函數(shù)的概念，能在用描點法畫正比例函數(shù)圖象過程中發(fā)現(xiàn)正比例函數(shù)圖象性質(zhì)2、能用正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)簡便地畫出正比例函數(shù)圖像3、能夠利用正比例函數(shù)解決簡單的數(shù)學問題過程與方法學生通過探究實際問題中函數(shù)關系歸納得出正比例函數(shù)的概念，再通過動手操作畫圖象觀察概括出正比例
2024-11-26 19:43
【摘要】《分式的乘除》課時目標：理解分式乘法的法則，會進行分式乘法運算.重點難點：重點：會用分式乘法的法則進行運算.[來源:]難點：靈活運用分式乘法的法則進行運算.【學習課文內(nèi)容，感悟新知】1、類比分數(shù)的乘法法則，你能說出分式的乘法法則嗎？分式．．的乘法法則___________________________
2024-11-18 21:01
【摘要】第二課時導學設計一、學習目標。，背誦課文。，再聯(lián)系上下文，說出自己對桂林上水的感受。二、學習方式教師引導學生自主學習小組合組學習以讀促講三、評價方式（針對本課時目標1，檢驗的評價方式,是自主學習、口頭交流、小組匯報、習題檢測、在教學的第二個、第四個環(huán)節(jié)中完成。針對本課時目標，檢驗的評價方式
2024-11-21 04:34
【摘要】單元第三單元課題角的分類課型新授課時1課時教學目標1、通過觀察、操作學習活動，讓學生經(jīng)歷平角和周角形成過程，認識平角和周角。2、使學生學會根據(jù)角的度數(shù)來了解平角和周角與直角的關系，并能熟練區(qū)分其大小關系3、培養(yǎng)學生的觀察能力、實踐能力和合作能力教學重難點引導學生根據(jù)角的度數(shù)加以區(qū)分周角的認識教學準備
2024-11-24 12:32
【摘要】燕子砭鎮(zhèn)中心小學六年級數(shù)學導學案主備人：沈曉燕分管領導評定：備課組長簽字：沈曉燕班級：學生姓名：組名：課題：比的應用第一課時學習目標：1、理解按比分配的意義，感受比在生活中的廣泛應用。2、探索按比分配應用題的
2024-11-24 17:22
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形-——說課稿連云港師范高等?？茖W校數(shù)學與應用數(shù)學系09數(shù)教2一、說教材（一）教材的地位與作用今天我說課的內(nèi)容是蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)的軸對稱與軸對稱圖形?！拜S對稱和軸對稱圖形”這一節(jié)是在學生小學學過對稱的基礎上，在學習等腰三角形的性質(zhì)，以及線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理前安排的一節(jié)內(nèi)容。它是前面所學知
【摘要】因式分解-分組分解法【學習目標】1、會綜合運用提公因式法與公式法進行分解因式。2、初步掌握分組分解法進行因式分解。3、經(jīng)歷綜合利用多種方法進行因式分解的過程，發(fā)展學生綜合運用知識的能力和逆向思維的習慣，總結(jié)因式分解的一般方法【學習重點】1、綜合運用提公因式法與公式法進行分解因式。2、分組分解法進行因式分解?！?/span>
2024-11-18 23:38
【摘要】黨岔中心小學數(shù)學六年級下冊導學案2020年3月20日課題反比例課型編號sx6-2-17主備人劉俊斌使用人審核人班級六、一組名姓名學習目標1、結(jié)合實例，認識反比例。
2024-11-22 00:15
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