【正文】 浪費(fèi)現(xiàn)象也較普遍。除用水用電實(shí)行商業(yè)價(jià)格外用, 居民民用水用電基本上執(zhí)行民用價(jià)價(jià)格, 沒(méi)有實(shí)施超限量、加收加價(jià)等制度。所以在事件處理中不能給。高校既是重要的用能單位, 又是傳播節(jié)能新理念、創(chuàng)造節(jié)能新技術(shù)、研發(fā)念節(jié)節(jié)能新產(chǎn)品的重要基地, 同同時(shí)在節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)也也卓有成效。節(jié)能減排工作是深入貫徹徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主會(huì)義和諧社會(huì)的重大舉措。舉辦專題講座,組織科普活動(dòng),發(fā)放宣傳資料,讓普學(xué)生更加了解到節(jié)能減排的學(xué)重重要性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。據(jù)美國(guó)能源部門門估計(jì), 使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡泡, 就能避避免四億噸二氧化碳被釋放。辦公室、教室和實(shí)驗(yàn)室燈等等場(chǎng)所要做到光線好時(shí)不開燈,人少少開燈,人走隨手燈關(guān)燈,通過(guò)關(guān)在樓梯間等公共場(chǎng)場(chǎng)所安裝聲控、光控開關(guān)等措施,達(dá)到節(jié)電目的。、辦公室、值班室等生處處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。,提倡學(xué)生按需要量間打水,打禁止校外人員及職工在學(xué)生開水房打水。三,節(jié)約用材,積極推加進(jìn)進(jìn)校內(nèi)上辦公,做到校內(nèi)文件材料盡量通過(guò)校園報(bào)送,件提提倡無(wú)紙化辦公。,加降低材料損耗。、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情況況的監(jiān)督檢查力度,從源頭上杜絕有毒有害物品對(duì)環(huán)境造成的污染。五)個(gè)人節(jié)能措施人個(gè)人低碳生活方方式: 用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘鐘替代電子鐘, 這可以每天天減少大約48g 的二氧化化碳排放量。改用節(jié)水型沐浴噴頭節(jié), 不僅可以節(jié)水以, 還可以把3min n熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化化碳排放量減少一半。二、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)任務(wù)組為加強(qiáng)節(jié)能減排活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng),學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組。努力使學(xué)校水水、電、油、辦公耗材等費(fèi)用開支比上減少用5%,生生活廢水排放達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。二,節(jié)約用水1..加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)查跑、冒、滴、與漏漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。三,節(jié)約用材材、打印等辦公用紙指定專人管理,等嚴(yán)嚴(yán)格控制。2..外出辦事人員盡可能降低住宿費(fèi)用。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢棄污物物回收與處理力度,杜絕廢液液直排和廢棄物隨意丟棄現(xiàn)象的發(fā)生。三,校團(tuán)團(tuán)委要在全校范圍內(nèi)廣泛開展展“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”倡議活動(dòng)建,及時(shí)有效地進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳,營(yíng)造良好的節(jié)能減排校校園文化氛圍。五,學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生開展五形式多樣的節(jié)能減排社會(huì)形宣傳活動(dòng)。七,要在廣大職工和師生中加,大大節(jié)能減排、保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教、育工作,完善相關(guān)制度,加育強(qiáng)強(qiáng)學(xué)校水、電及辦公用材的管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)管,扎,實(shí)做好節(jié)能減排工作。二,分解任務(wù),明確責(zé)任。為保證各項(xiàng)節(jié),能減排工作能任務(wù)的落實(shí),各部部門必須加大監(jiān)督、檢查力度,規(guī)范管理,在工作中指導(dǎo)廣大師生和教職工認(rèn)真開導(dǎo)展節(jié)能減排活動(dòng)。第五篇：學(xué)校節(jié)能減排金點(diǎn)子學(xué)校節(jié)能減排金點(diǎn)子(方案)為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》（教發(fā)[2007]19號(hào)）和《云南省教育系統(tǒng)開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我?！肮?jié)約型校園”的創(chuàng)建工作制定本方案。二、工作目標(biāo)學(xué)校在保持教育規(guī)模適當(dāng)發(fā)展，保證教育質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)上，通過(guò)開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，認(rèn)真開展節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，力爭(zhēng)學(xué)校用于能耗的行政事業(yè)費(fèi)用每年下降2%，十一五期間完成下降10%的目標(biāo)。開展宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)（1）每學(xué)期初一個(gè)月內(nèi)，安排一次國(guó)旗下“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題講話。（5）向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議每學(xué)期開學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要向全校師生發(fā)起倡議：節(jié)能減排、從我做起。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以綜合實(shí)踐的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。促使學(xué)生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習(xí)慣。節(jié)能產(chǎn)品推廣使用在學(xué)生宿舍、食堂等耗能集中的地方，推廣使用太陽(yáng)能、地?zé)帷岜玫裙?jié)能設(shè)備。每半年進(jìn)行一次辦公室節(jié)能減排效果評(píng)比。做到人走燈滅，人少燈少。宿舍節(jié)能嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私接使用電源，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由保衛(wèi)科沒(méi)收電器，并要求學(xué)生寫出說(shuō)明及檢討，屢犯的，由學(xué)校取消住校資格。公廁節(jié)能公廁是耗水較多的地方，也是節(jié)能的重要區(qū)域。食堂節(jié)能要經(jīng)常對(duì)工作人員進(jìn)行節(jié)約用電的教育，同時(shí)要逐步改善耗能較大的設(shè)備，或已經(jīng)老化的設(shè)備。1機(jī)房、圖書館、音樂(lè)教室、美術(shù)教室等節(jié)能學(xué)生電腦機(jī)房、圖書館、音樂(lè)教室、美術(shù)教室等要及時(shí)關(guān)燈。保安人員在中午和晚上關(guān)教學(xué)樓大門時(shí)，要關(guān)閉各層廁所水源，嚴(yán)防夜深水長(zhǎng)流。學(xué)校每月初公布上月度節(jié)水節(jié)電先進(jìn)宿舍，公開批評(píng)警告浪費(fèi)嚴(yán)重的學(xué)生宿舍，并責(zé)令整改。學(xué)生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。其他辦公室也按人均用電多少排序，前三名寫出說(shuō)明及整改措施，后五名辦公室由學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。辦公室節(jié)能各辦公室使用電暖器、電爐，要向?qū)W校申報(bào)，學(xué)校審核同意后才能使用。設(shè)備節(jié)能學(xué)校新購(gòu)置的設(shè)備、零部件、耗材均符合國(guó)家環(huán)保節(jié)能要求，2008年1日起使用含節(jié)能審批的采購(gòu)申請(qǐng)表。（7）、全面采取節(jié)能減排措施。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。（3）每學(xué)期利用全國(guó)節(jié)能宣傳周、全國(guó)城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)各出一期“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題板報(bào)。主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)我校節(jié)能減排。組織管理和技能改造等多種手段，采取各種有效措施，在全校大力開展節(jié)能減排行動(dòng)，推進(jìn)“節(jié)約型校園”的建設(shè)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題意要及時(shí)解決,對(duì)遇到的重點(diǎn)要難難點(diǎn)問(wèn)題要制定措施逐個(gè)解決。學(xué)校,將將加大經(jīng)費(fèi)投入,在人力、物物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持,以保,證節(jié)能減排工作的順利完成。開展節(jié)能減排活動(dòng)是當(dāng)前減我校的一項(xiàng)重要工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重系系統(tǒng)工程。六)保障基礎(chǔ)設(shè)施施的檢查、維修、保養(yǎng)等工作,從學(xué)校長(zhǎng)作期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對(duì)節(jié)型電、節(jié)水、節(jié)材等方面進(jìn)行統(tǒng)統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當(dāng)?shù)墓?jié)能減排措施。四,教導(dǎo)處要結(jié)合教育教學(xué)改,革革,在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境、保護(hù)等教育內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)保節(jié)節(jié)能環(huán)保教育進(jìn)入課堂教學(xué),采取專題報(bào)告會(huì)、課外活,動(dòng)動(dòng)等多種形式,加大對(duì)學(xué)生節(jié)能減排教育的力度,真正節(jié)將節(jié)能環(huán)將保進(jìn)學(xué)校工作落到實(shí)處。一,學(xué)校要利用板報(bào)、校園廣播等宣傳平臺(tái),加、大對(duì)大節(jié)能減排工作的宣傳教育育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)充學(xué)校開展節(jié)能減排活動(dòng)的重要意義,努力將節(jié)活能減排工作變能為師生員工的自覺(jué)行動(dòng)。，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,構(gòu)建面向全校的教學(xué)服務(wù),體系,做好廢棄化學(xué)試劑的回化收與利用工作,杜絕廢棄化學(xué)試劑對(duì)環(huán)境的污染。、化學(xué)藥品、試劑、實(shí)驗(yàn)材料等消劑耗品的采購(gòu)購(gòu)、管理和使用,避免盲目性。,提倡學(xué)生生按需要量打水,禁止校外人人員及職工在學(xué)生開水房打水。、廣場(chǎng)及綠化帶等加公公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度,在能夠劃使用節(jié)能燈具的地方一律采使用用節(jié)能燈具,實(shí)施綠色照明。三、節(jié)能減排主要內(nèi)容 一,節(jié)約用電、白晝燈。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室，林林鴻兼辦公室主任。根據(jù)和《海南省確保實(shí)現(xiàn)“十二五《”節(jié)能”目標(biāo)20XX年節(jié)能工作評(píng)價(jià)考核辦法的通知》工與儋州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《20XXX年儋州市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能行動(dòng)倡議》關(guān)于開展節(jié)能減排行動(dòng)的有關(guān)精神,為全面排推推進(jìn)我校節(jié)能減排工作和節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合我校實(shí)約際際,特制定本方案。不用洗衣機(jī)甩干干衣服,而是讓其自然晾干, , k g k的二氧化碳排放量。,嚴(yán)格執(zhí)強(qiáng)行廢棄醫(yī)療用品回收管理規(guī)定,杜絕醫(yī)療廢棄品污染環(huán)定境。,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,構(gòu)建面向全校的教學(xué)共服服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的開開放和共享。校內(nèi)傳送的紙質(zhì)材料及日常校文件的打印,實(shí)行雙面打印文。，提高使用效率,物盡其用,有計(jì)劃地對(duì)開房、浴室、傳統(tǒng)沖水廁所等進(jìn)行改造,逐步安裝節(jié)水計(jì)量裝置。例如, ,嚴(yán)設(shè)查查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。合