【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積教學(xué)目標(biāo)?了解圓的面積的含義，經(jīng)歷圓的面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積的計算公式。?能正確運用圓的面積公式計算圓的面積，并能運用圓的知識解決一些簡單的實際問題。?在估一估和探究圓的面積公式中體會“轉(zhuǎn)化”的思想，并初步感受極限的思想。
2024-12-11 09:37
【摘要】圓的周長第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第25頁例3，練習(xí)五第6、7、8題及思考題。教學(xué)目標(biāo)、半徑之間的關(guān)系，進一步鞏固圓周長的計算方法，并能解決簡單的實際問題。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析信息，解決問題的能力，掌握解決問題的一些策略，同時感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重點能運用圓周長的相關(guān)知識，解決簡單的實際
2024-11-20 00:10
【摘要】1圓2教學(xué)目標(biāo)?、掌握圓的特點、了解圓的各部分名稱。?、半徑、直徑，理解并掌握同圓（或等圓）中，半徑與直徑之間的關(guān)系。?。?、主動探究、自主發(fā)現(xiàn)、交流合作的能力。34正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓5·O··
2024-11-29 12:33
【摘要】圓的認識第3課時教學(xué)內(nèi)容教科書第19頁例4，課堂活動第1、2、3題，練習(xí)四思考題。教學(xué)目標(biāo)，并能利用圓設(shè)計一些簡單的圖案。，讓學(xué)生感受圓的神奇及在圖案設(shè)計中的應(yīng)用。，滲透極限的思想。教學(xué)重點利用畫圓的方法設(shè)計一些簡單的圖案。教具、學(xué)具準備圓規(guī)、直尺、課件，每個學(xué)
【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)上冊圖形的旋轉(zhuǎn)一、選擇。從6:00到9:00，時針旋轉(zhuǎn)了（）。①30°②60°③90°④180°二、看圖填一填。1.
2024-11-15 17:48
【摘要】我國是世界上第三個掌握航天器回收技術(shù)的國家?！吧裰邸蔽逄栵w船預(yù)先設(shè)定的降落范圍是半徑10千米的圓?！吧裰邸蔽逄栵w船預(yù)先設(shè)定的降落范圍有多大？求它的降落范圍，也就是求圓的面積。圓所占平面的大小叫做圓的面積探究：
2024-11-11 08:14
【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)上冊平行四邊形的面積一、下面圖中每個方格代表1平方厘米，請按要求畫出平行四邊形。1．分別畫出底邊5厘米；高3厘米，底邊3厘米，高5厘米的平行四邊形和長是5厘米，寬是3厘米的長方形。數(shù)一數(shù)它們的面積是多少？你發(fā)現(xiàn)了什么？2．以5厘米長的線段為同一底邊，畫出高為3厘米的不同形狀的平行四邊形，你能畫
2024-12-04 18:34
【摘要】 一、填空題。 1、一個圓的半徑擴大3倍，面積就擴大（）倍； 2、一個圓的直徑是6cm，則這個圓的面積是（）； 3、在一個邊長是8厘米的正方形里面畫一個最大的圓，這個圓的面積是（）。 ...
2025-04-01 22:29
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊第一章圓—圓的面積（一）同步練習(xí)D卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一...
2025-04-01 23:48
【摘要】的面積北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積計算公式。2.能正確運用圓的面積公式計算圓的面積,并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。3.在估一估和探究圓面積公式的活動中，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。自學(xué)指導(dǎo)一：?自學(xué)16頁
2024-11-29 22:22
【摘要】圓的認識第3課時教學(xué)內(nèi)容教科書第19頁例4，課堂活動第1、2、3題，練習(xí)四思考題。教學(xué)目標(biāo)，并能利用圓設(shè)計一些簡單的圖案。，讓學(xué)生感受圓的神奇及在圖案設(shè)計中的應(yīng)用。，滲透極限的思想。教學(xué)重點利用畫圓的方法設(shè)計一些簡單的圖案。教具、學(xué)具準備圓規(guī)、直尺、課件，每個
2024-11-24 19:34
【摘要】圓的認識第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第17頁例3，課堂活動第2、3、4、5題，練習(xí)四第4、5、6題。教學(xué)目標(biāo)理解和建立扇形的概念，認識圓心角和弧。教學(xué)重點認識扇形以及圓心角和弧。教具、學(xué)具準備教師準備圓規(guī)、直尺、彩色粉筆，學(xué)生準備圓規(guī)、直尺、量角器、折扇。教學(xué)過程一
【摘要】圓的認識第1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第15頁的主題圖，第16頁例1、例2，課堂活動第1題，練習(xí)四第1~3題。教學(xué)目標(biāo)，會用各種方法畫圓。，能用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。、觀察與分析、動手操作、合作交流等活動，獲得基本的數(shù)學(xué)知識和技能，進一步發(fā)展學(xué)生思維能力和初步
2024-11-29 10:05
【摘要】圓的周長第1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第23頁例1、例2，課堂活動第1、2題，練習(xí)五第1~5題。教學(xué)目標(biāo)，理解和掌握圓周長公式，并能正確計算圓的周長和解答簡單的實際問題。，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、獨立性、合作性，對學(xué)生進行辨證唯物主義教育和愛國主義教育。教學(xué)重、難點掌握并理解圓的周長計算公式
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