語(yǔ)文s版四下《蓮葉青青》課件2(文件)
【正文】 讓孩子們靠近。 種種藕： 隔年的種藕早已挑好，祖母自己一枝枝種下去，弄得兩手污泥，一直糊到胳膊肘。 ● ● ● ● ● ● ● ● 長(zhǎng)桿荷葉： 老太太也常在門口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓進(jìn)來(lái)，倒貼茶水請(qǐng)人家欣賞。 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，咔的一聲剪下一枝最大的荷葉。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會(huì)高高興興地把它分送給許多人吧！ 夏日玄武湖里那一望無(wú)邊的田田蓮葉忽然叫我生出了許多感動(dòng)，心里急急忙忙地尋找著合適的句子。 ____________。 。 作業(yè)： 有感情地朗讀課文。在那些斑駁陸離的句子里，漸漸地浮出祖母
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