【正文】 策略：向宇宙中暴露了三體星和太陽系的位置。然而羅輯僅僅卸任五分鐘，三體人的攻擊就開始了：三體人種種景仰地球文明的反射文化成果，也不能掩蓋他們對(duì)地球的野心！生存是最要緊的事情，尤其是對(duì)于處在不穩(wěn)定恒星系的三體人。在掩體紀(jì)元，他只愿做一個(gè)人類文明的守望者，去冥王星去做地球文明博物館的館長去了。不是憐憫，而是“人同此心情同此理”、“感同身受”，由此而發(fā)的行為則是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。羅輯對(duì)人類的眷戀和心懷天下的胸懷，促使他最終成功從普通人轉(zhuǎn)變?yōu)榇笊频挠⑿廴宋?。①語出范仲淹的《岳陽樓記》：不以物喜，不以己悲。南昌大學(xué)共青學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)[1][J].《自然辯證法通訊》２００７年，第５期，第二十九卷，總１７１期.[2]江曉原,《三體》系列[J].《中國圖書評(píng)論》2011年第2期 [3]《劉慈欣：我們沒有任何影響力》.2010年10月18日15:10南方新聞網(wǎng) 雷劍嶠 [4][J].《科幻世界》2003年第2期 [5][J].《科幻世界》2003年第12期 [6][J].《科幻世界》2005年第11期[7]《中國科幻小說的文學(xué)價(jià)值與審美批評(píng)》王衛(wèi)英（武漢大學(xué)文學(xué)院，湖北武漢430072）《中州學(xué)刊》2008年1月第1期（總第163期）[8]《中國科幻小說該說》孔慶東（北京大學(xué)中文系，北京100871）《涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2003年5月第19卷第3期[9]《中國科幻小說如何走出發(fā)展的瓶頸》郭軍勝（系鄭州大學(xué)文學(xué)院現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究生）《決策探索》2010年5月下[10][J].《中華讀書報(bào)》，2005年7月13日[11][J].《黑河學(xué)刊》，（武漢科技學(xué)院服裝學(xué)院，湖北武漢 430073）2009年8月，第5期，總第143期[12] 楊鵬，星河，吳巖，[DB/OL].，1995年10月5日[13]《第七個(gè)讀者》[M]、“心理罪”系列[M]。在我國古典小說中塑造得非常成功的一個(gè)藝術(shù)典型。關(guān)羽這一有著明顯性格缺點(diǎn)的失敗英雄，作者在悲劇的結(jié)局中使他的人格進(jìn)一步升華。關(guān)羽，字云長，河北解良人，身長九尺，髯長二尺，人稱“美髯公”。一代英雄關(guān)羽，演繹了千年不變的精魂，給人們演繹了蕩氣回腸的凝重。名作家羅貫中筆下塑造的關(guān)羽是一位悲劇英 1雄形象，他所處的諸侯紛爭,三國爭霸的亂世社會(huì)環(huán)境,他自身驕傲自矜、目中無人、缺乏戰(zhàn)略眼光等性格弱點(diǎn)共同釀就了其敗走麥城的悲慘結(jié)局。所以有孔子云: “君子有勇無義為亂”。行家認(rèn)為:膽乃技擊之主帥。你看他連斬鮑忠、祖茂、俞涉、潘風(fēng)四將,令十八路諸候“眾皆失色”。曹操在他臨行前“熱酒一杯,與關(guān)公飲了上馬”,關(guān)羽說:“酒且斟下,某去便來。單刀赴東吳,更是他無畏膽略的極致表現(xiàn)。就連蜀漢的對(duì)立面孫權(quán)、曹操，以及他們手下的部將也是公認(rèn)的。傳說中的歷史上“刮骨療毒”足能顯示其堅(jiān)強(qiáng)的毅力和超強(qiáng)的膽量。時(shí)羽適請(qǐng)諸將飲食相對(duì)，臂血流離,盈于盤器，而羽割炙引酒,言笑自若。華佗本是一代奇才，他那刮骨療毒的方法也很奇特，而遇上關(guān)羽這樣的奇人，三奇相結(jié)合，相映成趣，共同演義了一場(chǎng)小說史上的佳話。第三，他胸有成竹的指揮，使的襄陽、襄樊兩地隔漢江水相對(duì)，互為犄角，聰明善戰(zhàn)的曹操派他的族弟鎮(zhèn)南將軍曹仁重兵駐守，并派平寇將軍徐晃屯兵宛城，而后曹操又派于禁領(lǐng)兵助守，曹仁命令于禁和龐德在襄樊城北屯駐。關(guān)羽早就抓到于禁平地扎營的弱點(diǎn)，趁大水安排好一批大小船只，率領(lǐng)水軍向魏軍猛攻。這就是歷史上赫赫有名的關(guān)云長水淹七軍?！爸摇痹笧槿苏\懇厚道、盡心盡力，本義指忠誠，盡心竭力，后有忠于他人、忠于君主及國家等多種含義。因此,就有君臣之義,老幼之義,賢愚之義,尊卑之義。曹操為了收買其心，三日一大宴五日一小宴，上馬一提金下馬一提銀，雖如此，仍未能收得關(guān)羽之心。關(guān)羽為了報(bào)答曹操禮待之恩和放行之情，不惜違背軍令狀，以身家性命當(dāng)代價(jià)，在華容道捉又放曹操。他對(duì)劉備盡忠盡義，可謂一代忠臣良將。關(guān)羽如此的受重用，于是他的驕傲，自負(fù)，目中無人，驕傲輕敵的性格弱點(diǎn)便慢慢滋生開來。關(guān)羽高傲自負(fù)，還表現(xiàn)在驕傲自滿，目中無人。最后經(jīng)費(fèi)詩百般勸說后方肯接受。先是讓孫權(quán)將他調(diào)回，另換一個(gè)在當(dāng)時(shí)名不見經(jīng)傳的小將陸遜接替他的位置。關(guān)羽見此勢(shì)，只得帶領(lǐng)殘兵敗卒向西退守麥城，后在麥城突圍后，依然一意孤行，不聽謀士的勸諫，走小路最終被生擒，慘遭殺害，落得個(gè)凄涼的下場(chǎng)。關(guān)羽自幼熟讀兵書，識(shí)書知理，且武藝超群。所以說，關(guān)羽前期一直隨劉備過著沉于下僚，奔波勞碌的生活。但這一切優(yōu)厚的物質(zhì)待遇都無法掩飾其內(nèi)心的痛苦，關(guān)羽醉后自綽其髯說道：“生不能報(bào)國家而背其兄，徒為人也。關(guān)羽忍辱負(fù)重，無奈遭此譴責(zé)，難怪他會(huì)看完書信后放聲大哭。關(guān)羽有口難辨只得殺死蔡陽來替自己伸冤。也寫出了他的有勇沒謀的個(gè)性。這下關(guān)羽不但沒有了糧草供應(yīng)，還丟失南郡，江陵二郡。結(jié)束語：因?yàn)殛P(guān)羽這一有著明顯性格缺點(diǎn)的失敗英雄，羅貫中在這里毫不掩飾地描述了他對(duì)蜀漢集團(tuán)滅亡的不可推卸的責(zé)任，但并沒有因此而否定了他武藝超群，勇武忠義，忠肝義膽的英雄形象，反而在悲劇的結(jié)局中使英雄人物的人格進(jìn)一步升華，從而讓億萬讀者為之潸然淚下，產(chǎn)生無比同情和崇敬之情。關(guān)鍵詞：范進(jìn)、中舉、諷刺藝術(shù)、“慼而能諧，婉而能諷”。作者吳敬梓本人曾飽受封建科舉制度毒害之苦。但在思想和藝術(shù)特色上卻充分體現(xiàn)了《儒林外史》中的諷刺藝術(shù)。故事圍繞著范進(jìn)中舉前后展開。當(dāng)范進(jìn)去找他借盤繞參加鄉(xiāng)試時(shí)，卻被他“一口啐在臉上，罵了個(gè)狗血噴頭”，范進(jìn)被他罵得“摸門不著”。范進(jìn)回家途中，他一路上低著頭為范進(jìn)扯了幾十回皺了的衣后襟，當(dāng)他得了范進(jìn)的賞銀時(shí)，是如此的虛偽，如此的貪婪。還有那些與范進(jìn)同處于社會(huì)底層的左鄰右舍們，在那個(gè)病態(tài)社會(huì)的熏染下，心靈變得冷酷而扭曲。范進(jìn)發(fā)瘋后，眾人齊想辦法齊動(dòng)手一起救治“老爺”的瘋病。中舉前，范進(jìn)生活落迫，衣不遮體，食不果腹，受盡世人的白眼和嘲諷，尤其是其岳父胡屠戶對(duì)他更是開口便罵，肆意羞辱。正當(dāng)我們同情他時(shí)，事情又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)——他醒了。作者就是通過這幾組強(qiáng)烈的對(duì)比，十分真實(shí)地表現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)追求功名，向往富貴的普遍傾向。作者寫人敘事，不是精雕細(xì)刻，而是掀取了最能突出人物思想性格的典型細(xì)節(jié)進(jìn)行夸張，從而更讓讀者深切感受到封建科舉制度的危害。發(fā)瘋的描寫是夸張的，可是范進(jìn)的發(fā)瘋又有其社會(huì)原因和心理依據(jù)，因而又是“真實(shí)存在”的。張靜齋與范進(jìn)根本沒有什么瓜葛，連他自己也承認(rèn)“同在桑梓，一向有失親近”。最后，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，也極具諷刺性。細(xì)節(jié)的真實(shí)生動(dòng)，語言的簡潔準(zhǔn)確，傳神地刻畫了人物性格特征，極大地增強(qiáng)了小說諷刺藝術(shù)的魅力。正應(yīng)了魯迅先生所指出的《儒林外史》“慼而能諧，婉而多諷”的藝術(shù)特色。廣大教師已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到口語交際能力是公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)，是小學(xué)生語文素養(yǎng)的重要組成部分。究其原因，主要在于口語交際能力培養(yǎng)在我國語文教學(xué)中一直沒有得到足夠的重視。一個(gè)人無論干什么，只要有興趣，便有了自覺性。創(chuàng)設(shè)情境的方法很多。現(xiàn)代化教學(xué)媒體的運(yùn)用，是創(chuàng)設(shè)情境的重要手段，它直觀形象，幫助我們生動(dòng)地再現(xiàn)了情境，達(dá)到其他教學(xué)手段無法達(dá)到的效果。例如，《濫竽充數(shù)》這寓言具體故事性和趣味性?；顒?dòng)和交往是發(fā)展的源泉。比如家里來了客人，你是怎樣接待客人的；你是怎樣認(rèn)識(shí)新朋友的；遇到困難時(shí)，你是怎樣請(qǐng)求幫助的……。比如，我們學(xué)校每年都舉辦讀書節(jié)朗誦比賽，講故事比賽，文藝晚會(huì)，背古詩比賽等，這些都是鍛煉學(xué)生口語交際能力很好的平臺(tái)。課文是學(xué)生學(xué)習(xí)語言，積累語言的典范，也可以成為學(xué)生口語訓(xùn)練的內(nèi)容。3語言要規(guī)范，落落大方，文明有禮新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，口語交際要文明禮貌。(2)在口語交際過程中，要注意規(guī)范學(xué)生的口頭語言。(4)提醒學(xué)生在交際過程中要注意文明禮貌。在訓(xùn)練中，要正確引導(dǎo)學(xué)生使用肢體語言，糾正不良的習(xí)慣，與人說話時(shí)眼睛要看著對(duì)方。(3)盡量開拓規(guī)范化語言的環(huán)境，積累語言。老師的一舉一動(dòng)都成為學(xué)生模仿的對(duì)象。如扮演小導(dǎo)游、講解員、推銷員的身份，向人們介紹某個(gè)景點(diǎn)，講解某些知識(shí)，某種產(chǎn)品。這樣的做法，豐富了學(xué)生的生活，既積累了說話材料，又激發(fā)了說話興趣，活躍了思維，使學(xué)生有話可說，有話要說。(2)開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活。所以說，現(xiàn)實(shí)生活是口語交際訓(xùn)練最好的課堂。學(xué)生通過親身參與了講故事，積極性特別高，說得也特別好。學(xué)生興趣盎然，爭相介紹它們是怎樣呼吸的，說得活靈活現(xiàn)，口語交際能力得到了培養(yǎng)。閱讀教學(xué)變得生動(dòng)活潑，學(xué)生的口語交際能力得到了訓(xùn)練，又培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性想象能力。激發(fā)他們的興趣，就等于激發(fā)他們的自覺性，這便成功了一半。這些都成為了學(xué)生在未來發(fā)展中邁向成功的絆腳石。在語文教學(xué)中明確提出口語交際問題，首先是針對(duì)當(dāng)前我國學(xué)生整體上口語交際能力不高的現(xiàn)狀提出來的。現(xiàn)在口語交際作為一種重要的語文素養(yǎng)被提了出來，同識(shí)字與寫字、閱讀、寫作、語文綜合能力一起在每個(gè)學(xué)段的目標(biāo)中都有明確的要求。在諷刺藝術(shù)的刻畫下，作者不僅寫出了科舉制度外在的種種弊端，而且將他銳利的筆觸深入到被科舉制度折磨、毒害的人物被扭曲的靈魂深處，因而《儒林外史》對(duì)科舉制度的批判就達(dá)到前所未有的深度。其中，最精辟的莫過于篇末對(duì)胡屠戶接受范進(jìn)贈(zèng)銀的描寫。作者對(duì)他無一貶詞，完全是客觀的描摹。作者對(duì)諷刺對(duì)象從不直接評(píng)說，而是以客觀的態(tài)度，描摹人物言行，展示人物內(nèi)心世界，寫來似乎非常冷靜客觀，但愛憎情感卻十分鮮明，這是本篇諷刺藝術(shù)的突出之處。范進(jìn)“把兩手拍了一下，笑了一聲，道：‘噫，好了！我中了！’說著，往后一跤跌倒，牙關(guān)緊咬，不省人事。這種從人物關(guān)系和社會(huì)環(huán)境著眼去揭示人物思想性格的寫法，表現(xiàn)了《儒林外史》諷刺藝術(shù)的現(xiàn)實(shí)主義特色。所以，對(duì)平日懼怕的胡屠戶也不怕了，稱呼也由之前的“岳父”改為“老爹”了。長期的科考失敗讓范進(jìn)長期備受“希望”和“失望”的折磨，在這種折磨的交織下他“卑怯屈辱”的性格形成是必然的。眾鄰居極盡諂媚討好之能勢(shì)，丑態(tài)百出。這是一群將自己深深隱藏起來的，冷漠的鄰居。還有那擁有“萬貫家私”的張靜齋，在范進(jìn)中舉前從未曾聽說過此人，然而在范進(jìn)中舉后，這位“大人物”卻主動(dòng)登門“攀談”來了，又送銀子，又送房，一下子從“一向有失親近”變成“年誼世好”“至親骨肉”了。然而當(dāng)范進(jìn)中舉后，他馬上又帶著不同的賀禮上門去了，連連夸贊女婿是“天上的文曲星”，甚至范進(jìn)喜極而瘋需要他用巴掌將其打醒時(shí)，他忙說“天上的星宿打不得。對(duì)比度最鮮明、最強(qiáng)烈、最精彩的要算范進(jìn)的岳父胡屠戶了?！币簿褪窃⑶f于諧，寓悲憤于嬉笑怒罵中。《范進(jìn)中舉》節(jié)選《儒林外史》第三回，是全書最精彩的片斷之一。如果說，現(xiàn)代諷刺幽默小說在魯迅手中開創(chuàng)，在老舍、張?zhí)煲?、沙汀手中得到發(fā)展并初步成熟，到了錢鐘書《圍城》一書里日臻完善。他濃厚的悲劇色彩才給后人留下深深的敬重讓人非常惋惜，令后人在深深崇敬的同時(shí)更為其悲劇結(jié)局而深深嘆息。同時(shí)，由于他高傲自大，不能很好地團(tuán)結(jié)部將共同抗敵，致使呂蒙的離間之計(jì)得逞，自己也妄送了性命。但是由于他的驕傲自大，沒有意識(shí)到聯(lián)合孫權(quán)對(duì)蜀漢政權(quán)的重要性，竟然以“吾虎女安肯嫁犬子”的驕橫態(tài)度，侮辱性地拒絕了孫權(quán)的求和之意，即導(dǎo)致孫劉聯(lián)盟的破裂。關(guān)羽這種被二位兄弟誤解，內(nèi)在性格壓抑性，使得他的許多英雄行為呈現(xiàn)出一種悲劇色彩?！澳袃河袦I不輕彈”，關(guān)羽的此次放聲痛哭，其中包含了多少辛酸淚，多少悲涼之氣。關(guān)羽的這種表現(xiàn)，更突出了他的忠義。但是在這里卻突出了他的義，這種悲劇色彩在入曹營之后，仍然明顯地表現(xiàn)著。關(guān)羽出身卑微，不得朝廷重用，盡受豪門士族的白眼，受盡侮辱。因?yàn)槿魏伪瘎∪宋锏漠a(chǎn)生離不開社會(huì)環(huán)境以及自身性格特征，漢末諸侯紛爭、三分天下的社會(huì)環(huán)境，是形成關(guān)羽悲劇命運(yùn)的外部原因，而關(guān)羽雖然英雄但缺乏戰(zhàn)略眼光、驕傲自矜的性格缺點(diǎn)，又是導(dǎo)致其命運(yùn)悲劇，乃致孫劉聯(lián)合破裂、葬送蜀國大好河山的內(nèi)因。他剛到任時(shí)，便修書一封恭維關(guān)羽，關(guān)羽得到書信后，覺得陸遜還是個(gè)年輕的后生，不足為道，收到陸遜的“名馬、異錦、酒禮等物”，聽到來使謙卑的說辭，“關(guān)公覽畢，仰面大笑”。將軍即漢中王，漢中王即將軍也。劉備攻取益州，漢中稱王后，封關(guān)羽為前將軍，張飛為右將軍，馬超為左將軍黃忠為后將軍?！标P(guān)羽得書后很高興，像個(gè)孩子得家長夸獎(jiǎng)般將信遍傳給