小學推普周活動方案(文件)
【正文】 。在學校推廣普通話，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質。通過開展活動，使廣大師生充分感受祖國的語言美，營造良好的語言環(huán)境，讓生活更精彩，讓社會更溫馨。學校利用教研活動的業(yè)務學習時間，有針對性地開展普通話培訓。學校將給每位學生發(fā)放普通話教材，利用校園廣播網(wǎng)對學生進行培訓。每位師生應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓學生自覺在公眾場合和交往中使用普通話，以適應現(xiàn)代社會的需要。（2）普通話知識知多少？（搶答環(huán)節(jié)）“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。（4）(主持人總結)我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。（8）輔導員作總結。如果你想與人交流,你應該說普通話；如果你走出高淳,你要說普通話；如果你想做國際人,你必須學會說普通話?。?）自己為什么不講普通話，對普通話認識的誤區(qū)有哪些？（6）自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高？（7）學習普通話舌頭操——學習繞口令語言美是文明禮貌的一個重要標志。 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。讓隊員們樹立說普通話的意識。結合推廣普通話，學校將利用普通話推廣周的時間組織一次學生演講比賽，檢驗學生學習普通話情況。學校將把推廣普通話工作納入日常檢查，在全校范圍營造講普通話的良好氛圍?！彼?、具體安排（一）教師方面學校要求，所有任課教師上課時必須使用普通話授課，不會普通話的教師要盡量放慢語速，保證全體學生能聽懂；全校所有教職員工與學生交談時要盡量使用普通話，將普通話作為工作語言。二、活動目的通過宣傳，使全校師生認識到推廣普通話對提高自身素質，實現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設營造良好語言環(huán)境的重要意義。為搞好全校推普周活動，根據(jù)教體局關于開展第二十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際特制定如下活動方案：一、指導思想語言是最重要的交際工具和信息載體。成立了學生“普及普通話，規(guī)范用字管理督察值周小組”，具體檢查、落實學生及學生平時用語、用字規(guī)范化工作。各班舉行
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